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文档简介

用电安全知识培训教程第1页,课件共75页,创作于2023年2月电力是用途最广的能源,它可以燃亮灯泡或推动马达,但它也能导致重大灾害,因此,我们必须正确地使用电力,方能达到安全效果。在设计及建造电力工程和安装设备时,最重要的工程因素就是要确保人体免受电力伤害。在电力设备的维修保养方面更是首要考虑因素――除了要防止发生触电外,也要防止因电力而导致的火灾。一、

电气安全概述第2页,课件共75页,创作于2023年2月电在造福于人类的同时,也会给人类带来灾难。统计资料表明,在工伤事故中,电气事故占的比例相当大。以建筑施工死亡人数为例,2011年全国建筑施工触电死亡人数占其全部事故死亡人数的7.34%。我国约每用1.5亿度电,触电死亡人数1人,而美、日等国约每用20~40亿度电,触电死亡人数才1人。据统计,电气火灾约占全部火灾的20%。造成了巨大的人员伤亡和经济损失。例如,去年北京市发生的5000多起火灾中,电气火灾居首位,已成为最大的火灾隐患。第3页,课件共75页,创作于2023年2月二、电对人体的伤害安全用电知识电对人体的伤害,主要来自电流。电流对人体的伤害可分为两种类型:电伤和电击。电伤是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体造成的局部伤害,如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。电击是电流通过人体内部,破坏人的心脏、神经系统、肺部的正常工作造成的伤害。第4页,课件共75页,创作于2023年2月电流效应的影响因素(1)电流值大小(工频)感知电流——引起感觉的最小电流。如轻微针刺,发麻。平均(概率50%),男:1.1mA;女:0.7mA摆脱电流——能自主摆脱带电体的最大电流。平均(概率50%),男:16mA;女:10.5mA最低(概率0.5%),男:9mA;女:6mA室颤电流——引起心室发生心室纤维性颤动的最小电流。I颤=50mA一般人体所能忍受的安全电流可按30mA考虑

第5页,课件共75页,创作于2023年2月电流效应的影响因素(2)电流持续时间t↑→吸收电能↑→伤害↑t↑→电流重合心脏易损(激)期,危险↑t↑→人体电阻↓→人体电流↑→伤害↑t↑→中枢神经反射↑→危险↑第6页,课件共75页,创作于2023年2月电流效应的影响因素(3)电流途径不同途径,危险性不同,但没有不危险的途径。最危险的是:左手到前胸。判断危险性,既要看电流值,又要看途径。第7页,课件共75页,创作于2023年2月电流效应的影响因素(4)电流种类高频电流——烧伤比工频电流严重,但电击的危险性较小。冲击电流——指作用时间<0.1~10ms的电流。种类:方脉冲、正弦波、电容放电脉冲。影响室颤的主要影响因素是It和I2t的值。(I—有效值)直流电流——持续时间>心脏周期时,室颤阈值为交流的数倍;持续时间<200ms时,室颤阈值与交流大致相同。第8页,课件共75页,创作于2023年2月电流效应的影响因素(5)个体特征因人而异,健康情况、健壮程度、性别、年龄和人体状态等。即:男性、成年人、健康者对电流的抵抗能力则相对要强些。在一般情况下,人体电阻可按1000~2000欧姆计算,人体电阻因人而异。手有老茧,皮肤潮湿、多汗,有损伤,带有导电粉尘的电阻较小,危险性较大。第9页,课件共75页,创作于2023年2月第10页,课件共75页,创作于2023年2月人体对电流反应一览表100-200微安对人体无害反而能治病1毫安左右引起麻的感觉不超过10毫安时人尚可摆脱电源超过30毫安时感到剧痛,神经麻痹,呼吸困难,有生命危险达到100毫安时很短时间使人心跳停止结论:通过人体的电流越强,触电死亡越快安全用电知识第11页,课件共75页,创作于2023年2月归纳:电流对人体的伤害程度一般与下面几个因素有关(1)通过人体电流的大小;(2)电流通过人体时间的长短;(3)电流通过人体的部位;(4)通过人体电流的频率;(5)触电者的身体状况。

第12页,课件共75页,创作于2023年2月安全用电知识家用剩余电流动作保护器(俗称触电保护器)动作电流为30毫安,尚能保护人身安全。二级保护(表箱内的保护器),动作电流一般为40-100毫安,不能有效保护人身安全。配电室一级保护动作电流值一般为300毫安左右,且为配合前两级保护器,保护时限为0.1-0.2秒,无法保护人身安全。第13页,课件共75页,创作于2023年2月一般情况下:36V以下的电压是安全的,但在潮湿的环境中,安全电压在24V,甚至12V以下!没问题安全用电常识三、

安全用电与触电第14页,课件共75页,创作于2023年2月安全用电常识没问题第15页,课件共75页,创作于2023年2月触电的方式单相触电在低压电力系统中,若人站在地上接触到一根火线,即为单相触电或称单线触电。人体接触漏电的设备外壳,也属于单相触电。第16页,课件共75页,创作于2023年2月安全用电常识单相触电有较大电流危险!第17页,课件共75页,创作于2023年2月危险!安全用电常识单相触电有较大电流第18页,课件共75页,创作于2023年2月双线触电安全用电常识单相触电有较大电流危险!第19页,课件共75页,创作于2023年2月使用金属外壳的电器一定要接地,特别是水泵、电机、移动电动工具等。安全用电常识第20页,课件共75页,创作于2023年2月两相触电人体不同部位同时接触两相电源带电体而引起的触电叫两相触电。第21页,课件共75页,创作于2023年2月跨步触电人体两脚接触两点所受的电压不同引起的触电。第22页,课件共75页,创作于2023年2月高压电弧触电安全用电常识危险!第23页,课件共75页,创作于2023年2月不接触低压带电体安全用电原则不靠近高压带电体安全用电常识第24页,课件共75页,创作于2023年2月安全用电常识第25页,课件共75页,创作于2023年2月保持绝缘部分干燥第26页,课件共75页,创作于2023年2月四、触电预防与急救4.1直接触电的预防(1)绝缘措施:良好的绝缘是保证电气设备和线路正常运行的必要条件。例如:新装或大修后的低压设备和线路,绝缘电阻不应低于0.5MΩ;高压线路和设备的绝缘电阻不低于每伏1000MΩ。(2)屏护措施:凡是金属材料制作的屏护装置,应妥善接地或接零。(3)间距措施:在带电体与地面间、带电体与其它设备间、应保持一定的安全间距。间距大小取决于电压的高低、设备类型、安装方式等因素。第27页,课件共75页,创作于2023年2月4.2间接触电的预防(1)加强绝缘对电气设备或线路采取双重绝缘、使设备或线路绝缘牢固。(2)电气隔离采用隔离变压器或具有同等隔离作用的发电机。第28页,课件共75页,创作于2023年2月4.3

触电急救1、触电的现场抢救使触电者尽快脱离电源(1)如果触电现场远离开关或不具备关断电源的条件,救护者可站在干燥木板上,用一只手抓住衣服将其拉离电源.

将触电者拉离电源

第29页,课件共75页,创作于2023年2月(2)如触电发生在火线与大地间,可用干燥绳索将触电者身体拉离地面,或用干燥木板将人体与地面隔开,再设法关断电源.(3)如手边有绝缘导线,可先将一端良好接地,另一端与触电者所接触的带电体相接,将该相电源对地短路.(4)也可用手头的刀、斧、锄等带绝缘柄的工具,将电线砍断或撬断。第30页,课件共75页,创作于2023年2月

触电急救应分秒必争,一经明确心跳、呼吸停止的,立即就地迅速用心肺复苏法进行抢救,并坚持不断地进行,同时及早与医疗急救中心(医疗部门)联系,争取医务人员接替救治。在医务人员未接替救治前,不应放弃现场抢救,更不能只根据没有呼吸或脉搏的表现,擅自判定伤员死亡,放弃抢救。只有医生有权做出伤员死亡的诊断。与医务人员接替时,应提醒医务人员在触电者转移到医院的过程中不得间断抢救。触电急救

的原则第31页,课件共75页,创作于2023年2月触电急救知识发现有人触电应迅速使触电者脱离电源,可用带绝缘手柄的工具切断电源第32页,课件共75页,创作于2023年2月用干燥工具挑开触电者身上或身下的电源线触电急救知识第33页,课件共75页,创作于2023年2月迅速进行现场急救,并拨打120接替救治触电急救知识第34页,课件共75页,创作于2023年2月2.对不同情况的救治

(1)触电者神智尚清醒,但感觉头晕、心悸、出冷汗、恶心、呕吐等,应让其静卧休息,减轻心脏负担。

(2)触电者神智有时清醒,有时昏迷。应静卧休息,并请医生救治。(3)触电者无知觉,有呼吸、心跳。在请医生的同时,应施行人工呼吸。(4)触电者呼吸停止,但心跳尚存,应施行人工呼吸;如心跳停止,呼吸尚存,应采取胸外心脏挤压法;如呼吸、心跳均停止,则须同时采用人工呼吸法和胸外心脏挤压法进行抢救。第35页,课件共75页,创作于2023年2月3、口对口人工呼吸法

只对停止呼吸的触电者使用。操作步骤如下:⑴先使触电者仰卧,解开衣领、围巾、紧身衣服等,除去口腔中的粘液、血液、食物、假牙等杂物。

将触电者头部尽量后仰,鼻孔朝天,颈部伸直。救护人一只手捏紧触电者的鼻孔,另一只手掰开触电者的嘴巴。救护人深吸气后,紧贴着触电者的嘴巴大口吹气,使其胸部膨胀;之后救护人换气,放松触电者的嘴鼻,使其自动呼气。如此反复进行,吹气2秒,放松3秒,大约5秒钟一个循环。第36页,课件共75页,创作于2023年2月⑶吹气时要捏紧鼻孔,紧贴嘴巴,不使漏气,放松时应能使触电者自动呼气。⑷如触电者牙关紧闭,无法撬开,可采取口对鼻吹气的方法。⑸对体弱者和儿童吹气时用力应稍轻,以免肺泡破裂。第37页,课件共75页,创作于2023年2月口对口人工呼吸法

头部后仰

捏鼻掰嘴贴紧吹气放松换气第38页,课件共75页,创作于2023年2月4、

人工胸外挤压心脏法。若触电人伤害得相当严重,心脏和呼吸都已停止,人完全失去知觉,则需同时采用口对口人工呼吸和人工胸外挤压两种方法。如果现场仅有一个人抢救,可交替使用这两种方法,先胸外挤压心脏4~6次,然后口对口呼吸2~3次,再挤压心脏,反复循环进行操作。人工胸外挤压心脏的具体操作步骤如下:第39页,课件共75页,创作于2023年2月①解开触电人的衣裤,清除口腔内异物,使其胸部能自由扩张。②使触电人仰卧,姿势与口对口吹气法相同,但背部着地处的地面必须牢固。③救护人员位于触电人一边,最好是跨跪在触电人的腰部,将一只手的掌根放在心窝稍高一点的地方(掌根放在胸骨的下三分之一部位),中指指尖对准锁骨间凹陷处边缘,如图(a)、(b)所示,另一只手压在那只手上,呈两手交叠状(对儿童可用一只手)。第40页,课件共75页,创作于2023年2月第41页,课件共75页,创作于2023年2月④救护人员找到触电人的正确压点,自上而下,垂直均衡地用力挤压,所示,压出心脏里面的血液,注意用力适当。⑤挤压后,掌根迅速放松(但手掌不要离开胸部),使触电人胸部自动复原,心脏扩张,血液又回到心脏。口诀:掌根下压不冲击,突然放松手不离;手腕略弯压一寸,一秒一次较适宜。第42页,课件共75页,创作于2023年2月判断意识

轻拍或摇动双肩靠近耳旁呼叫:“喂,你怎么了!”无反应:指压人中穴仍无反应:立即行动10秒钟内完成心肺复苏法CPR第43页,课件共75页,创作于2023年2月A2、呼救

心肺复苏法第44页,课件共75页,创作于2023年2月A2、高声呼救

如意识丧失,应立即呼救“来人呐!救命啊!!”

让来人准备急救药品器械拨打“120”:启动救护体系心肺复苏法第45页,课件共75页,创作于2023年2月A3、体位要求

摆放为仰卧位放在地面或硬床板上脊椎外伤整体翻转头、颈身体同轴转动无意识,有循环体征:侧卧位心肺复苏法第46页,课件共75页,创作于2023年2月A3、摆放仰卧体位

整体翻转心肺复苏法第47页,课件共75页,创作于2023年2月A4、开放气道:头偏向一侧手指或吸引清除口腔内异物压头抬颏开放气道解除昏迷病人舌后坠微弱或喘息样呼吸得到改善确保人工呼吸、人工循环有效心肺复苏法

CPR第48页,课件共75页,创作于2023年2月A4、昏迷病人阻塞上呼吸道心肺复苏法第49页,课件共75页,创作于2023年2月A5、压头抬颏,解除阻塞心肺复苏法第50页,课件共75页,创作于2023年2月CPR第一阶段—第一个ABCDB:口对口呼吸迅速、简便、有效自主呼吸停止后的首选方法

心肺复苏法第51页,课件共75页,创作于2023年2月口对口呼吸急救心肺复苏法第52页,课件共75页,创作于2023年2月B1、呼吸停止的判断压头抬颏后,随即耳贴近嘴鼻眼看(胸部起伏)、耳听(气流)面感(气息)没有胸部起伏、气息、气流感觉没有呼吸,即可人工呼吸5S内完成判断

心肺复苏法第53页,课件共75页,创作于2023年2月B1、判断呼吸

心肺复苏法第54页,课件共75页,创作于2023年2月B2、口对口呼吸要点开放气道、口张开、捏鼻翼吹气方法:深吸气、口包口密闭缓慢吹气吹气时间:2秒(默读1001、1002)心肺复苏法第55页,课件共75页,创作于2023年2月B3、口对口人工呼吸

心肺复苏法第56页,课件共75页,创作于2023年2月B4、口对鼻呼吸特征:口腔外伤,牙关紧闭方法:仰头抬颏,封闭口腔口包鼻吹气心肺复苏法第57页,课件共75页,创作于2023年2月B5、口对鼻呼吸心肺复苏法第58页,课件共75页,创作于2023年2月第一阶段—第一个ABCDC:胸外心脏按压——胸外心脏按压形成人工循环是心搏骤停后唯一有效方法

心肺复苏法第59页,课件共75页,创作于2023年2月胸外按压急救心肺复苏法第60页,课件共75页,创作于2023年2月C1、心跳骤停判断(非专业)经两次人工呼吸病人仍无反应(无意识、运动)立即做胸外按压时间10秒内完成心肺复苏法第61页,课件共75页,创作于2023年2月C2、胸外心脏按压要领有力、连续、快速按压部位按压深度按压频率按压姿势按压方式心肺复苏法第62页,课件共75页,创作于2023年2月C3、按压部位

胸骨下部1/2处右手沿肋弓向中线滑动左手掌根紧靠手指贴胸骨下半部右手掌与左手背重叠交叉停放在肋骨与胸骨连接处手掌根与胸骨长轴一致心肺复苏法第63页,课件共75页,创作于2023年2月C4、按压定位

一只手的食、中指放在肋缘下心肺复苏法第64页,课件共75页,创作于2023年2月C4、按压定位

沿肋骨缘向上滑到胸骨底部(剑突处),把另一只手掌根靠在手指上(胸骨下半部)心肺复苏法第65页,课件共75页,创作于2023年2月C4、按压定位

第二只手重叠在第一只手上手指交叉、

掌根紧贴胸骨

心肺复苏法第66页,课件共75页,创作于2023年2月C5、按压深度

胸骨下陷4~5

cm,因人而异产生60~80mmHg动脉收缩压有效标准:能触摸到颈或股动脉搏动心肺复苏法第67页,课件共75页,创作于2023年2月C6、按压频率100次/min(18秒完成30次按压)按压和放松时间各占50%数数掌握节奏,个位数加重复尾音需勤加练习心肺复苏法第68页,课件共75页,创作于2023年2月C7、按压姿势

地上采用跪姿,双膝平病人肩部床旁应站立于踏脚板,双膝平病人躯干双臂绷直,与胸部垂直不得弯曲以髋关节为支点,腰部挺直,用上半身重量往下压

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