高二优秀作文合集6篇

精选高二优秀作文合集6篇高二优秀作文篇1“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘J又是一年月圆时。是月流光，清辉洒遍人间。漫漫月华无边，如霜如雪，照彻寒夜，流翠泻玉一般。千年之前你亦曾处于同一片月色之下，你写下了“此生此夜不长好，明月明年何处看”；写下了“但愿人长久，千里共婵娟”。胸中翻锦绣，笔下走龙蛇，字字璀璨，句句生香，映亮华夏三千年。月光朦胧，照人沉入梦乡。再睁眼恍惚已置身一叶扁舟，江水无声荡漾。黑夜清冷，四下无声，船首正有一人负手而立，一袭白长衫在江风中簌簌抖动。月色如水，清笼在他周身。江风颇为寒凉，他衣衫单薄却身姿挺拔，在夜色中傲然独立，如同一株空谷脱尘的竹。他回头，见多了一个生人，一怔，旋即拱手，温声道：“在下苏子瞻。”声音清朗，淡然无波。一双深幽的明眸是少年独有的清澈澄明。我讶然，年未及冠即“学通经史，属文日数千言”的苏轼，此时恰值风华正茂，正是一名意气风发的翩翩公子！他的眸中满载对未来仕途生涯的向往，我却不忍心讲述日后的历经坎坷，晚景凄凉，旧雨飘零，朝野已再不复他二十岁所见的“平和世界”。内心几多徘徊，却终是开口询问：“若你日后不再这般意气风发，怀才不遇，壮志难酬，你当如何？”不曾料得他竟展颜，畅然的笑意带着几分豁达，年少清狂的嗓音在夜空中回荡,震乱了平静的江水，惊醒了清冷的月色：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生J吟罢，四周景色倏然转变，只得见他衣袂翩趾隐匿于如墨夜色，白衣胜却三重雪，眉眼之间神采飞扬，不惹尘埃。江山如画皆是因他而生，月色消弭前亦多在他衣襟上染一抹孤光，天地间唯他一人苦乐自当，无有代者。再见到苏轼，他已步入中年，清狂张扬已不复，取而代之的是几分安然睿智，是看淡人间百态炎凉的安之若素。虽被贬谪，却不见忧愁苦闷。他写下“鬓微霜,又何妨”，写下“人生如梦，一尊还酹江月”，他心间澄明开阔，只见豁达未闻悲愤，他懂得不应拘泥于一时失意，人生短暂应向前直行，可谓是“君子见机，达人知命:依旧是月夜，月色如绸，他举酒问天的身影如少年时一般洒脱，白衣如旧眉目清朗。苏轼立于江畔，衔觞赋诗，须发皆白，编趾若谪仙。苦痛已成往事，消散于岁月的流淌，如今的他心绪旷达，笔下豪情万丈，读来皆齿颊生香,流芳百世。人生在世不过尔尔，他恣意地年少，他从容的老去，他一路从芙蓉笑开走到莲成叶老，似水流年仍在，鲜衣怒马未变。世事浮华似柳絮随风而散，沧海桑田弹指一挥亦是过眼云烟，唯有他笑看人间，不曾随岁月而变迁。醒来时，月上中天，如水月色昭示方才不过梦境一场，而苏子瞻清傲的声音仍在耳畔回响，正是那一阙《定风波》一一“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。“料峭寒风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。高二优秀作文篇2读完这篇文章我非常的感动，可怜天下父母心，但又有谁能体会父母的心。文章摘记：“瞧，那就是他娘！”我赶紧说：“别听他胡说，她才不是我娘，我娘到城里走亲戚去了。”那同学不知怎么会想出这样一个点子，他说：“你如果学她的模样走几步路，我才相信你的话J没办法，我只好学着娘的模样一痫一拐地走了几步，娘被这边的吵闹声惊动了，扭过头正好看到我，她身子猛地一抖，眼睛闪着泪光，匆匆地走开了。丑娘真的很丑，她奇丑的外表令儿子反证了“子不嫌母丑”的俗语;丑娘真的很美，她宽容的内心令儿子品尝了“子欲孝而亲不在”的愧疚。听着跪在母亲棺木旁的儿子那一声声呼唤，我想说：赶快为我们的父母尽一份孝心。虽然在物质享受上我们给予不了父母什么，但是一些力所能及的事情，我们应多替父母去做。为父母做一顿晚饭，洗一次脚，在生日时给他们献上真挚的祝福。仅仅是这样我觉的父母也会感到欣慰的。不要问父母为我们做了什么？而是要问我们为他们做了什么？我们都长大了，也应该懂事了，而不是整天的在这里虚度光阴。若是父母知道自己的孩子在学校里不好好学习，不争气，他们会多么伤心。我们又怎么忍心呢?不觉得这样对父母有点残忍吗？我们可能永远不明白我们的父母在想些什么，但我们可以肯定，他们平平凡凡地生活辛辛苦苦的工作是为了我们。我想等我们明白时，我们也许已是自己子女的父母了。但我们应该明白父母的不容易和对我们的付出啊！我们应从现在起，努力的学习，认真的生活，为了父母，拼搏、加油。不要等到失去后才知道珍惜。高二优秀作文篇3美这个字在我心理存在了很久，很想给她安个家，有个相当高贵的名分。然而,自己对其产生的一点点感觉一露头，马上又被另一种意象淡化。反反复复，沉淀的碎片不断加厚，就是说不出美的整体概念来。她的神奇魅力是什么，为何把我迷的神魂颠倒，还想象不出她到底好在哪里？我开始追随，寻找，意化，跟着她的影子奔波。字典没有美字的解释，只说和丑相对，对于这种回答我相当地失望。又翻了几本美学书籍，看看前人是如何意化的。古希腊哲学家柏拉图曾专门讨论过这个问题，最后只好感叹地说“美是难的”;英国美学家柏克，只把人们的经验归纳一下：“光滑”“体积小”“色彩鲜明”“渐渐地变化”；德国著名的哲学家黑格尔提出“美是理念的感性显现”；法国的狄德罗从唯物主义立场出发提出了“美是关系”，“美是生活”；马克思提出了“劳动创造了美”；俄国的车尔尼雪夫斯基说“美是最高的欣赏”。这些国外著名大师说的不无道理，可那是局部印象和意化形式，多种不同的解释一归纳，还是泛化,我还是模糊不清。我又翻开老祖宗留下的文字，看看他们的感悟认识。庄周说“《咸池》，《九韶》之乐，张之洞庭之野，鸟闻之而飞，兽闻之而走，鱼闻之而下入，人卒闻之，相与还而观之J孔子就曾称颂《韶》乐是“尽美矣，又尽善也J而且说听了《韶》乐之后“三月不知肉味”。从他们对美的感受，说明动物没有审美情趣，只有人有这种特殊的辨别能力。如果把这种能力归结为天性，我还是不会接受，理由很明确，人同样是进化的动物。显然没有折服的力量。我从造字人的意识可是想象。美应该是个象形字，她站在那里活像一位健壮活泼的少女。可她不是亭亭玉立，而是手舞脚蹈，展现一种能动的魅力。由她马上会想到，舞台小生上下翻飞的花棒，两头的红缨秀出一个个精彩的造型，好像美就在手中，舞动的飘影就是思维的展露。台下人跟着她的变化感觉想象。如果从这一点意化，美应该是变化中的完整形象，不确定因素随景而致；她应该是视听效应和心理需求相适应的欣赏意识。任何的分隔和不适都会对美残损。美本身不存在意义，因为人的特殊禀性作用于物体上的存在意识，才让她鲜活亮丽起来。美的审辩如此散化，变化的让人眼花缭乱，给我们的.想象带来如此大的空间。我没有理由给她下一个恰当的定义。因为我们也是一点一点感觉。随着社会的发展，审美情趣的提高，不同的时代都有不同的审美标准，从外观到心灵，从感性到理性，从粗放到精细，从精神到道德……几乎所有的事物都有美的影子，都有我们会化的空间。我们在欣赏过程中，不断更新不断感慨，不断迷失自己。高二优秀作文篇4我爱她，却不能跟她在一起。也许默默关心她是最好的选择，因为你无法做到忘了她，或者深埋心底。远远的看着她很幸福不是吗，起码还知道她离你不远。只可惜我用尽了勇气走出她的世界。也许这是个错误的决定，如同自杀般，明明知道会死，还是要狠下心来。这是个问题，很严重的问题。那晚我抵御不了黑夜的侵袭，眼泪仍然是最好，最有效果的选择。突然觉得自己沧桑了。我爱她，毋庸置疑，只可惜都是一厢情愿罢了，改变不了这个事实。好羡慕那些还能牵手一起走的人。也许以后还会有机会呢。就像别人说的，我的心很小，只能装下一个人，至少目前是。有人觉得很浮夸，我没觉得。爱一个人为什么要藏在心底，大声说出来会更好些。不能在一起又怎样，爱一个人非要在一起吗，放手不是懦弱，是想我更好，她更好。给她一个她喜欢的世界，还我一个我觉得幸福的生活。散了算了吧，再也不想她，就回到最初。第一眼的一瞬间永远刻骨铭心。我爱她，真的爱她，也许我不懂什么叫爱，不过一定不是喜欢那么简单。我们都是爱情海里的鱼，为了爱的那条鱼，甘心先进到鲨鱼的嘴里，希望自己能满足鲨鱼的胃口，让自己爱的鱼继续在海里游下去。高二优秀作文篇5卫子衍伸出手，犹豫不决，踌躇半晌，他还是不想让挚友担心。几个时辰前，当今圣上轩辕澈将他召进宫“卫将军，边疆传来急报，真想听听你的意见”卫子衍接过奏折，细细翻看“末将认为，这次北国来势凶猛，我国经前月战后，兵甲不足，储备的军粮也唯剩不多，北国十万大军压境，不如采用迂回战术”“哦？”轩辕澈来了兴趣，“你说说"卫子衍抱拳，“末将愿率五千人马从后方偷袭敌营,若是没了粮草支援，军心必定大乱，那时，再以十万精兵攻破敌军，便可收回国土，直逼敌方城门”“好，”轩辕澈拍案而起，“卫将军果然有勇有谋，事不宜迟。卫将军即可启程”“末将领命！”以五千兵马偷袭粮仓，岂是那么容易得手的？出了皇宫，卫子衍第一个想到的就是挚友苏子砚，子砚自幼身体羸弱，道别，又要害他担心思及此处，正要叩门的手终是收了回来扯过缰绳，翻身上马，向城外而去马蹄扬起的风沙模糊了前方的道路，待风沙落尽，城门处，悄然出现一抹白色子衍以为自己许是眼花，到近处才发现，那站着的竟是苏子砚“子砚”他赶忙褪下披风披在子砚身上，“身体未好还穿的这么单薄，回去吧，这里风大”子砚无奈一笑，清秀的面庞染上一层柔和的光，颇显虔诚“若不是我来，你还打算瞒着我多久”子衍拍拍他的肩，“战场上世事无常，我只是不想让你担心”“还拿我当朋友么”子砚调笑道，见那河畔的杨柳着实不错，便折了一枝来“折柳赠君，愿君安好，君当何时归”卫子衍怔了怔，眼前仿佛闪过千军万马，沙场无羌，接过柳枝收入怀中“安好，便归”边疆安好。我自当归子衍扬鞭“驾”背影愈渐消失苏子砚忽然笑了，“活着一一”卫子衍身影一顿，“好，活着！”高二优秀作文篇6今天是个好日子，亲戚家有喜事。我在家闲来无事，便跟着一道去了。走到饭店的时候，聊天聊得人仰马翻。当时我就在想，我终于知道代沟是怎样产生的了。因为生活环境不同，每个人所做的事情都不同，所以理解的不同，了解的不同,所以代沟就产生了。不是同龄人，很少可以谈得来。最让我郁闷的是，一见到长辈，他们说的第一句话就是成绩怎么样，别说我不是拔尖的尖子生，就是最顶尖的尖子生每次每次都这么被问，也早就烦了腻了。也终于明白为什么我的学霸堂哥最讨厌参加这些觥筹交错了，他从小学习就好，到就不喜欢一大家子一起吃这顿杂饭，关键是没有话题可聊。吃着饭的时候，我就坐在那儿闲的嗑瓜子。终于体会到了小孩和大人的区别。记得上次来参加这些聚会时候，我还是小孩子的身份，大人们吃什么东西首先会想到小孩子，什么好吃的糖果了都留给小孩子。而现在，我已长成大人的个子了，尽管自己知道内里还是孩子一个，但别人明显的不再像以前那样重视你了。说得更浅显一些，就是饭桌上被忽视了。其实被忽视了也挺好。我最讨厌别人吃什么东西总是一个劲地让我吃，你说好吃你就吃呗，我觉得好吃我就吃啊，这样让来让去的我不吃不给你面子，吃了又逆了我的意，挺尴尬。然而现在呢，饭店里的大饭桌上，突然