山西省运城市泉掌中学高三生物月考试题含解析

山西省运城市泉掌中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.膈肌属于A．轴上肌

B．轴下肌

C．鳃下肌

D．附肢肌参考答案：B2.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是(

)①染色②水解③涂片④取口腔上皮细胞⑤观察A．④①②③⑤，使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B．④②①③⑤，使细胞中物质全部水解

C．④⑤①③②，利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞

D．④③②①⑤，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合

参考答案：D3.研究人员根据黄杉胸径的大小划分了不同龄级，对种群A（自然状态）和种群B、C（不同人为干扰强度）进行了取样调查，结果如下图。由此得出的结论错误的是

A．不同人为干扰条件下，黄杉种群均表现为增长型

B．适度的人为干扰对低龄级黄杉的生长较为有利

C.种群A中各龄级数量适中，营养级能量将保持相对稳定

D．种群C中高龄级黄杉数目锐减，随时间推移种内斗争将会增加参考答案：C4.下图表示某酶促反应反应物剩余量随pH及温度的变化曲线，下列叙述不正确的是（

）

A．该酶的活性在37℃时比在35℃时活性低

B．随着pH的升高，酶的活性先降低后增大

C．随着温度的升高，酶的最适pH不变

D．酶的活性受温度和pH影响参考答案：B5.在试管牛的生产过程中，不是必需的操作是A．核移植技术

B．卵母细胞的采集和培养C．精子的采集和获能

D．早期胚胎培养和胚胎移植参考答案：A6.右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述，正确的是[

]

A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞

C.结构①、②、④、⑤、⑥均由生物膜构成

D.胸腺嘧啶参与碱基互补配对的是结构③参考答案：B7.2009年春末，甲型H1N1流感病毒成为全人类共同的敌人．某生物工程公司拟利用细胞工程方法，以甲型H1N1病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体．相关叙述正确的是（）A．将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个浆细胞还可以获得大量针对甲型H1N1病毒的淋巴因子C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与甲型H1N1病毒衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案：D【考点】单克隆抗体的制备过程．【分析】效应B细胞能够分泌抗体，但是不具有增殖能力，而骨髓瘤细胞具有无限增殖的能力，因此利用动物细胞融合技术将效应B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，利用该细胞制备单克隆抗体．该杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生特异性抗体，并且单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等特点．【解答】解：A、单克隆抗体是浆细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞分泌的，将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体不止一种，A错误；B、单独的效应B淋巴细胞有产生抗体的能力，但没有无限增殖的本领，因此在体外培养的情况下是不可能得到大量的单克隆抗体的，再有浆细胞不分泌淋巴因子，B错误；C、将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞有浆细胞自身融合细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞和杂交瘤细胞三种，C错误；D、单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点，因此利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者，D正确．故选：D．8.下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是（

）

比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为DNA；细胞质为RNA细胞核和细胞质均为DNAB遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录主要在细胞核中，翻译主要在细胞质中D变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异

参考答案：C9.关于DNA片段PCR扩增实验的描述中不正确的是

（

）

A．加入的Taq聚合酶耐高温

B．不同大小DNA在电场中迁移速率不同

C．此过程需要DNA连接酶

D．扩增区域由2个引物来决定参考答案：C10.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是

（

）A．卵裂期胚胎中细胞数目和DNA总量、有机物种类在不断增加,

B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞只能从早期胚胎中分离获取参考答案：A11.下图所示为甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是：A、只要该细胞中过程②的速率大于过程③的速率，甘蔗的干重就会增加B、过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光C、过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体D、过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]参考答案：D12.某同学感冒发热39℃，伴有轻度腹泻。与病前相比，此时该同学的生理状况是()A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累B．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na＋浓度降低C．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加D．糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多参考答案：C13.某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（

）A．脑干和脊髓

B．小脑和脊髓C．小脑和脑干

D．只有脊髓参考答案：A14.下列物质合成时，需要模板的是

（

）

A．磷脂和蛋白质

B．DNA和酶

C．性激素和胰岛素

D．神经递质和受体参考答案：B15.下列关于种群、群落、生态系统的说法中正确的是 A．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征B．草原生态系统中的生物群落没有垂直结构C．在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多D．农田弃耕后形成了一片杂草地，该杂草地与农田相比抵抗力稳定性降低了参考答案：C16.下列对幼嫩绿叶细胞中有关分子的描述，错误的是A．叶绿素分子中含镁元素

B．蛋白质都是由20种氨基酸构成C．纤维素是构成细胞壁的主要成分D．水在细胞中主要以自由水形式存在参考答案：B17.下列有关遗传变异和生物进化的叙述，不正确的是

A.用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异。

B.对单倍体幼苗培养得到的植株一般是高度不育的

C.基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变D.“人工进化”和自然界生物进化一样，实质都是基因频率的改变参考答案：A18.下列关于生物膜转化的叙述中正确的是

（

）

A．在细胞内的具膜结构中，膜的转化是不可逆的

B．小泡成为具膜结构的一部分要靠膜融合C．一种结构的膜成为另一种结构膜的一部分与膜的流动性无关D．生物膜的选择透过性是膜之间转化的前提条件参考答案：B19.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是()A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B.单糖通过协助扩散方式转运至薄壁细胞C.ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞参考答案：D蔗糖分子通过胞间连丝进行运输，水解后形成单糖，通过单糖转运载体顺浓度梯度运输，速度加快，A正确；筛管中的单糖借助单糖转运载体的协助、顺浓度梯度转运至薄壁细胞，其方式为协助扩散，B正确；图中蔗糖运输不消耗能量，单糖顺浓度梯度运输也不消耗能量，因此ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输，C正确；蔗糖属于二糖，不能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对物质进出细胞的方式的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力和获取信息的能力，难度稍大。解决此类问题，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系。在此基础上，以图示中的箭头指向和文字信息为切入点，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。20.下列物质中，需要载体蛋白协助才能进入细胞的是A．水

B．乙醇

C．钠离子

D．二氧化碳参考答案：C21.下列为①②③④四类生物的部分特征，对应的叙述中，错误的是①仅由蛋白质与核酸组成

②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器

④细胞壁主要成分是肽聚糖A.SARS病毒最可能属于①

B.肯定都没有成形细胞核的细胞生物是②和④C.衣藻与洋葱根细胞都属于④

D.有成形的细胞核的生物是③参考答案：C由①仅由蛋白质与核酸组成可知，此类生物可能为非细胞结构生物，则SARS病毒最可能属于①，A项正确；没有成形细胞核的生物为原核生物，且原核生物中只有一种细胞器——核糖体，具有叶绿素，但没有叶绿体，其细胞壁的成分是肽聚糖，则②、④肯定为原核生物，B项正确；而衣藻与洋葱根细胞均属于真核生物，所以C项错误；有成形细胞核的生物应为真核生物，它已经出现染色体和各种细胞器，D项正确。22.下面对几种细胞器的说法中，正确的是

A．所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器

B．①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性

C．通过一定的染色技术，光学显微镜下可以看到以上五种细胞器

D．①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量参考答案：B23.下列关于细胞结构、功能和分裂的叙述正确的是A．有氧呼吸水的产生一定在线粒体中完成

B．糖蛋白是细胞识别作用的基础C．原核生物中无染色体，但可通过有丝分裂来繁殖后代D．性激素的合成与核糖体有关参考答案：答案：B24.如图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述不正确的是（

）A．由BC，DNA的含量增加一倍，是因为复制的结果B．由HI，DNA的含量增加一倍，是受精作用的结果C．由NO，DNA的含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别进入到两个子细胞中去的结果D．由DE，DNA的含量减少一半，原因和NO相同参考答案：D略25.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（

）①都在线粒体中进行

②都需要酶

③都需要氧④都产生ATP

⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②③⑤

B.②④⑤

C.②③④

D.①②⑤参考答案：B26.关于右边四图的叙述中，正确的是

A．甲图中共有5种核苷酸

B．乙图所示的化合物中不含糖类物质

C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D．在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C27.下列实践与基因工程无关的是A．利用DNA探针检测饮用水是否含病毒

B．获得杂交瘤细胞C．选择“工程菌”来生产胰岛素

D．培育转基因抗虫棉参考答案：B解析：利用DNA探针检测饮用水是否含病毒、选择“工程菌”来生产胰岛素、培育转基因抗虫棉均是利用基因工程完成的，而获得杂交瘤细胞是通过细胞工程完成的。B符合题意。【知识点】基因工程与蛋白质工程28.酒精是生物实验中常用的重要试剂．下面关于酒精的叙述错误的是（）A．绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素B．鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是溶解脂肪C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色D．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是溶解细胞间的物质参考答案：B【考点】探究酵母菌的呼吸方式；检测脂肪的实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．【分析】1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．【解答】解：A、叶绿体中的色素能溶于有机溶剂，因此绿叶中色素的提取实验中，酒精的作用是溶解色素，A正确；B、鉴定值物组织中脂肪的实验中，酒精的作用是洗去浮色，B错误；C、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色，C正确；D、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验中，酒精的作用是解离，即溶解细胞间的物质，使组织细胞分离开来，D正确．故选：B．【点评】本题综合考查检测脂肪实验、叶绿体中色素的提取和分离、探究酵母菌细胞呼吸方式、观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．29.某种鸟类有黑、灰两种不同体色，受一对等位基因控制。现用黑色雄鸟与灰色雌鸟交配，雌雄个体互相交配，中灰色个体约占总数的1/4，且全都是雌鸟。利用上述个体，能获得灰色雄鸟的方法是

A.中的黑色雄鸟与亲本中的灰色雌鸟交配

B．中的灰色雌鸟与亲本中的黑色雄鸟交配

C．中的黑色雄鸟与F。中的黑色雌鸟交配D.中的黑色雄鸟与黑色雌鸟交配参考答案：A30.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学元素N，有的还含有S，y含有化学元素N和P，它们遇碘都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述，错误的是()A．x可能是蛋白质

B．y的基本组成单位可能是核苷酸C．细胞膜上的x可能是载体

D．y只存在于细胞核中参考答案：D31.下列实验试剂与作用或对应实验结果不相符的是

A.生长素一一染色体数目加倍，形成无籽果实

B.斐林试剂一一鉴定还原糖，产生砖红色沉淀

C.秋水仙素一一基因突变，培育生物新品种

D.龙胆紫一一染色体着色，观察细胞分裂中染色体行为参考答案：A32.酸碱等物质在生物实验中有广泛的应用，下列表述完全准确的一组是（）①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸用于加速健那绿进入细胞，并将DNA染色；②在“生物组织中蛋白质的检测”实验中，NaOH用于营造碱性环境；③在“pH对酶活性的影响”探究实验中，仅加入盐酸，就可调节pH；④在“酵母菌细胞呼吸的方式”探究实验中，NaOH用于吸收空气中的CO2；⑤在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，盐酸用于模拟细胞运输的物质；⑥在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，盐酸参与根尖分生区组织细胞的解离．A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥参考答案：B【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测蛋白质的实验；探究影响酶活性的因素；探究酵母菌的呼吸方式；探究细胞表面积与体积的关系；观察细胞的有丝分裂．【分析】1、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．2、在“生物组织中蛋白质的检测”实验中，要先加A液NaOH溶液再加B液CuSO4溶液．3、在“酵母菌细胞呼吸的方式”探究实验中，空气要先经过NaOH，目的是吸收空气中的CO2．【解答】解：①观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中，利用盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂甲基绿吡罗红进入细胞，而不是健那绿染色剂，①错误；②在“生物组织中蛋白质的检测”实验中，先加NaOH用于营造碱性环境，再加硫酸铜溶液，②正确；③在“pH对酶活性的影响”探究实验中，需要加入盐酸或NaOH调节pH，③错误；④在“酵母菌细胞呼吸的方式”探究实验中，空气要先经过NaOH，目的是吸收空气中的CO2，④正确；⑤在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，NaOH用于模拟细胞运输的物质，⑤错误；⑥在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，盐酸与酒精参与根尖分生区组织细胞的解离，⑥正确．故选：B．【点评】本题主要考查生物学实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力．33.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜结构和功能的叙述中，正确的是(

)A．a过程与膜内外物质的浓度无关

B．b可表示细胞分泌胰岛素的过程C．①与细胞间识别和免疫密切相关

D．②和③构成了细胞膜的基本骨架参考答案：C34.Dd、Tt是两对同源染色体上的等位基因，下列叙述中符合因果关系的是A.进行独立遗传的DDTT和ddtt杂交，F2中具有双显性性状且稳定遗传的个体占9/16B.基因型为DdTt的个体，若产生的配子中有tt类型，可能发生了染色体数目变异C.基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，自花授粉后，所结种子的基因型为DdTtD.后代表现型之比为1∶1∶1∶1，则两个亲本基因型一定为DdTt×ddtt参考答案：B35.图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系；图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体，水温适宜。以下说法有几种是正确的(

)①伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解，此反应是在叶绿体内膜上进行的②图甲中光照强度为610000lx时，适当提高CO2浓度或温度都可能提高产氧量③图乙中pH为10时，三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长④图乙中随pH增大，暗反应中C3和C5的合成速率都明显减慢A．1种说法正确

B．2种说法正确C．3种说法正确

D．4种说法正确参考答案：A

36.下列是一组探究生长素的对照实验，有关实验的叙述不正确的是

A．甲和乙对照证明光照不影响生长素的分布

B．该实验不能证明胚芽鞘尖端产生生长素

C．该实验不能证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

D．该对照实验证明生长素能促进植物生长参考答案：答案：A37.在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（

）

①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株

②.获取大量的脱毒苗③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株

④.单倍体育种⑤.无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③

B.③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤参考答案：D38.已知A、a是一对等位基因。图11中①～③分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同的种群A基因频率的变化情况，3个种群的初始个体数依次为26，260和2600。下列分析正确的是

A．种群越小，基因的丧失对该基因频率的影响越小B．②在125代时aa个体约占总数的25%C．150代后3个种群之间可能出现生殖隔离

D．随种群代数的增加，A基因频率均呈增加的趋势参考答案：C39.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按右图进行了实验．其实验结果应为（

）

A．胚芽鞘向右弯曲生长

B．胚芽鞘向左弯曲生长

C．胚芽鞘直立生长D．胚芽鞘不生长参考答案：A40.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方下，其中花卉根细胞吸收最少的离子是A．Ca2＋

B．SO42－

C．Zn2＋

D．H2PO4－参考答案：C植物细胞吸收最少的离子应是微量元素，微量元素的种类包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu，分析表格中的无机盐离子可知，只有Zn2+属于微量元素，故C正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.据图回答下列问题：（1）图中分子Z的中文名称是________，在植物细胞内，能产生Z分子的场所还有________、________。（2）图是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入适宜浓度的小苏打（NaHCO3）溶液（整个实验过程中溶液体积不变）和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。图2①在保持温度不变的情况下，将正在进行实验的装置光源关掉，使实验处于黑暗处，则短时间内植物细胞内五碳化合物含量________（填“增加”或“减少”）。处于黑暗环境一段时间后，U形管左侧管内液面的高度________（填“升高”“降低”或“保持不变”），原因是_______________________________________________________________________。②在标况下，某时间段内实验装置U形管左、右侧管内液面的高度发生如图所示变化（假设10刻度＝0.224mL），则该时间段水草________（填“消耗”或“积累”）葡萄糖________mg。图3参考答案：（1）.三磷酸腺苷（2）.细胞质基质（3）.线粒体（4）.减少（5）.升高（6）.植物进行有氧呼吸消耗氧气生成二氧化碳，二氧化碳被小苏打溶液吸收（7）.消耗（8）.2.4【分析】图1为光反应和暗反应的联系，Z为光反应产生的ATP。测定光合作用的装置放在黑暗条件下，植物只能进行呼吸作用，消耗装置内的氧气，导致U型管内有色液体左侧上升，若放在光下，净光合速率大于0，会导致装置中氧气增加，U型管内有色液体右侧会上升。【详解】（1）光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段是暗反应阶段的基础，其为暗反应提供了ATP和NADPH，所以Z为ATP，中文名称是三磷酸腺苷。在植物细胞内，能产生ATP的生理过程是呼吸作用和光合作用，呼吸作用进行的场所是细胞质基质和线粒体，所以在植物细胞内能产生ATP的场所除了叶绿体外，还有细胞质基质和线粒体。（2）①将图2实验装置的光源关掉，使实验装置处于黑暗处，则光合作用的光反应阶段不能进行，无法为暗反应三碳化合物的还原提供ATP和NADPH，三碳化合物的还原减弱甚至停止，所以还原产生的五碳化合物减少，而短时间内二氧化碳的固定强度不变，所以消耗的五碳化合物的量不变，综上所述，五碳化合物的来源减少，去路不变，所以其含量减少。处于黑暗环境一段时间后，植物只进行呼吸作用，呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，二氧化碳又被小苏打溶液吸收，所以锥形瓶内的气体体积减小，压强减小，U形管左侧液面的高度升高。②由图3可以看出，实验前后呼吸作用使液体体积的变化量为上升了80个刻度，说明该段时间有氧呼吸强度大于光合作用强度（因为装置内二氧化碳的量不变，变化的气体为氧气），且氧气的净吸收量（光合作用产生氧气量-呼吸作用消耗氧气量）为0.224×8mL，因为1葡萄糖～6O2，所以该段时间消耗葡萄糖为（0.224×8/224）×1/6×180=2.4毫克。【点睛】本题考查光合作用和呼