七年级生物下册6.3神经调节的基本方式教案(新版)新人教版_第1页
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文档简介

优质文档第三节神经调整的根本方式教学目的:1。2。3反。4。5。6、提。7。:1、理。2。:1、反射弧导径。2、通过小组合作完。程:创设情境,引入课题:起学时乎跟闹,及和地由系本是。课经根式任务一:反射和反射弧问题引导,自主探究:1、合。2、探讨和分:〔1慢获的?〔2?〔3〕?〔4〕?优质文档〔5〕?〔6:a?b?c?d?e、要?3、分析102页:〔1?〔2?〔3。〔4假冲导某出碍还生什反射整就产?〔5?4些人特的?5、人类具有各种简洁或困难反射活动有?展示沟通,释疑解惑:1、视察膝跳反射的现象试关膝下面的并看:〕演。2:优质文档系的。3:经器整。3、反射的分类:简洁反其的有。通反自命的。任务二:测定反响速度问题引导,自主探究1、细致阅读课描过。2、学生3人一小组合速。3、分析试验中问讨。沟解惑探究过程〔〕1、提出问题:人的反器?优质文档2、作出假设:人的反响速度与测。3、制定准备记的格数 尺长15m 尺长3m次次次次次值4、实施准备,得出结论:遵照准结。升华1、本章开头讲解并描述的小孩的是途径的图示。2、的言谓精,多也含射例,生析下射别种个的?〔1〕影〔4〕飞

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