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文档简介
九年级教师会谈会主持词各位领导、老师们,大家下午好!上个礼拜,国庆节回来后,我们九年级进行了第一次全科质量检测,老师们连续监考、阅卷,并先后召开了学生会和家长会。在此,我代表学校正各位老师的勤劳工作表示感谢,同时呢,为进一步提升教育教课成绩,依据计划,我们今日共济一堂,共同商讨九年级教育教课识题。今日的会议议程共两项:第一进行第一项:请**主任总结前段级部工作并对学生本次月考成绩进行剖析下面进行第二项:请**校长对九年级下一步工作代表学校提出要求方才,**主任总结了级部近期工作,并剖析评论了各科的详细状况;反应了各班各科目的均匀分差距、标准分比较状况,仔细、客观的把此次考试成绩做了详细的剖析。而且就考试状况,从学生自己、教师教课、学校管理及平常训练各个方面进行了剖析和总结.随后**校长提出了针对性建议和建议:希望老师们仔细领悟,在工作中持续放扬毕业班精神,更为着重教课的方式及对学生教育的方法,深入认识学生的心理和学情,充散发挥教师的智慧,希望经过此次检测的质量剖析,我们每一位班主任、每一位任课老师要更为找准自己的工作要点和打破点,要真实做到抓基础、抓落实、抓惯例、抓细节,突出工作的有效性。下面我也说说个人的几点工作思路:一、坚固建立质量意识,质量就是生命。1。真实地提升讲堂教课效率!为此,教师第一要精心备课,掌握好每节课的重、难点。熟习中考的要求,中考不考的知识点就能够少讲甚至不讲!教师要讲究教法,假如能在讲堂上掌握的问题果断不留到课下,争取做到当堂学当堂会当堂清。2。确实增强指导,增强各样训练,充分利用全部可利用时间,使培优扶中落到实处.让学生在知识点上真实做到日日清,消化每天的夹生饭。这不可以成为口号,而要落实到行动上去。这就需要我们老师倾注时间和汗水。一分耕作,一分收获,只需付出必定有回报.在指导的同时还要不忘训练,训练是主线,一定放在每节课中,落实到每个教课环节中,练得多,练得精,自然就会了.二、狠抓优生不放松,优生就是学校的希望与财产。1。**校长把整年级的同学进分红六类,每一类都有自己的努力方向.此中,关于那些能考中一中正榜的学生,即此刻的年级前400甚至是前500名,大家不论怎样要保住本班这些学生不可以退步。抓好各班前20名至30名的学生。只有这样我们考上一中的绝对人数才能增加!所以希望各位教师要亲密配合,哪些学生是我们能上一中的,他比较差的科目是什么?不论是任课老师,仍是班主任都要做到成竹在胸.我建议各位老师能够试试结对师生帮扶,而且请有关老师,一有时间就要和结对的学生多交流。2。各任课老师对学生进行有效的学习方法指导,培育学生的考试意识!考试能力也能够经过训练增强,题型、哪些知识点是考试的热门问题,不单老师自己成竹在胸还要实时的告诉学生,让学生也理解中考的出题动向,进而在自己学习的过程中也成竹在胸!三、创造开朗、竞争、踊跃向上的班级学习气氛。理想、前程教育一定长抓不懈,让勤苦学习真实成为发奋成才学生的自觉行动。更多的学生动起来,班级学习气氛才会好起来。同时班主任要做好班级工作。实时掌握和理解学生的思想动向.九年级的学生正处于青春期,逆反性较强,心理颠簸大,近期就发生了学生顶嘴老师、因小事而发生矛盾等不睦睦的事件。这就要求班主任和科任老师要仔细深入的做勤学生的思想工作,多和学生交流交流,多鼓舞少责备,勤学生是夸出来的,夸奖总比责备好,自然责备总比不论好。其实,我们的老师已经做得很好,在办公室里或许操场上我们还常常看到老师们每天一有时间就找几个学生讲话,有时谈成绩、有时谈理想、有时谈家庭,师生关系在无心识中就近了大家的做法都特别好,同时也要实时的和家长交流交流,共同掌握学生的思想动向。四、立足课本、扎实基础、合理利用教辅资料课本上的各种练习,是基础的基础,应面向全体学生教会,要将课本真实做为教课的蓝本。上新课时期,要利用的教辅资料就是扎实使用《同步学习》,真实保证上等生全会,中等生基本会,学习有困难的学生争取多会一些。由于这套教辅都是由各科专家编写,优选了好多中考试题,为此,我们一定仔细使用,做到脚扎实地,不留缝隙,并经过它使学生将知识转变为能力。五、团结协作,提升学科配套水平,保证各科共同发展心理学上的“木桶原理”告诉我们,装水的多少决定于最低的那块木板,有一科拉腿,将会使中考成绩满盘皆输。所以,作为班主任要优化本班各学科配套、平衡发展的重担,科任教师要实时向班主任献计献策,真实发挥集体智慧。今日是10月15日,离中考七个多月的时间,时间转瞬即逝,今年中考我们考的很好,我们有原因相信有学校的英明领导,有我们学校这么多骨干教师的共同努力,明年的中考必定会更为理想,作为毕业班的教师,我们责任重要,肩负着学校中考再创佳绩的重担。站在新起点,着眼新高度,创始新业绩,需要我们毕业班教
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