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文档简介
2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.下列数据中,不合理的是()A.教室里大气压值约为2×105PaB.教室门框高约为2mC.一名中学生的体重约为500ND.小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500J2.如图所示,重为120N的物体M,在40N的拉力作用下,以0.2m/s的速度在水平面上向左做匀速直线运动,则A.弹簧测力计的示数为40NB.物体受到的摩擦力的方向向左、大小为20NC.物体M所受到的合力为20ND.拉力F的功率为4W3.星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山顶,爸爸用了25min登上山顶,爸爸的体重是小明的2倍,则小明与爸爸登山时所做功及功率之比是A.2:1、5:2 B.2:1、5:8C.1:2、8:5 D.1:2、5:84.下列实例中,人对物体做功的是A.举重运动员将杠铃举起B.学生背着书包在水平路面上匀速行走C.足球被踢出后,在草地上滚动一段距离D.人推地面上的车,车未动5.图所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是A.篮球落到地面,被弹回B.运动员拉弓使弓变形C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长6.如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()A.先下沉然后上浮 B.浮力变小,一直下沉C.先上浮然后下沉 D.浮力变大,一直上浮7.如图所示,甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,不计热量散失,得到如图所示的水温与时间的图线,下列说法正确的是()A.温度计内测温液体的液面升高了,它的质量也增加了B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同8.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A.匀速直线运动 B.立即停止运动C.速度越来越快 D.速度越来越慢二、多选题9.如图所示,重200N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.3m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中.下列说法正确的是A.有用功为180JB.拉力F的功率为18WC.绳子自由端移动的距离为3mD.物体与地面间的滑动摩擦力为48N10.以下数据中符合实际的是A.一张课桌高约80cm B.人的正常体温约37℃C.人步行的速度约3.1m/s D.一个中学生的质量约600g三、填空题11.如图所示,当铁锤松动时,握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地套在木柄上,这是因为锤柄撞击地面,锤柄由____变为____,锤头由于______仍要继续向下运动。12.春暖花开,小红来到常熟昆承湖风景区赏花、放风筝.刚进景区,就闻到阵阵花香,这个现象说明:分子在做___________;荷叶上的露珠可以保持近似球形而不是摊成水膜,表明水分子之间存在____________力;在放风筝时,很容易被风筝线割伤,这是由于风筝线较细,其作用力产生的___________较大.13.2015年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上国旗.若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在水下下潜过程中浮力______,受到海水的压强____(选填“变大”“变小”或“不变”)14.如图所示滑轮组,每个滑轮重50N,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在2s内做的有用功为____J,该滑轮组的机械效率为_____。(g取10N/kg)15.天平调节平衡后,小明按如图所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时犯了两处错误.”小华所说的两处错误是:___、___16.一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内,瓶内的啤酒结成冰后把瓶子胀破了,这是因为:啤酒由液体变成固体,质量________(变小/不变/变大)、体积________(变小/不变/变大)、密度________(变小/不变/变大).四、作图、实验探究题17.请在下面图中画出杠杆的动力F和阻力F的力臂。18.如图所示,质量为1kg的小球在空中飞行,画出小球的受力示意图。(忽略空气阻力)(_______)19.(10分)在探究滑轮组机械效率的实验中,三傻利用如图装置完成了四次实验,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩码总重G/N够吗上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动距离s/cm机械效率η1451.81574%2652.4153451.42557%44101.45057%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;第2次实验测得的机械效率为______;(结果保留两位有效数字)(2)分析表中数据可知:第3次实验的额外功为______J;(3)分析第2次和第____次实验数据可知:使用同一滑轮组提升重物,钩码越重,滑轮组的机械效率越高;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮总重越重,滑轮组的机械效率______(选填“越高”或“越低”);分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度___.(选填“有关”或“无关”).五、计算题20.(6分)如图甲所示,用已调零的弹簧测力计吊着一圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度缓慢匀速下降,烧杯中原来水的深度为10cm。圆柱体浸没后继续匀速下降,直到圆柱体底面与烧杯底部刚刚接触为止。图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求:(ρ水=1×103kg/m3,取g=10N/kg)(1)此圆柱体的重力是多少?(2)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少?(3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?(4)圆柱体浸没在水中排开水的质量是多少?21.(6分)如图,某施工现场的一台起重机正将一箱箱设备吊装到3m高的施工台上.其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的.若每箱设备均重4000N,施工台距离地面的高度为3m.如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,动滑轮上每段钢绳的拉力为2500N,在忽略钢绳重和摩擦的情况下.(1)起重机提升一箱设备时,对箱子做的有用功是多少?(2)动滑轮在提升这箱设备时的机械效率是多大?(3)在安全操作的前提下,为了节省时间,加快施工进度,起重机同时将两箱设备以0.1m/s的速度匀速提升到施工台.求这种情况下,动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大?
参考答案一、单选题1、A【解析】
A.一个标准大气压约1×105Pa,我们生活的环境气压接近标准大气压,在1×105Pa左右,符合题意;B.老师的身高约170cm,教室门的高度略大于此数值,在200cm=2m左右,不符合题意;C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,不符合题意;D.中学生的体重约500N,一层楼的高度约3m,中学生从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为W=Gh=500N×3m=1500J不符合题意。2、D【解析】
A.物体在拉力F作用下进行匀速直线运动,动滑轮也进行匀速直线运动,受到平衡力作用,动滑轮受到水平向左的拉力40N,受到弹簧测力计的拉力和物体M对动滑轮的拉力,这三个力是平衡力,并且弹簧测力计的拉力和物体M对动滑轮的拉力是同一根绳子,两个力大小相等,所以弹簧测力计的示数和物体M对动滑轮的拉力都为20N,故A错误。B.物体M对动滑轮的拉力为20N,根据物体间力的作用是相互的,所以动滑轮对物体M的拉力是20N,物体做匀速直线运动,物体受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以物体M受到的摩擦力方向向右,大小为20N,故B错误。C.物体M做匀速直线运动,受到平衡力作用,物体受到的合力为零,故选项C错误。D.如图,是一个动滑轮,拉力移动的速度是物体M移动速度的,物体移动速度是0.2m/s,所以拉力移动的速度是0.1m/s,根据p=Fv=40N×0.1m/s=4W,故选项D正确。3、D【解析】
AB.小明爬到山顶所做的功是:
W1=G1h,
爸爸爬到山顶所做的功是:
W2=G2h,所以小明与爸爸登上狼山时所做功之比是:
;
故AB错误;CD.根据题意知道,小明与爸爸所用时间之比是:
,所以,小明与爸爸登山时做功的功率之比是:,
故C错误,D正确。4、A【解析】
A.将杠铃举起,有力有距离,并且力和距离相互对应;故A符合题意;B.学生背着书包在水平路面上匀速前进,有力存在但力的方向上无移动的距离。不符合做功的两个必要因素,故B不符合题意;C.人足球被踢后,由于惯性在草地上滚动一段距离,此时人没有力作用在足球上,所以人没有对足球做功,不符合做功的两个必要因素,故C不符合题意;D.人推车,车未动,有力无距离。人用的力不符合做功的两个必要因素,故D不符合题意;5、A【解析】
A.篮球落地后被弹起,篮球的运动方向和速
度发生变化,说明了力可以改变物体的运动状
态;B.运动员拉弓过程中对弓弦施加了力使弓变
形,是力可以使物体发生形变;C.在运动员力的作用下,撑杆的形状发生改
变,说明了力改变物体的形状;D.用力拉弹簧,弹簧长度变长,形状发生改
变,说明了力可以改变物体的形状。6、C【解析】试题分析:由题意可知,当烧杯里盛有6℃的水时,小球在水中恰好悬浮,故小球的密度与水的密度相等;根据图象可知:4℃时水的密度最大,6℃时水的密度比0℃时水的密度大;因此当水的温度从6℃降到4℃时,由于水热胀冷缩,水的密度会增大,此时大于小球的密度,使小球上浮、向上运动;当水的温度从4℃降到0℃时,由于水热缩冷胀,水的密度会减小,最后小于小球的密度,使物体下沉、向下运动;故应选C.【考点定位】阿基米德原理7、D【解析】
A.温度计内测温液体的液面升高,是因为温度升高,体积变大,但质量不随温度变化,故A错误;
B.实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以相同时间内两杯水吸收的热量不同,故B错误;
C.两杯中水的质量相同,吸收相同的热量时,根据可知,两杯水升高的温度相同,故C错误;
D.根据图乙可知,甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同,且两杯水的质量相同,根据Q=cm△t可知,两杯水吸收的热量相同,故D正确。8、A【解析】
牛顿第一定律【详解】由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动;二、多选题9、BD【解析】
C.物体以0.3m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,则物体移动的距离为:s物=v物t=0.3m/s×10s=3m,由图可知,承担货物的绳子段数为n=3,根据滑轮组特点,则绳子自由端移动的距离为:s=ns物=3×3m=9m.故C错误.A.拉力F做的功为总功:W总=Fs=20N×9m=180J.滑轮组的机械效率为80%,根η=得,滑轮组的有用功为:W有=W总η=180J×80%=144J.故A错误.B.拉力F做的功为总功,则拉力F的功率为:P===18W.故B正确.D.该滑轮组克服摩擦力做的功为有用功,根据W=Fs,则物体与地面间的滑动摩擦力为:f===48N.故D正确.10、AB【解析】
A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,
故A符合实际;B.人的正常体温在37℃左右,故B符合实际;C.人正常步行的速度约在1m/s左右,故3.1m/s不符合实际;D.成年人的质量在60kg左右,一个初中生的质量比成年人小一些,约在50kg左右,故
600g不合实际。三、填空题11、运动静止惯性【解析】
将锤子倒着举起来向下撞击时,原来锤头和锤柄都处于运动状态,当锤柄碰到坚硬的地面后变为静止,而锤头由于惯性仍然保持原有运动状态继续向下运动,故此时锤头能紧紧的套在锤柄上。12、永不停息的无规则运动吸引压强【解析】
第一空.闻到阵阵花香是由于花香分子扩散到空气中,说明分子在永不停息的做无规则运动;第二空.分子之间存在引力,大量的水分子聚集在一起相互吸引可以保持近似球形的水珠状态;第三空.风筝线较细,在压力一定时,受力面积越小压强越大。13、不变变大【解析】
根据F浮=ρ水gV排分析浮力的变化情况;根据p=ρgh分析其所受压强的变化情况.【详解】机器人下潜过程中,水的密度一定,排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知,下潜过程中所受浮力不变;根据p=ρgh可知,下潜过程中的深度逐渐增大,所以受的压强逐渐变大.14、90090℅【解析】
根据图示可知,n=3,自由端移动的距离:s=3h=3×2m=6m;第一空.物体受到的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N,2s内做做的有用功:W有用=Gh=450N×2m=900J;第二空.作用在绳子自由端的拉力:F=(G+)=×(450N+50N)=;滑轮组的机械效率:η=====90%。15、物体和砝码的位置放反了直接用手加减砝码【解析】
[1]天平使用时应将物体放在左盘,在右盘中加减砝码。图中物体和砝码的位置放反了。[2]加减砝码时,应使用镊子,不能用手拿砝码。16、不变变大变小【解析】
质量与状态、位置、形状、温度无关;分析啤酒由液体变成固体,质量和体积的变化,根据密度的公式可知密度的变化。【详解】质量与物体的状态无关,啤酒由液体变成固体,质量不变,体积变大,根据ρ=m【点睛】本题考查质量和密度的特点,质量是物体的一种基本属性,密度大小的影响因素:物质的种类、温度和状态。四、作图、实验探究题17、【解析】
已知动力和阻力,根据力臂的画法,先确定支点O,再过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段,即可画出动力臂和阻力臂。【详解】从O做动力F1的垂线段就是F1的力臂L1;从O做动力F2的垂线段就是F2的力臂L2;如图:【点睛】力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点。②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线。③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。18、【解析】
小球的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N,忽略空气阻力,空中飞行的小球只受重力作用,重力的方向是竖直向下的,过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,大小为10N,如图所示:19、匀速83.33%0.151低无关【解析】
(1)[1]在实验中,测绳端拉力F时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,测力计示数等于拉力大小,且在拉动过程中读数;[2]第2次实验测得的机械效率为,(2)[3]第3次实验中则额外功(3)[4]分析第1、2次实
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