初三第一学期期末考试后家长会课件

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让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的下半学期、甚至中考共商对策。沟通、理解、合作1、班风学风有了很大的提升,竞争意识强。2、部分学生自信心不足。

3、部分学生偏科严重。

现状4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.。１、鼓励，鼓励，再鼓励2、给子女营造良好的学习环境。

建议3、多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。4、和老师多沟通，多联系。

期末考试的分析期末考试成绩分析学科优秀分平均分班级最高语文(130)104100.05120数学(130)10491.55126英语(120)9657.71116物理（100）8075.29100化学（100）8043.295政治（100）8059.578历史（100）8069.5100请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。2、分数段情况分数人数级部前10名3人级部前20名4人级部前60名10人级部前80名13人级部前100名17人级部前120名22人期末考试质量分析上升幅度较大学生姓名进步王沂平32孟欣25万里娜11孙立璐14任健22田晓静12张国丽12王雪20王宣平11孙丽君15刘琨13李晓暖15刘文静16上升的学生姓名进步王利民2刘瑞浩6刘金山6赵玉山7刘晓平6王俐8矫钰璠4潘文超5李慧凯4李泓2程飞2张宗涛3前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。老师的感觉：1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不理想。2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所以上课效率上不去。3.有的同学只知道苦学习，用很长的时间想一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。4.性格中有些悲观，不太爱说话，不爱回答问题。5.不去办公室问题，不主动,害怕老师骂。看看孩子的作业一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.人在教室心在外。透过成绩看问题二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。7·要多想方法，重过程，成绩不理想，是目标不明确，还是方法不适合，还是基础差，等等。

5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。家庭教育给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：5.关注学校作息时间。上课时间，放学时间，课程表。6.看看孩子的书包，检查检查作业，试卷等，空白多不多，对号多不多。给家长们的几点参考：7.要让孩子们学会感恩要做到十关心：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不留长指甲。10、爱玩游戏。需要注意：⒈控制好假期时间，帮助孩子合理安排学习时间.不要出现5+2=0的怪现象。⒉严格控制孩子的零花钱⒊坚决反对同学聚会,过生日4.假日期间尽量少外出，监护好孩子的学习和安全。⒌加强与班主任和任课老师的联系

需要家长配合的方面：