湖北省荆门市潞市中学高一生物联考试题含解析

湖北省荆门市潞市中学高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于植物激素作用的叙述，正确的是A．生长素可用于果实催熟

B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进茎的伸长

D．乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案：C2.“程序性细胞死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是

()①癌细胞的扩散②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了③寄生细胞因病毒的复制、释放而消亡④胚胎发育过程中手的发育A．①②

B．①③C．②④

D．③④参考答案：B3.下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响参考答案：C【考点定位】物质跨膜运输的方式。【名师点睛】本题以曲线图为载体，考查学生对物质跨膜运输的方式的掌握情况以及图文转换能力。解决本题的关键在于要注意区分横纵坐标表示的意义，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系，主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。4.分子式为C63H103O45N17S2的化合物很可能是A.肌糖元

B.蛋白质

C.核酸

D.脂类参考答案：B5.下列有关核糖体的叙述，正确的是A.核糖体广泛分布于生物体内，包括动物、植物和病毒等B.原核生物细胞中无膜结构的细胞器有核糖体和中心体C.蓝细菌的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上D.氨基酸的脱水缩合反应发生在核糖体上参考答案：D【分析】核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，能将氨基酸脱水缩合形成多肽链（或蛋白质），是蛋白质的“装配机器”；核糖体的主要成分是rRNA和蛋白质。【详解】A.核糖体存在与所有的细胞生物中，病毒没有细胞结构，不含核糖体，A错误；B.原核细胞中不含中心体，B错误；C.蓝细菌属于原核生物，细胞中没有内质网，C错误；D.氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程发生在核糖体，D正确。故选D。6.微量元素在生物体内含量虽少，却是生命活动不可缺少的，可通过下面哪些实例得到证明

()A．Mg是叶绿素的组成成分

B．油菜缺少B会只开花不结果C．动物血液中Ca的含量太低会出现抽搐

D．缺N会影响蛋白质的合成参考答案：B7.鲁宾和卡门用和CO2作为原料进行光合作用实验，下列符合实验结果的是()A.释放的氧气全是O2B.释放的氧气一部分是O2，一部分是18O2C.释放的氧气全是18O2D.释放的氧气大部分是O2，少部分是18O2参考答案：C根据光合作用光反应过程分析，水的光解产生氧气，而二氧化碳是在暗反应参与光合作用，因此光合作用产生的氧气全部来自于水，即题干中鲁宾和卡门用H218O和CO2作为原料进行光合作用实验，产生的全部是18O2，故选C。8.右图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，试判定A、B分别为何种色素

A、类胡萝卜素、叶绿素B、叶绿素、类胡萝卜素C、叶黄素、叶绿素

D、叶绿素a、叶绿素b参考答案：B9.下列有关细胞分裂的叙述正确的是

（

）

A．植物细胞有丝分裂过程中，细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞图像D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期参考答案：C略10.关于植物细胞色素说法正确地是：A．只有叶绿体中含有色素

B．所有植物细胞中都含有4种色素C．叶绿素与类胡萝卜素含量相等D．叶绿体中的色素可以吸收光能参考答案：D11.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式参考答案：B12.某蛋白质由3条多肽链、n个氨基酸组成,下列关于该蛋白质的说法,正确的是()

A.形成该蛋白质时产生了n个水分子

B.该蛋白质中至少含有n个肽键

C.该蛋白质中至少含有3个游离的羧基

D.合成该蛋白质至少需要20种氨基酸参考答案：C13.人口腔上皮细胞被甲基绿吡罗红混合染液染色后，细胞核和细胞质对应的颜色分别是（

）A.红色、绿色

B.绿色、红色C.绿色、砖红色

D.紫色、蓝色参考答案：B观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，所以细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色，故选B。14.关于酶的性质，下列表述中错误的一项是A．化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变B．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力C．酶是活细胞产生的，其基本单位多数为氨基酸

D．酶的催化效率很高，但易受温度、酸碱度影响参考答案：B15.细胞壁的形成和下哪种细胞器密切相关

(

)A．核糖体

B．内质网

C．中心体

D．高尔基体参考答案：D16.玉米高秆对矮秆为显性。矮秆玉米用生长素处理后长成高秆，使其自交得到F1植株时（

）A、高矮之比是1∶1

B、全是矮秆C、高矮之比是3∶1

D、全是高秆参考答案：B略17.生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象

()A．细胞膜是细胞的边界

B．溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜C．变形虫做变形运动

D．细胞膜中磷脂分子呈双层排列在膜中参考答案：C18.将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为（

）A．1/8

B．1/16

C．1/32

D．1/64参考答案：D19.原核生物中有许多自养生物，能进行光合作用和化能合成作用的原核生物分别是A．小球藻、硝化细菌

B．蓝藻、酵母菌C．蓝藻、硝化细菌

D．绿色植物、蓝藻参考答案：C20.现有酵母菌甲进行有氧呼吸，酵母菌乙进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的二氧化碳与酵母菌甲吸入的氧气之比为A．3∶4

B．1∶2

C．4∶3

D．2∶3参考答案：C21.猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是

A．受精卵和次级精母细胞

B．受精卵和初级精母细胞C．初级精母细胞和雄猴的神经元

D．精子和雄猴的肠上皮细胞参考答案：C22.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是

(

)A．细胞

B．种群

C．生态系统

Ｄ．生物圈参考答案：A23.在某DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则腺嘌呤的分子数占A．24%

B．26%

C．48%

D．74%参考答案：ADNA一般是双链，通过碱基互补配对原则可知，双链中碱基数量嘌呤和嘧啶各50%。鸟嘌呤占26%，则腺嘌呤占24%。24.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是A.精瘦肉中含量最多化合物的是蛋白质

B.与精子形成相关的雄激素属于脂质C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素

D.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸参考答案：B25.将如图装置放在光照充足，温度适宜的环境中，观察分析实验现象能得出的结论是()A．小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行B．小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、O2和H2OC．乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同D．实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸参考答案：D26.颇受世界各国食品行业重视的甜味肽的分子式为C13H16O5N2，它是一种（

）A．二肽

B．三肽

C．五肽

D．十三肽参考答案：A27.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如右图所示，则叙述正确的是

A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成bD．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，

得到的化合物最多有8种参考答案：C28.下列关于生物体内DNA复制的叙述，错误的是（

）A．DNA解旋需要解旋酶，并消耗能量B．DNA双链先全部解链，再进行复制C．DNA复制过程中有氢键的断裂，也有氢键的形成D．DNA聚合酶催化磷酸与脱氧核糖之间形成磷酸二酯键【解析】DNA复制开始时，DNA分子首先利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开，这个过程叫解旋，A正确；DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，B错误；DNA分子解旋时有氢键的断裂，新合成的每条子链与其母链盘绕成双螺旋结构时有氢键的形成，C正确；DNA分子解旋后，以解开的每一段母链为模板，以周围环境中的四种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，在DNA聚合酶的作用下，各自合成与母链互补的一段子链，在此过程中，DNA聚合酶催化磷酸与脱氧核糖之间形成磷酸二酯键，D正确。参考答案：DNA复制开始时，DNA分子首先利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开，这个过程叫解旋，A正确；DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，B错误；DNA分子解旋时有氢键的断裂，新合成的每条子链与其母链盘绕成双螺旋结构时有氢键的形成，C正确；DNA分子解旋后，以解开的每一段母链为模板，以周围环境中的四种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，在DNA聚合酶的作用下，各自合成与母链互补的一段子链，在此过程中，DNA聚合酶催化磷酸与脱氧核糖之间形成磷酸二酯键，D正确。【答案】B29.下列各生物的细胞中，能同时完成以下两个反应的是

（

）①C6H12O6+6O2+6H2O

酶

6CO2+12H2O+能量②CO2+H2O

（CH2O）+O2A．蚯蚓

B．硝化细菌C．青霉菌D．大肠杆菌参考答案：B30.下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有×5和×15字样、物镜标有×10和×40字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是()A.(1)×(3)；左上方 B.(2)×(3)；右上方C.(2)×(3)；右下方 D.(1)×(3)；右下方参考答案：B试题分析：根据甲图是有丝分裂各时期细胞核内DNA含量变化，可知c时期处于有丝分裂中期，结合丙图细胞分裂图形，有丝分裂中期的图形位于右上方，欲将其移至视野中央，根据同向移动的特点，向右上方移动即可；放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，根据目镜和物镜的结构和放大特点，(1)和(2)无螺纹是目镜，其镜筒长度和放大倍数成反比，(3)和⑷有螺纹是物镜，其镜筒长度和放大倍数成正比，所以欲放大600倍，应选用的镜头组合是(2)×(3)。考点：本题考查显微镜的放大倍数及操作，意在考查考生能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。31.下列关于细胞学说的叙述正确的是(

) A．细胞学说创立后不需要再进行修正补充 B．细胞学说揭示了植物细胞与动物细胞的区别 C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D．细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来参考答案：D32.下列有关呼吸作用原理应用的分析，错误的是（

）A．对于板结的土壤及时进行松土透气，可以使根细胞进行充分的有氧呼吸，从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收B．包扎伤口时需要选用松软的创可贴，否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖C．人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛，因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累D．为保存水果和蔬菜，应当将其放入低温、低氧的条件下储藏，这样能够降低细胞呼吸的速率，减少细胞内有机物的损耗参考答案：B

略33.下列属于细胞中不能合成ATP的部位是（）A．线粒体的内膜 B．叶绿体中类囊体膜C．叶绿体基质 D．线粒体基质参考答案：C【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】本题主要考查ATP的有关知识．ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用．【解答】解：A、有氧呼吸的三个阶段均能产生ATP，线粒体的嵴是进行有氧呼吸的场所之一，A错误；B、光合作用的光反应阶段产生ATP，场所是叶绿体的类囊体膜，B错误；C、叶绿体基质可进行光合作用的暗反应，消耗ATP，C正确；D、细胞质基质可发生有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，能合成ATP，D错误．故选：C．34.这道试题可能需要少部分同学冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是（

）A.血液

B.神经细胞

C.大脑

D.神经系统参考答案：B35.在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是A．要用同位素标记DNA和蛋白质

B．要得到噬菌体和肺炎双球菌C．要区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用

D．要分离DNA和蛋白质参考答案：C36.在细胞内lmol的葡萄糖彻底氧化分解后，大约能使多少个ADP转化为ATP（）A．38 B．2 C．6.02×1023 D．2.3×1025参考答案：D【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中．反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）第二阶段：在线粒体基质中进行．反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）【解答】解：在细胞内lmol的葡萄糖彻底氧化分解后，共释放2870kJ的能量，其中有1161kJ约38mol的能量转移到ATP中，所以大约能使38×6.02×1023=2.3×1025个ADP转化为ATP．故选：D．37.紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0．3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见图。下列叙述错误的是

A.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料B.将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原C.图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质D.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在差异参考答案：C洋葱根尖分生区细胞还没有成熟，无中央液泡，不宜作为该实验的实验材料，A正确；视野中的细胞处于质壁分离状态，将其浸润在清水中，细胞会渗透吸水，发生质壁分离复原，即原生质体会逐渐复原，B正确；L是细胞壁，M是原生质层和液泡，N是细胞壁和原生质层的空隙，充满的是蔗糖溶液，C错误；细胞膜具有选择透过性，而细胞壁是全透性的，说明二者在物质透过性上存在显著差异，D正确。【点睛】植物细胞的质壁分离及其复原实验的原理：①成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。②当细胞液浓度<外界溶液浓度时，细胞失水，质壁分离；当细胞液浓度>外界溶液浓度时，细胞吸水，质壁分离复原。38.下列对酶的叙述正确的是A.酶是由活细胞产生的蛋白质B.酶离开生物体便会失去活性C.酶的浓度越高，催化效率越高D.酶降低了化学反应的活化能参考答案：D【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．酶促反应原理：降低化学反应活化能。【详解】酶是由活细胞产生的，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，A错误；只要环境条件适宜，酶在细胞内、细胞外或者生物体内或生物体外均有活性，可发挥催化作用，B错误；酶的催化活性需要适宜的温度和PH等条件，不是酶浓度越高，其催化效率就越高，C错误；酶能降低化学反应的活化能，D正确。【点睛】注意：酶活性的高低是其催化效率高低的体现，其活性主要受环境中温度、PH等的影响，与酶分布的场所无直接关系。39.细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的

A．磷脂含量

B．蛋白质的种类和数量

C．糖的种类

D．水含量参考答案：B40.ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是A.A—P—P～P和18个

B.A—P～P～P和36个C.A～P～P和36个

D.A～P～P～P和56个参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.桃果实成熟后，如果软化快，耐C运性就会差．如图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的试验结果．纵坐标依次为：硬度、纤维素含量、纤维素酶活性、果胶质水解产物、果胶酶活性．据图回答：（1）该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的降解由关，该物质的降解与

的活性变化有关．（2）A、B品种中耐贮运的品种是．（3）依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是

，因为

．参考答案：（1）纤维素、果胶质

纤维素酶、果胶酶

（2）A（3）适当降低温度

低温可降低有关酶的活性，延缓果实软化【考点】39：酶的特性．【分析】分析图中曲线，可以看出水果的硬度和纤维素的含量呈正相关，而和纤维素酶和果胶酶的活性呈负相关．植物细胞的细胞壁具有支持和保护的作用，其成分为纤维素和果胶．根据酶的专一性，纤维素一般用纤维素酶水解，果胶一般用果胶酶水解．（1）从图中可以看出，果实成熟后硬度的变化与细胞壁中纤维素的含量变化一致与果胶质水解产物变化相反，可见，其硬度的降低与纤维素和果胶的降解有关，而纤维素的降解与纤维素酶的活性有关，果胶的降解与果胶酶的活性有关．（2）A品种在成熟后，其硬度变化比较小，应耐贮运．（3）从（1）的分析可以看出：果实成熟采摘后要减缓变软就是要降低酶的活性，而要降低酶的活性，就要适当降低温度，从而延缓果实软化．（4）采摘后要使果实提前成熟，可以根据以上分析，适当提高贮存的温度或用乙烯处理．【解答】解：A、①②④图显示桃果实成熟后硬度降低是与细胞壁中的纤维素和果胶的降解有关，这与细胞中纤维素酶和果胶酶的活性升高有关．（2）从图①A品种在成熟后，其硬度变化比较小，始终在B之上，可得出A品种的果实比B品种的果实耐贮运性好．（3）果实成熟采摘后要减缓变软就是要降低酶的活性，而要降低酶的活性，就要适当降低温度，从而延缓果实软化．42.（20分）据图回答下列问题。(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核核细胞的是________，判断的主要依据为________________________。(2)甲、乙两细胞相似之处为都