安徽省宿州市夏庙中学高一生物上学期摸底试题含解析

安徽省宿州市夏庙中学高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图表示某二倍体动物体内两个不同分裂时期的细胞，据图分析下列叙述错误的是（）

A．甲细胞处于有丝分裂后期，乙细胞处于减数第二次分裂后期B．乙细胞中不含同源染色体C．该动物可能是雌性，且体细胞中有4条染色体D．甲细胞在分裂过程中有可能发生交叉互换参考答案：D2.已知豌豆的高茎与矮茎(用基因A、a表示）、花的腋生与顶生(用基因B、b表示)为两对相对性状。表现型为高茎花腋生、高茎花顶生的两个亲本杂交，子代的表现型及比例如下：高茎花腋生高茎花顶生矮茎花腋生矮茎顶生3/401/40

下列分析正确是：(

)A.高茎、花顶生为显性，矮茎、花腋生为隐性B.性状为高茎花腋生的子代中纯合子占1/3C.若矮茎花腋生的子代自交，则后代出现两种性状，比例为3:1D.高茎花腋生的亲本基因型为AaBb参考答案：C3.有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于

(

)A.葡萄糖分解为丙酮酸

B.丙酮酸分解为二氧化碳

C.与［H］结合生成水

D.氧化有机物参考答案：C4.对观察“种子植物花药中发生的减数分裂”实验的描述，正确的是()

A．可选取大小适合且饱满的蚕豆花蕾中的花瓣做实验材料

B．材料采摘后应立即投入到70%的酒精溶液内固定3h，然后置于4℃

冰箱内保存

C．对材料染色可使用2%的醋酸洋红染液

D．花粉母细胞可被醋酸洋红染成深蓝色参考答案：C5.下列构成有机物基本骨架的元素是(

)A．氮

B．氢

C．氧

D．碳参考答案：D6.人体内主要储能物质和主要能源物质分别是(

)A．糖原和葡萄糖

B．脂肪和糖类

C．蛋白质和脂肪

D．蛋白质和糖类参考答案：B7.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是()A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案：D试题分析：A、酵母菌进行无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果，A正确；B、分析题图可知，试管中加水的目的是排出空气，制造无氧环境，B正确；C、试管中的水换成冷水，温度下降，酶活性降低，细胞呼吸的速率减慢，气泡释放的速度下降，C正确；D、被分解的葡萄糖中的能量，一部分释放出来，另一部存留在酒精中，释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分转移到ATP中，D错误．故选：D．8.荠菜果实性状——三角形和卵圆形由位于两对染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交，F1中三角形∶卵圆形＝301∶20。在F1的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为()A．1/15

B．7/15

C．3/16

D．7/16参考答案：B9.参考答案：B10.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有

A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、Mg、CaC．Zn、Cu、B、Mn

D．Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C11.右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是

A.O～A段表示染色体复制，其含量加倍B.BC段细胞中没有核膜，但有核仁C.DE段的细胞中核糖体活动旺盛D.变形虫B～C段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2参考答案：D12.如图l是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是A．若图l表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H20、蛋白质B．若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是0、C、HC．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，由此说明生物界与非生物界具有统一性D．若图l表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A化合物必含的元素为C、H、O、N参考答案：C13.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内A．结合水与自由水的比值与此无关；

B．结合水与自由水的比值会升高；

C．结合水与自由水的比值会降低；

D．结合水与自由水的比值不变参考答案：C14.下图是突触局部模式图，以下说法正确的是（）A．④代表突触后膜

B．①的化学本质是糖蛋白C．⑤内的液体是血浆

D．②传递到①，反射过程完成参考答案：B15.仔细分析右图，三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是(

)A．乳酸菌B．衣藻C．肝细胞D．变形虫参考答案：B16.右图示某二倍体生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是

（

）

A．A位于①上，a位于⑤上B．A位于⑤上，a位于⑦上C．该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上参考答案：D17.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是

(

)A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由特定的脱氧核苷酸的排列顺序决定B.基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基D.染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案：C【分析】基因一般是指具有遗传效应的DNA片段，其基本组成单位是脱氧核苷酸；一个DNA分子上可含有成百上千个基因，而DNA主要分布在细胞核的染色体上，因此染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列。【详解】基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸的排列顺序代表基因的遗传信息，一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的，A正确；基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含多个基因，B正确；在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸和一个碱基，C错误；DNA主要存在于细胞核中的染色体上，所以说染色体是DNA的主要载体，一般情况下一条染色体上含有1个DNA分子，当染色体复制后，着丝点分裂前一条染色体上含有2个DNA分子，D正确。故选C。【点睛】本题的知识点涉及DNA的结构，基本组成单位、基因与DNA的关系，DNA与染色体的关系，基因的特异性原因、对于相关知识的理解是解题的关键，C选项往往分不清脱氧核苷酸中与DNA结构中与脱氧核糖直接相连的磷酸数目而出现分析错误。18.下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是A.染色体 B.液泡 C.核糖体

D.叶绿体参考答案：C19.下列各组中属于相对性状的是（

）A．棉花纤维的粗与长

B．豌豆的紫花和红花C．狗的白毛和鼠的褐毛

D．玉米的圆粒和黄粒参考答案：B20.如图为高等动物进行有性生殖的三个生理过程示意图，图中①、②、③分别是（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D．受精作用、有丝分裂、减数分裂参考答案：D【分析】本题考查有丝分裂、减数分裂和受精作用，结合题意，分析解答．【解答】解：图中①表示配子结合形成合子，即受精作用；②表示受精卵进行有丝分裂和细胞分化形成生物体的过程；③生物体减数分裂形成配子的过程．故选：D．【点评】解此题的关键是理解掌握有丝分裂、减数分裂和受精作用．21.蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是(

)A.核糖体

B.核膜

C.线粒体

D.叶绿体参考答案：AA、核糖体普遍存在于原核细胞和真核细胞中，A正确；B、蓝藻是原核细胞，没有核膜，B错误；C、蓝藻是原核生物，没有线粒体，C错误；D、蓝藻和酵母菌都没有叶绿体，D错误【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖22.运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物新品种。下列叙述错误的是

(

)A．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理

B．培育无子西瓜是利用基因重组的原理C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D．培育抗虫棉是基因拼接或DNA分子重组原理参考答案：B略23.对“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”的说法中不正确的是（

）A、麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖

B、淀粉和糖原都是由葡萄糖组成的多糖C、此生物一定是人，因为能利用葡萄糖

D、此生物一定是动物，因其能合成糖原参考答案：C24.基因型为YYRr的生物个体自交，产生的后代其基因型的比例为（

）A．3：1 B．１：２：１ C．１：１：１：１ D．９：３：３：１参考答案：B25.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是参考答案：C常染色体遗传病无法用性别指导优生，应该产前基因诊断。26.组成玉米和人体的最基本元素是（

）A．C

B．O

C．N

D．H参考答案：A27.长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是A.降低、CO2、Na2CO3

B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3

D.升高、乳酸、NaHCO3参考答案：B略28.“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在此美丽盛景中，蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜()A．主要由脂质和蛋白质组成

B．可将细胞与外界环境分隔开C．控制物质出入细胞的作用是相对的

D．进行细胞间的信息交流参考答案：D29.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是()A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变参考答案：B30.选用下面对照装置，可以根据红色液滴移动方向来探究细胞的呼吸类型．下列现象与结论不符的是（）装置一装置二结论

红色液滴右移红色液滴左移只进行有氧呼吸A红色液滴不动红色液滴右移只进行无氧呼吸B红色液滴左移红色液滴不动只进行有氧呼吸C红色液滴左移红色液滴右移两种呼吸都进行D参考答案：A【考点】探究酵母菌的呼吸方式．【专题】探究性实验；光合作用与细胞呼吸．【分析】根据题意和图示分析可知：两套呼吸装置中的单一变量为NaOH与清水，装置一内气压变化由氧气引起，装置二内气压变化应由CO2与O2共同决定．①若装置一液滴左移，装置二液滴不动，则表明所测生物只进行有氧呼吸（因有氧呼吸产CO2量与耗O2量相等）．②若装置一液滴不动，装置二液滴右移，则表明所测生物只进行无氧呼吸（因无氧呼吸只产CO2，不耗O2）．③若装置一液滴左移，装置二液滴右移，则表明该生物既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸．【解答】解：如果酵母菌只进行有氧呼吸，装置一酵母菌释放的二氧化碳被氢氧化钠吸收，而酵母菌消耗氧气，瓶内气压下降，液滴左移．装置二由于酵母菌只进行有氧呼吸，消耗的氧气量和释放的二氧化碳量相等，故瓶内气压不变，液滴不移动．如果酵母菌只进行无氧呼吸，装置一不消耗氧气，释放的二氧化碳又被氢氧化钠吸收，瓶内气压不变，液滴不移动；装置二不消耗氧气，释放二氧化碳，瓶内气压上升，液滴右移．如果酵母菌同时进行两种细胞呼吸，装置一释放的二氧化碳被吸收，消耗氧气，气压下降，液滴左移；装置二释放的二氧化碳量大于消耗的氧气量，气压上升，液滴右移．因此，无论哪种情况，装置一中都不可能出现红色液滴右移，装置二中红色液滴左移现象．故选：A．【点评】本题结合实验装置图，考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验，要求考生掌握酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式，明确烧杯中NaOH溶液或水的作用，关键是明确实验装置中液滴移动的距离代表的含义，并根据液滴移动与否来判断酵母菌的细胞呼吸方式．31.下列有关细胞癌变的叙述，错误的是A.癌变细胞黏着性降低，容易发生转移B.原癌基因和抑癌基因对正常细胞都是有害的C.某些病毒可能导致细胞发生癌变D.细胞癌变后，其形态和结构会发生改变参考答案：BA．癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使癌变细胞间黏着性降低，容易发生转移，A正确；B．人和动物的染色体上本就存在着原癌基因和抑癌基因，控制正常细胞的生长和分裂，对正常细胞是有利的，B错误；C．某些病毒因含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列，感染人的细胞后能诱发人的细胞癌变，C正确；D．癌细胞的形态结构发生显著变化，D正确；答案选B。32.某多肽，经测定其分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键)。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料而合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有关叙述错误的是A．该多肽水解后形成3种氨基酸

B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C．该多肽中有不止1个羧基

D．该多肽中有3个肽键参考答案：C33.绿色开花植物的结构层次是

（

）

A．细胞一组织一器官一植物体

B．细胞一组织一系统一植物体C．细胞一器官一系统一植物体

D．细胞一器官一组织一植物体参考答案：A略34.下图是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述中，错误的是(

)

A．一个池塘内所有的①②③④构成了群落

B．具有核膜、核仁的细胞是①②

C．图中④是自养生物

D．②的摄食行为体现了生命活动离不开细胞参考答案：A35.关于细胞全能性的理解不确切的是()A．动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞，证明了动物体细胞也具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素C．经植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性参考答案：A略36.在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构（

）A.有无成形的细胞核

B.有无核糖体

C.有无叶绿体

D.有无细胞壁参考答案：B37.下列关于蛋白质和酶的叙述中，错误的一项是

A．蛋白质的结构多样性决定功能多样性

B．所有酶的基本单位是氨基酸

C．蛋白酶能使蛋白质水解为多肽

D．相同种类、数目的氨基酸，组成的蛋白质可能不同参考答案：B38.科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明了（

）A．生物与非生物没有区别

B．生物来源于非生物C．生物界与非生物界具有统一性

D．生物界与非生物界具有差异性参考答案：C39.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B．用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌C．将一组噬菌体用32P和35S标记D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳参考答案：D40.研究人员在豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，通过检测放射性的聚集和转移情况，研究分泌蛋白的合成和分泌过程．如图表示胰腺腺泡细胞的部分结构和分泌过程．请回答：（1）该实验采用了

技术进行研究，以追踪相关物质的去向．（2）预测实验结果：放射性在不同结构中聚集和转移的先后顺序是

（以图中序号作答）．这一结果体现了细胞内各种结构之间的

关系．（3）研究人员采用某种方法使腺泡细胞的高尔基体全部解体，再进行相关实验．结果发现，放射性只在细胞内进行转移，但却未出现在细胞外，这表明

．（4）生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要，图中序号所示的结构中属于生物膜系统的是

（填写相关序号）．参考答案：（1）同位素标记法（或答“同位素示踪”）（2）③⑦⑤②⑤①（或答“③⑦②①”，结构⑤可写可不写）

协调配合（或答“分工合作”）（3）高尔基体与分泌蛋白的分泌有关（4）①②④⑤⑥⑦【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合；细胞的生物膜系统．【分析】分析题图：图中①为细胞膜，②为高尔基体，③为核糖体，④为线粒体，⑤为囊泡，⑥为细胞核，⑦为内质网．【解答】解：（1）根据题文可知，该实验采用了同位素标记法进行研究，以追踪相关物质的去向．（2）分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．因此，放射性在不同结构中聚集和转移的先后顺序是③核糖体、⑦内质网、⑤囊泡、②高尔基体、⑤囊泡、①细胞膜．这一结果体现了细胞内各种结构之间的协调配合关系．（3）腺泡细胞的高尔基体全部解体后，放射性只在细胞内进行转移，但却未出现在细胞外，这表明高尔基体与分泌蛋白的分泌有关．（4）生物膜系统由细胞膜（①）、细胞器膜（②高尔基体、④线粒体、⑤囊泡、⑦内质网）和核膜（⑥）组成．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）为测定光合作用速率，将一植物幼苗放入大锥形瓶中，瓶中安放一个CO2传感器来监测不同条件下瓶中CO2浓度的变化，如下图l所示。相同温度下，在一段时间内测得结果如图2所示。请据图回答：（1）请写出0～60min时间段造成瓶中CO2浓度上升的主要生理过程的反应式：

。

此时叶肉细胞中产生ATP的场所是

。

（2）在60～120min时间段内，叶肉细胞光合作用强度的变化趋势为

，

理由是

。（3）在60～120min时间段，瓶内CO2浓度下降的原因是

。此时间段该植物光合速率为

ppm／min。参考答案：42.图甲示细胞的亚显微结构；图乙示溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”过程。请据图回答。图甲图乙(1)能使图甲中③染色质着色的染料呈

性。中学实验常用的这类染色剂有______

___等溶液（举一例）。(2)图甲中能产生三磷酸腺苷的细胞器有_______（用图中标号回答）。(3)蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无__

__结构（用图中标号回答）。(4)图乙中的a表示

；c相当于图甲中的

（用图中标号回答）。f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。(5)细胞器a、b、c的膜结构可相互转化说明生物膜在结构上具有

。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的

功能对海水进行淡化处理。参考答案：（1）碱

酸醋洋红或龙胆紫

（2）①⑥

（3）⑧（4）高尔基体

⑦

流动性

（5）一定的连续性

选择透过43.对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导农业生产．如图是所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．（1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界环境因素主要是和，图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意．（2）种植植物的密闭大棚内一昼夜中CO2含量变化如图乙所示．图中能表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有．一天中，植物干重最重的时刻是．一昼夜内植株的干重变大还是变小了？．在C点时，产生ATP的细胞器有．（3）装置丙（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及装置，可以确定该实验的因变量是，自变量是．（4）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在实验之前，对称叶的总质量为c，在适宜光照下照射12小时后（左侧叶片是黑暗状态），从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）．则12h内有光部分叶片光合作用生产的有机物总量可用表示．参考答案：（1）CO2浓度

光照强度

合理密植（2）B和D

D或18点

变大

线粒体和叶绿体（3）单位时间内叶片上浮的数量（或者全部叶片上浮需要的时间）

光照强度（或者烧杯与灯之间的距离）（4）b﹣a【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素．【分析】1、图甲中，随种植密度增大，田间的通风、透光条件都变差，故与P点比，限制Q点光合强度的外界因素是光照、CO2浓度．2、图乙