初中数学-单元小结教学课件设计_第1页
初中数学-单元小结教学课件设计_第2页
初中数学-单元小结教学课件设计_第3页
初中数学-单元小结教学课件设计_第4页
初中数学-单元小结教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东教育出版社数学八年级下册二次根式的复习执教教师:单位:

第七章二次根式二次根式的复习在回顾《二次根式》这一章基本运算内容、概念、性质的基础上,构建本章计算学习方面完备的知识体系,提升运算技能;经历探究优化二次根式运算的过程,灵活变通运算方向,寻求运算的最优解法,形成运算技巧;在不断提升运算素养基础上,增强对二次根式运算的认识,养成勤于思考、勤于总结的良好数学学习品质,增强数学学习的自信心。【知识与技能】【过程与方法】【情感态度与价值观】学习目标回顾积累

在《二次根式》这一章,我们学习了哪些种类的二次根式运算?有哪些重要概念?有哪些重要性质?你能说出来吗?运算种类:加法,减法,乘法,除法,乘方,混合运算……重要概念:最简二次根式,同类二次根式重要性质:(a≥0)(a≥0,b≥0)(a≥0,b>0)感悟交流

在《二次根式》这一章的运算学习中,你认为最主要的内容是什么?

你认为怎样才能提高自己运算的准确率和速率?二次根式的复习----运算优化一、明确运算目的,选择合适运算方法例1化简二次根式:思考:化简上述二次根式的目的是什么?如何能实现目的?如何更好地实现目的?一、明确运算目的,选择合适运算方法解法一解法二二次根式的复习----运算优化一、明确运算目的,选择合适运算方法优化思路

在数学运算中,我们首先要明确运算的目的,从目的出发思考运算的方法,在本例中,同样围绕把分母中的无理数“有理化”的目的,选用最优的做法,使得运算更加快捷、高效。二次根式的复习----运算优化一、明确运算目的,选择合适运算方法巩固训练化简二次根式:二次根式的复习----运算优化二、优化运算顺序,节省运算步骤例2计算:本题可以沿着怎样的顺序进行运算?你觉得最好的做法是什么?二次根式的复习----运算优化二次根式运算优化二、优化运算顺序,节省运算步骤解法一解法二二次根式的复习----运算优化二、优化运算顺序,节省运算步骤核心公式(思路)(a≥0,b>0)二次根式的复习----运算优化二、优化运算顺序,节省运算步骤巩固训练计算:二次根式的复习----运算优化二次根式运算优化三、逆用算式性质,“内外”及时沟通例3

计算:观察算式的每一项,根号内外有什么特点?你是如何理解“内外”及时沟通的?二次根式的复习----运算优化二次根式运算优化三、逆用算式性质,“内外”及时沟通解法一解法二二次根式的复习----运算优化三、逆用算式性质,“内外”及时沟通核心算法(思路)(a≥0)二次根式的复习----运算优化二次根式运算优化三、逆用算式性质,“内外”及时沟通巩固训练计算:二次根式的复习----运算优化二次根式运算优化四、厘清运算结构,开拓运算视野例4

计算:二次根式的复习----运算优化四、厘清运算结构,开拓运算视野核心算法(思路)二次根式的复习----运算优化二次根式运算优化四、厘清运算结构,开拓运算视野解法展示二次根式的复习----运算优化四、厘清运算结构,开拓运算视野核心算法(思路)二次根式的复习----运算优化二次根式运算优化五、活用运算律,理性思维辩证例5

计算:你能用来说明算法的可行性吗?二次根式的复习----运算优化二次根式运算优化五、活用运算律,理性思维辩证解法一解法二二次根式的复习----运算优化五、活用运算律,理性思维辩证核心算法(思路)二次根式的复习----运算优化巩固强化训练看谁算得又快又准:(1)(2)(3)(4)这节课,我们学习了很多关于二次根式运算的新方法,也有了很多新体会.你能谈谈自己的收获吗?说一说,让大家一起来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论