有关讲文明的国旗下讲话稿3篇

有关讲文明的国旗下讲话稿3篇有关讲文明的国旗下讲话稿1

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

今日，我们演讲的题目《争做文明学生，创建文明校内》。

文明是一阵风，可以让微笑时时绽放;文明是一阵雨，可以让心田经常润泽;文明是一朵花，可以让身边氤氲芳香。一个人拥有了文明，他将是真善美的化身;一个国家拥有了文明，它将国泰民安，欣欣向荣。中国是一个文明的国度，素以“文明古国、礼仪之邦〞著称于世。在经济、文化、科技等方面的文明程度让世界喟叹，让国人傲慢。中华儿女更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。

时代在不断进展，人类在不断进步，一个现代文明人，更要有高尚的品德和良好的修养。身为当代小学生，身为祖国建设的接班人，做一名文明学生，更是时代和社会对我们的基本要求。

学校是文明高地和文明风气的先行者，在我们秀丽的开元校内里，我们在用文明引领着自己的健康成长。“原样交接〞是最能彰显我们外国语学校文明素养的优秀习惯之一。“物归原处，完好交接，与人方便，自己方便〞，如今我们每个人都成为“原样交接〞的直接受益者，并在不断播撒文明的种子;“垃圾分类〞凸显了绿色校内文化内涵，当垃圾分类，废纸回收成为一种主动习惯，信任不久的将来我们可以创造一个资源循环再生的社会;“音乐浸润〞让音符涤荡我们的心灵，不同的音乐指令，悦耳的“每周一歌〞，让我们懂得规则，唱响欢乐;“美文阅读〞带给我们心灵的平和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我们和高尔基有了同样的体会：书籍使我变成了一个美好的人。“捐赠赠与〞让我们爱心飞扬，在一次次校内大型爱心义卖活动中，贫困山区小伙伴用欢乐的笑容点亮了我们的友情之灯，也点燃了文明的火炬。“志愿服务〞使我们懂得了“奉献〞的含义，“争当开元小义工〞活动更是给予我们“尽己所能，服务校内〞的机会，一个个勤劳的小义工传承着雷锋精神，也传承了文明;“过失代偿〞则引导我们真诚地进行自我教育、主动改正，我们选择善行来弥补自己的过失，从而提高思想认识和自我管理能力。

在参加文明引领系列活动的过程中，同学们的文明素养得到了提升，文明习惯渐渐养成，同时，同学们也在用实际行动传递文明、践行文明、沐浴文明、品味文明、弘扬文明、传承文明、施以文明。不过，文明可不仅仅涵盖文明引领活动的内容，你的一举一动，一言一行都表达着你的文明程度。

亲切的问候，和善的微笑，悦耳的声音，轻快的脚步，干净的着装，标准的队礼，是现代小学生健康蓬勃的形象美，这是一种文明。规范演唱国歌，仔细参与升旗仪式，弯弯腰捡起废纸，爱惜公物和花草树木，自觉礼让排队，节水节电节粮，是社会小公民的行为美，这也是文明。敬重他人，老实守信，宽容大度，乐观开朗，敢于担当，乐于合作，这是彰显品德和情操的心灵美，更是一种文明。文明是一个人的精神面貌和文化内涵的综合反映，是一个人心灵美、语言美、行为美的和谐统一。

同学们，“文明〞这两个看似深奥的字眼，其实就藏在我们的话语中，住在我们的心田里，学校将再次开展“争做文明学生，创建文明校内〞活动，让我们用行动去表现文明，实践文明，弘扬中华民族的传统美德，让文明之花尽情绽放，让秀丽校内四季芳香。

下面我宣布：“争做文明学生，创建文明校内〞活动正式启动，期望同学们从今日开始，从点滴小事开始，用行动呵护文明之花，浇灌文明之花，让文明之花盛开在校内的每一个角落。

有关讲文明的国旗下讲话稿2

敬重的老师，友爱的同学们：

早上好!今日我国旗下讲话的题目是“争创文明校内争做文明禹娃〞。文明，是老生常谈的话题了，关于“什么叫文明〞这个问题，我信任，许多人都会有很好的答案。

“是路上相遇时的微笑，是同学之间的热情帮助，是与人相处时的诚信友善，是见到老师时亲切的问好，是不当心损害对方时的一声‘对不起’，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到乱扔垃圾时的主动制止……〞，不错，这都是校内文明。尚美少年理应如此，尚美校内必是文明校内。但是，一块块的美玉中仍旧有一点点的瑕疵，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比方：校内内、楼梯上，教室里总能见到与我们秀丽的校内极不和谐的垃圾;楼道走廊上的大声喧哗，走路时的推推搡搡，随便乱撞门窗;部分同学之间互相的讲脏话、粗话;随便攀爬学校建筑，随便采摘花草，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。还有校内欺凌现象依旧存在，高年级同学欺负低年级等等。我们许多同学把学习文化学问放在首位而往往忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。

今日讲“文明〞这个话题，还有一个很重要的缘由要告知大家，自去年开始，教育部和中央文明办就同时发文，全国各地都在开展文明校内的创建活动，就是要通过文明校内创建活动，以立德树人为根本，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校内文化生活质量，使校内文化内容健康、风格高雅、丰富多彩，提高校内文明程度，使校内秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。所以，文明校内的创建与我们每个人都息息相关。1106班的班主任梁老师这样解释文明校内，他说，“从大处着眼，校内方能充盈流淌的文明气韵;从小处着手，校内方能拥有自然的文明雅行;文明，回来到人的身上;校内，才是最有力量的生命场。〞

因此，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从如今做起，从自己做起，从弯腰捡一片垃圾做起，从彼此宽容和理解做起，养成良好的文明习惯。于是，我们有理由信任，我们肯定会营造出一个更加安静、有序、尚美、文明的校内。

感谢大家!

有关讲文明的国旗下讲话稿3

敬重的各位老师、友爱的同学们：

大家早上好!

今日我在国旗下讲话的主题是“校内文明，从我做起〞。

对于一个国家来说，个人是主体;对于个人来说，什么最重要?我觉得应当是个人的文明素养，只有每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。

不知大家是否还记得，中央电视台曾报道，国庆节后的天安门广场，40万平方米的广场竟有60万块口香糖残渣，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了剧烈的反差。曾有位中学校长到新加坡考察，发觉这个国家的公共场所的各种标语大多用英文书写，而其中一些文明礼貌用语，如“不准随地吐痰〞、“禁止吸烟〞、“请自觉排队〞等却用中文书写，为什么?得到的回答是“因为这些不文明行为大多是中国游客〞，校长立刻慨叹：“不文明行为简直就是国耻。〞以上两事例说明文明其实是由详情构成的，在我们同学们身上，是否也存在着一些不文明行为?例如躲在厕所或偏僻处抽烟，公共场所玩耍追打、高谈阔论、随地吐痰、讲脏话、顺手乱丢、践踏花草，甚至有意损坏学校公共财物，还真值得我们去反思、去整改。

我们许多同学把文化学问的学习放在首位，却忽视了社会公德的培育、文明习惯的养成，而这却恰恰是最重要的。一个人的思想品质，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。一个学校的学生只有具备良好的行为习惯，才能构建优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象匀傲匀怠，颜色宜和宜静宜装〞，作为百年名校的潭中人，我们必需明白自己的仪容仪表、文明习惯要符合自己的身份，这是对自己的敬重，更是对母校的敬重。

友爱的同学们，让我们做一个文明的学生吧!文明的