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文档简介

第一单元探索世界与把握规律第三课把握世界的规律3.3唯物辩证法的实质与核心北票高中郭静开锁的技术和制作锁的技术、真钞和假钞之间是什么关系呢?思考:一、事物发展的源泉和动力1.矛盾的同一性和斗争性1.矛盾的含义:矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是对立统一。大与小胖与瘦攻与守动与静矛盾就是对立统一下列包含矛盾观点的有()①失败是成功之母②金无足赤,人无完人③刻舟求剑④居安思危⑤固步自封,夜郎自大A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①②④D

相反的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐。

——赫拉克利特

一、事物发展的源泉和动力1.矛盾的同一性和斗争性1.矛盾的含义:矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是对立统一。2.矛盾的基本属性:斗争性和同一性(1)斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。议一议我们身边存在着哪些对立斗争着的矛盾双方?①足球比赛中的②学习过程中的③学生自身存在的④自然界中的⑤社会生活中的进攻与防守成功与失败;压力与动力;优点与缺点遗传与变异;正电荷与负电荷;作用力与反作用力美与丑;善与恶;真与假、福与祸;先进与落后

我们日常生活中经常说两个人立场对立,这个“对立”与哲学上所说的“斗争性”一样吗?思考:

日常生活中所说的“对立”,仅仅是哲学上矛盾斗争性的一种具体形式。哲学上所说的“斗争性”是一种属性,包括一切差异和对立。二者是个性与共性的关系。一、事物发展的源泉和动力1.矛盾的同一性和斗争性1.矛盾的含义:矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是对立统一。2.矛盾的基本属性:斗争性和同一性(1)斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。(2)同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。思考:这幅漫画说明了什么?矛盾的双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。材料一:酿酒窖泥奇臭,酿出的名酒特香,香鲸的粪便恶臭,燃烧后却香味浓郁。材料二:红海中有一种红鲷鱼,二十条聚在一起,一雄多雌,雄鱼死后,就有一条雌鱼变为雄性。矛盾的双方相互相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。

美国一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群,把狼全部打死了。鹿群在尽享太平的十年里,由4000头猛增到4.2万头。但舒适的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡剩下不足4000头。最后只得请回“狼医生”。狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机。阅读材料,合作完成以下问题。(1)没有了狼,为什么鹿也大量死亡?(2)如果把狼和鹿分别放在两个不同的自然保护区中,会发生什么样的结果?(3)从狼和鹿的关系中,可以得出什么哲学道理?①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。合作探究矛盾的斗争性与同一性之间的关系斗争性同一性区别含义矛盾双方相互排斥、相互对立矛盾双方相互吸引、相互联结:①相互依存②在一定条件下相互转化特点绝对的、无条件的相对的、有条件的

系①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。下列句子体现的是矛盾的斗争性还是同一性?1、居安思危2、鱼死网破3、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽4、垃圾,就是放错了位置的资源5、不见高山,不显平川6、鱼和熊掌不可兼得矛盾的斗争性与同一性辩证关系原理内容:①矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;③矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。方法论:坚持对立统一的观点看问题。在统一中把握对立,在对立中把握统一,防止片面性。1.“我们嘲笑别人的缺陷,却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己”。这其中蕴涵的哲学道理是()A.矛盾双方是相互依赖和相互影响的B.矛盾双方可以在一定条件下相互转化C.矛盾双方的地位是不平等的D.矛盾双方各具有不同的特点B2.下列说法中,最能体现矛盾同一性的是()A.量体裁衣B.因材施教C.积劳成疾D.虚心使人进步,骄傲使人落后D庄稼吸收水分和蒸发水分,是一对矛盾。这一矛盾贯穿庄稼生产过程的始终。工厂的生活和消费,也是一对矛盾。生产直接就是消费,消费直接就是生产,只要工厂存在一天,生产与消费的矛盾运动就不会停止。在我们的生活中,由许许多多的矛盾,旧的矛盾解决了,新的矛盾又出现了,人的生命就是在这些矛盾中产生、发展赞直至消亡。

一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展。没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界。

——毛泽东

二、矛盾问题的精髓1.矛盾的普遍性(1)含义:是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。(2)地位:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。(3)方法论要求:要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾;坚持两分法。矛盾普遍性原理内容:矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾。方法论:要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾;坚持两分法。1.毛泽东指出:“没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界。一分为二,这是个普遍现象。”毛泽东上述论断的含义是

()①在自然界、人类社会和人们的思维中,矛盾都是普遍存在的②一切事物都包含着两点,即优点和缺点、成绩和错误③复杂的事物包含着许多矛盾,其中有一个矛盾处于支配地位④矛盾存在于事物发展过程中,并贯穿于事物发展过程的始终A.①②B.①④C.②③D.③④B2.在现实工作和学习中,不敢正视矛盾和揭露矛盾,而是回避矛盾和掩盖矛盾,这些表现实际上是()A.否认矛盾的普遍性和客观性B.否认意识是物质的反映C.否认意识具有能动性D.否认矛盾是既对立又统一的A一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立,胡须像隶体“一”字,穿着长衫,常咬着烟嘴。猜猜他(她)是谁?二、矛盾问题的精髓2.矛盾的特殊性(1)含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。你还能再说出一些体现矛盾一把钥匙开一把锁萝卜白菜各有所爱因地制宜量体裁衣对症下药…………特殊性的成语或俗语吗?“家家都有本难念的经”,说的是家家都有矛盾,但每一家的矛盾各不相同;即使是同一个家庭,在不同的时期也会面对不同的矛盾;就一个家庭来说,有父母之间的矛盾、子女之间的矛盾、父母和子女之间的矛盾等;在家庭的诸多矛盾中,每一种矛盾的地位和作用是各不相同的。在同一矛盾中矛盾双方的地位和作用也会有很大的差别。

二、矛盾问题的精髓2.矛盾的特殊性(1)含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。(2)表现:①不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。(3)方法论要求:具体问题具体分析(3)方法论要求:具体问题具体分析①含义:是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。②地位:是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。③重要性:是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。矛盾特殊性原理内容:矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。方法论:坚持具体问题具体分析

1.一事物之所以成为这个事物而不是他事物,就是因为任何事物都有自己的特点。这个“特点”主要是指()A.事物的外部特征B.事物之间的对立统一关系C.事物内部的特殊矛盾D.解决矛盾的不同方法C2.下列体现矛盾特殊性的方法论意义的成语或俗语有()①因材施教②唇亡齿寒③一把钥匙开一把锁④东施效颦⑤南甜北咸东辣西酸⑥邯郸学步A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥A3.中美两国在广泛领域存在共同利益,双方的共同点远远大于分歧。宽广的太平洋可以容纳中美两国和其他国家。中美双方应该本着相互尊重、合作共赢的原则推进两国关系发展。这表明()①矛盾普遍存在,事事有矛盾②同一事物在发展的不同阶段有不同特点③矛盾双方在一定条件下相互转化④矛盾双方相互依赖,共处于一个统一体中A.①② B.②③C.①④ D.③④C世界上没有两片完全相同的树叶世界上没有两片完全不同的树叶(矛盾的特殊性、个性)(矛盾的普遍性、共性)二、矛盾问题的精髓3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系(1)区别:含义不同(2)联系:共性和个性、绝对和相对的关系阿凡提染布合作探究1、颜色与红色、黄色、蓝色、绿色等具体的色彩之间是什么关系?2、巴依老爷和法官最后能拿回自己的布吗?为什么?矛盾的普遍性和特殊性相互联结:①普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性也就没有普遍性;②特殊性也离不开普遍性。二、矛盾问题的精髓3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系(1)区别:含义不同(2)联系:共性和个性、绝对和相对的关系①相互联结一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一,不包含普遍性的事物是没有的。红色颜色蓝色黄色……深红浅红紫红矛盾的普遍性和特殊性在一定场合相互转化

资本主义制度所包含的生产社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾,是所有资本主义国家所共有的东西,对于资本主义来说,这是矛盾的普遍性。但是资本主义的这种矛盾,乃是阶级社会发展到一定历史阶段的产物,对于一般阶级社会中的生产力和生产关系的矛盾来说,这是矛盾的特殊性。二、矛盾问题的精髓3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系(1)区别:含义不同(2)联系:共性和个性、绝对和相对的关系①相互联结一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一,不包含普遍性的事物是没有的。②在一定条件下相互转化(3)地位:是关于事物矛盾的问题的精髓(4)方法论要求:要坚持二者具体的历史的统一矛盾普遍性矛盾特殊性区别含义事事有矛盾;时时有矛盾矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点特点共性个性联系①矛盾的普遍性和特殊性相互联结:一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性也就没有普遍性;另一方面,特殊性也离不开普遍性。②矛盾的普遍性和特殊性在一定场合相互转化地位是关于事物矛盾问题的精髓方法论要坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一矛盾的普遍性与特殊性之间的关系矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理内容:矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性,绝对和性对的关系。矛盾的普遍性与特殊性相互联结:一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性也就没有普遍性;另一方面,特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定场合相互转化。方法论:要坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一在实际工作中,改革搞试点的做法:抓好典型,推广先进单位的典型经验;坚持一般号召和个别指导相结合;“从群众中来,到群众中去”“解剖麻雀”;……解惑提高1.医生叫病人吃水果,但该病人拒绝吃沙梨、苹果。因为他认为这些不是水果。从哲学上看,该病人的错误在于()A.否定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别B.肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别C.否定了矛盾普遍性和特殊性的联系D.肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系C2、矛盾的普遍性与特殊性的关系是()整体与部分的关系多数与少数的关系共性与个性的关系一事物与他事物的关系对立与统一的关系一般与个别的关系A.B.C.D.A3.下面漫画蕴含的哲学道理是()A.矛盾具有普遍性,要坚持一分为二B.矛盾的特殊性寓于普遍性之中C.矛盾是客观的,要善于回避矛盾D.矛盾的特殊性通过普遍性表现出来A4.某市积极探索,主动谋划,在借鉴全国各地“旅游法庭”成功经验的基础上,结合本地实际,成立了首家“环保旅游法庭”,促进旅游业健康、可持续发展。这说明了()①矛盾的个性优于共性②矛盾的共性寓于个性之中③特殊性是事物矛盾问题的精髓④矛盾的特殊性包含着普遍性A.①② B.③④C.②③ D.②④D

从前有夫妇两人,共烙了三张大饼,两人各吃一张后还剩下一张,于是夫妇约定,谁若先说话,就不能吃饼!夫妇两人便静坐家中,沉默不语,一直到深夜。此时一个小偷光临其家,掠尽其家中所有宝物。夫妇俩竟然都置之不理,小偷见两人痴呆如此,任其胡作非为,全不碍事,且见妇人静婉可人,便贴近妇人,轻薄之。那丈夫居然漠然视之,此时妇人忍无可忍,叫唤其丈夫:“大伍,大伍,你真是个傻子,为一个饼,尽人把我如此侮辱调戏!”那丈夫居然快乐得拍手大笑,说:“咄,咄,愚蠢丫头,你已说话,你输定了!饼应归我,你已无份!”做事情要分清主次三、用对立统一的观点看问题1.主要矛盾和次要矛盾(1)含义:主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾;次要矛盾是指处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。(2)二者联系:主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。我军与长春之敌的矛盾我军与沈阳之敌的矛盾我军与锦州之敌的矛盾辽沈战役作战图选择首攻地区抗战以前抗战时期抗战以后阶级矛盾中日民族矛盾1956年1937年1945年阶级矛盾主次矛盾相互联系、相互依赖、相互影响,在一定条件下相互转化抗战前后中国主要矛盾的变化射人先射马,擒贼先擒王牵牛要牵牛鼻子打蛇要打七寸善于抓重点,集中力量解决主要矛盾一个好汉三个帮一个篱笆三个桩荷花好看也要绿叶扶

要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决三、用对立统一的观点看问题1.主要矛盾和次要矛盾(1)含义:主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾;次要矛盾是指处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。(2)二者联系:主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。(3)方法论要求:善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;还要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决主次矛盾辩证关系原理内容:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。方法论:善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;还要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决蔷薇花总是有刺。我相信,天上可爱的天使,她们也决不会没有瑕疵。……天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会坠入凡尘。最好的葡萄酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑点看到。认识事物要看主要方面三、用对立统一的观点看问题2.矛盾主要方面和次要方面(1)含义:矛盾的主要方面是指在每一个矛盾的两个方面中,处于支配地位,起着主导作用的方面;矛盾的次要方面是指在每一个矛盾的两个方面中,处于被支配地位,不起主导作用的方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载优点缺点人优点缺点人矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载善于把握矛盾的主要方面,抓主流,同时不能忽视矛盾的次要方面人无完人,金无足赤【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载三、用对立统一的观点看问题2.矛盾主要方面和次要方面(1)含义:矛盾的主要方面是指在每一个矛盾的两个方面中,处于支配地位,起着主导作用的方面;矛盾的次要方面是指在每一个矛盾的两个方面中,处于被支配地位,不起主导作用的方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。(2)二者联系:矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。(3)方法论要求:善于把握矛盾的主要方面,抓主流,同时不能忽视矛盾的次要方面【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载矛盾主次方面辩证关系原理内容:矛盾的主要方面在每一个矛盾的两个方面中,处于支配地位,起着主导作用的方面;矛盾的次要方面在每一个矛盾的两个方面中,处于被支配地位,不起主导作用的方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。方法论:善于把握矛盾的主要方面,抓主流,同时不能忽视矛盾的次要方面【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载三、用对立统一的观点看问题3.坚持两点论与重点论相统一(1)含义:①坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。②坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。(2)依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理(4)反对两种错误:一点论和均衡论(3)关系:两点论是有重点的两点;重点是两点中的重点【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载关系主要矛盾主要方面

区别关键词重点、中心、关键、突破口,重中之重等主流、方向、大局、性质、主体、实质、利弊等意会法“怎样做”“怎样认识”联系1.都是讲矛盾发展的不平衡性问题,都是矛盾特殊性的第三种情形。2.都是重点论所要把握的重点。3.主要矛盾中也存在矛盾的主要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

主要矛盾与矛盾的主要方面【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载【统编版】《唯物辩证法的实质与核心》PPT教学课件1PPT课件人教版部编版优秀公开课课件下载

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