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文档简介

小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。芬芳一块糖,饿了也不尝。铅笔走错路,它就来帮忙。文具15.文具的家1、朗读课文，读准字音，把句子读通顺。

2、遇到不认识的字多读几遍。

3、读一读生字条中的字。

jùcìdiūnǎxīnměipíng具次丢哪新每平

tāxiēzǐjiǎnchásuǒ她些仔检查所读准字音组词

小组合作学生字1号和4号互相读生字2号和3号互相组词说说你是什么方法记住这些生字的jùcìdiūnǎxīnměipíng具次丢哪新每平

tāxiēzǐjiǎnchásuǒ她些仔检查所

具次丢哪新每平

她些仔检查所文具一次哪里弄丢新书每天这些仔细检查所有

平平安安铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。丢橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。根据下文解释词语找不着铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。只一次一回只

贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”

铅笔、新的橡皮一回到家，就向妈妈要新的

贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”

妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】自读4-5自然段

小组合作讨论1、妈妈对贝贝说了什么？2、妈妈的话应该带着什么感情读？3、“平平安安”是什么意思？4、文具的“家”在哪里？部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】

妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”平平安安：没有事故，安全的，没有受伤。部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】

贝贝想起来了，她的书包里的文具盒，就是这些文具的家。文具盒

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。每天所有仔细检查部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】次cì让rànɡ笔顺：笔顺：部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】次让部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】次cì部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】让rànɡ部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件2【精品课件】部编一年级下册PPT《文具的家》教学课件

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