河南省周口市信阳第七高级中学2022年高三生物月考试题含解析

河南省周口市信阳第七高级中学2022年高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.科学方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中，正确的是(

)A．用样方法调查蒲公英的种群密度时，为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除B．采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落C．用血球计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量参考答案：D2.下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度或生成物变化情况。叙述不正确的

A．图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系

B．图②虚线表示增加酶浓度后，其它条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况

C．若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe3+的催化效率

D．图②也可以用来表示处理温度不同的情况下，生成物和反应物的比值与时间的关系参考答案：C3.下列关于各种酶作用的叙述，错误的是（

）

A．DNA解旋酶的作用是把DNA两条螺旋的双链解开

B．DNA连接酶连接不同脱氧核苷酸的磷酸基和脱氧核糖

C．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，并催化遗传信息的转录D．一种限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，可切割出多种目的基因参考答案：D4.如图表示某群岛上禅的物种演化示意图，其中甲、乙、两、丁、戊分别代表不同种的蝉。下列叙述不正确的是A.由乙形成丙和丁的过程说明变异是不定向的B.物种戊的形成是基因频率不定向改变的结果C.由甲形成乙和戊的过程是自然选择的结果D.群岛上各种蝉的进化与无机环境的变化相互影响参考答案：B试题分析：根据图解可知本来生活在某一岛上的甲因为某些原因分别生活在A、B两岛，由于两岛环境不同，由于自然选择，使生物向着不同的方向进化，分别形成乙和戊，C项正确；在B岛上甲形成戊是由于在自然选择的作用下基因频率发生定向改变的结果，B项错误；在A岛上由乙形成丙和丁的过程说明变异是不定向的，A项正确；由此可知，群岛上各种蝉的进化是生物与无机环境相互影响的结果，D项正确。考点：本题考查生物演化的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。5.某男孩的基因型为XAYA，正常情况下，其A基因不可能来自于A.外祖父

B．外祖母

C．祖父D．祖母参考答案：【知识点】E7

细胞质遗传和伴性遗传【答案解析】D本题考查的实际上是男性XY染色体的来源，Y来自父方，再往上推，Y只能来自于祖父，二来自母方的X可能来自于外祖父母，因此选D。6.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：种

群甲乙丙丁戊能量(107kJ·m—2)2.5013.309.800.28220.00图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④参考答案：A7.将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如下图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是

A.该组织的细胞吸收甲乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多

C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

D.曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞呼吸供能参考答案：B8.利用基因型为Aa的二倍体植株培育三倍体幼苗，其途径如下图所示，下列叙述正确的是A.①过程需用秋水仙素处理，并在有丝分裂后期发挥作用B.②过程称为单倍体育种，能明显缩短育种期限C.途径一和途径二的三倍体幼苗基因型不完全相同D.两条途径依据的生物学原理分别是基因重组和染色体变异参考答案：C据图分析，①过程为利用秋水仙素处理获得多倍体的过程，秋水仙素作用的时期是有丝分裂前期，A错误；②过程为花药离体培养，是单倍体育种的过程之一，B错误；途径一和途径二的三倍体幼苗基因型不完全相同，前者基因型可能为AAA、AAa、Aaa、或aaa，后者的基因型可能为AAa或Aaa，C正确；两条途径依据的生物学原理都是染色体变异，D错误。9.下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B．从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C．从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因D．从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果参考答案：C10.引起生物可遗传的变异的原因有3种：基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，最可能来源于同一种变异类型的是

①果蝇的白眼

②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒

③八倍体小黑麦的出现

④人类的色盲

⑤玉米的高茎皱叶

⑥人类的镰刀型细胞贫血症

A．①②③

B．④⑤⑥

C．①④⑥

D．①②⑤参考答案：答案：C11.在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮．产生这种现象的主要原因是（）A．基因重组引起性状分离B．环境差异引起性状变异C．隐性基因突变为显性基因D．染色体结构和数目发生了变化参考答案：B【考点】生物变异的应用．【分析】生物的变异包括可遗传变异和不遗传变异．其中可遗传变异是遗传物质发生了改变，而不遗传变异则是环境差异引起性状变异，遗传物质没有发生改变．【解答】解：A、基因重组引起性状分离要在下一代才能体现，A错误；B、同一品种的小麦植株在大田的边缘和水沟两侧总体上比大田中间的长得高壮，是由于水肥光照等环境因素引起的，其遗传物质并没有改变，B正确；C、基因突变具有低频性，不可能在大田的边缘和水沟两侧的小麦都发生突变，C错误；D、在大田的边缘和水沟两侧，光照、水都比较充足，因而长得比大田中间的小麦植株高壮，并不是细胞染色体结构和数目发生了变化，D错误．故选：B．

12.老年人有老年斑，对此最合理的解释是()A．细胞内脂褐素增多B．细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深C．细胞中的酪氨酸酶活性降低D．细胞内水分减少，细胞萎缩参考答案：A13.下列各项不属于细胞膜上蛋白质主要功能的是

A.细胞标志物

B.控制物质出入

C.催化作用

D.提供能量参考答案：D14.夏季高温时段，用较低温度的地下水灌溉，容易导致农作物萎蔫。其主要原因是（

）A、叶片蒸腾剧烈，水分散失快B、植物体温度下降，气孔关闭C、根系对矿质元素吸收减少

D、根系渗透吸水下降参考答案：D15.细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的变异是

()A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B解析：本题考查了考生对可遗传变异来源的理解以及该知识点与有丝分裂和减数分裂的关系，同时还考查了有丝分裂和减数分裂的比较。可遗传的变异有三个基因重组、基因突变和染色体变异，其中基因重组通常只发生在减数分裂过程中，而基因突变和染色体变异在有丝分裂和减数分裂中均可发生。16.检测某一植物组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低，则该细胞正在（

） A．分化

B．分裂

C．衰老

D．癌变参考答案：C17.家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性,幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多,丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄不易区分,于是科学家采用下图所示方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题,以下说法正确的是（

）A.图中普通家蚕2的染色体最多可以有14条经F1传给F2中限性斑纹雌蚕B.进行家蚕基因组测序时需测定一个染色体组的全部DNA的序列C.限性斑纹雌蚕中A基因的遗传将表现出交叉遗传的特点D.由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是杂交育种参考答案：D普通家蚕2含56条染色体，与变异家蚕交配得到的F1中含28条普通家蚕2的染色体，再通过相互交配得到F2中最多有28条染色体来自普通家蚕2，A错误；家蚕含有ZW性染色体，则进行家蚕基因组测序时需测定15条染色体（13条常染色体+Z染色体+W染色体）上的全部DNA的序列，而一个染色体组不包括两条性染色体，B错误；A基因位于常染色体上，则其遗传不会表现出交叉遗传的特点，C错误；限性斑纹雌蚕的培育方法是用变异家蚕与普通家蚕杂交，然后通过自交方法获得的，属于杂交育种，D正确。18.下列说法正确的是（

）A.A、B、C、D、E共有的化学元素是C、H、O、NB.F1、F2、F3……Fn说明组成⑤的E种类具有多样性C.①②分别指糖原、脂肪，③④的单体都是核苷酸D.⑤是生物大分子，生物大分子都在核糖体上合成参考答案：C试题分析：分析图示可知：A、B、C、D、E分别表示葡萄糖、甘油和脂肪酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸，其中，葡萄糖、甘油和脂肪酸都只含有C、H、O三种元素，核糖核苷酸和脱氧核苷酸由C、H、O、N、P五种元素组成，氨基酸的基本组成元素是C、H、O、N，A项错误；⑤为蛋白质，F1、F2、F3……Fn分别表示具有不同功能的蛋白质，蛋白质的功能是由其结构决定，由此说明蛋白质的结构具有多样性，B项错误；①②分别指糖原、脂肪，③④分别表示RNA、DNA，二者的单体都是核苷酸，C项正确；⑤为蛋白质，属于生物大分子之一，除此之外，生物大分子还包括RNA、DNA和多糖等，蛋白质是在核糖体上合成的，D项错误。考点：本题考查细胞中的有机物的组成及其功能的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。19.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是①它们共同构成一个生态系统

②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群

③它们中的动物是一个生物群落

④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①②

B．③④

C．②③

D．①④参考答案：D20.下列有关人体细胞生命活动的说法，正确的是：(

)A．细胞凋亡过程中细胞内的基因不再表达B．老年人头发变白是因为控制黑色素合成的酶无法合成C．肝细胞与肌细胞功能不同的根本原因是细胞中的基因不同D．造血干细胞因辐射发生突变可导致机体免疫功能缺陷参考答案：D21.在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（）A.质壁分离过程中水分子的扩散B.DNA和RNA之间互为模板合成C.必需氨基酸和非必需氨基酸之间相互转化D.活细胞内ATP与ADP的转化参考答案：C质壁分离过程中水分子扩散是双向的，只不过是出的水比进的多，A错误；DNA可以以DNA为模板转录成RNA，而RNA也可以以RNA为模板，逆转录成DNA，相互转化为双向的，B错误；人体的只能合成非必需氨基酸，C正确；当细胞内有吸能反应发生时，会发生ATP水解产生ADP、Pi和释放能量的反应，当细胞内发生放能反应时，会发生ADP和Pi与能量和成ATP，D错误。【考点定位】质壁分离、中心法则、ATP与ADP转化22.下列关于人体细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述，错误的是（）A．有丝分裂前期细胞中含有92条染色单体B．有丝分裂后期细胞中含有4个染色体组C．减数第二次分裂中期细胞中含有23个四分体D．减数第二次分裂后期细胞中含有2个染色体组参考答案：C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、有丝分裂前期细胞中着丝点没有分裂，所以共含有92条染色单体，A正确；B、有丝分裂后期细胞中，染色体数目增倍，含有4个染色体组，B正确；C、减数第二次分裂中期细胞中不含同源染色体，所以没有四分体，C错误；D、减数第二次分裂后期细胞中着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，所以含2个染色体组，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查有丝分裂和减数分裂的区别，要求考生能够掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目的变化，并且明确两者之间的区别，难度适中．23.如右图所示，物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由效应B细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是（

）A．物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸 C．物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素D．物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用参考答案：D24.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是()A．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质参考答案：A25.关于突触结构及其功能的叙述，正确的是（）A．突触释放的神经递质可以作用于某些腺体细胞B．突触前神经元在静息状态时能释放神经递质C．突触后膜实现了由电信号向化学信号的转变D．人类短期记忆的形成可能与新突触的建立有关参考答案：A【考点】突触的结构．【分析】神经递质是一种有机小分子物质，通常存在于突触前膜的突触小泡中，通过胞吐的方式由突触前膜释放出来作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋或抑制，神经递质作用后会迅速被分解．【解答】解：A、突触释放的递质可以作用于肌肉或某些腺体，A正确；B、突触前神经元在兴奋状态时释放神经递质，B错误；C、突触后膜实现了由化学信号向电信号的转变，C错误；D、人类长期记忆的形成可能与新突触的建立有关，D错误．故选：A．26.下列关于细胞器的叙述中错误的是A．常用差速离心法分离细胞内各种细胞器B．溶酶体内含有多种水解酶，能清除侵入细胞的病毒或病菌C．中心体分布于动物及低等植物细胞内，有丝分裂前期中心体倍增并移至细胞两极D．内质网和细胞膜之间可以相互转化，原因是具有共同的物质组成和相似的空间结构参考答案：C27.某病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌等在内的多种体外培养的癌细胞，而对正常细胞无毒副作用．这对研究新型的靶向抗肿瘤药物具有重要意义．据此判断下列说法正确的是（）A．病毒引起的肿瘤细胞的凋亡受肿瘤细胞中基因的控制B．显微镜下能直接观察到癌变细胞发生了基因突变C．正在分裂的肝癌细胞会形成细胞板，缢裂为两个子细胞D．病毒的选择性识别作用与其细胞膜上含有的糖蛋白有关参考答案：A【考点】细胞癌变的原因；癌细胞的主要特征．【分析】1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．2、在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的．细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用．3、癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化．【解答】解：A、细胞凋亡是由细胞中凋亡基因控制的自动结束生命的过程，A正确；B、基因突变属于分子水平，光学显微镜下不能直接观察到癌变细胞发生了基因突变，B错误；C、肝癌细胞是人的细胞，分裂过程中不会形成细胞板，C错误；D、病毒是不具有细胞结构的生物，D错误．故选：A．

28.下列关于生物实验过程的叙述中有几项是正确的：

①恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位；

②在探究温度对酶活性影响的实验中，用到了相互对照；

③用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时，如果低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察；

④在观察植物细胞有丝分裂时；当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期发生的变化；

⑤显微镜的使用中如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度；

⑥叶绿体中色素提取实验中加入碳酸钙的目的是使研磨充分，破坏细胞结构

A．一项

B．两项 C．三项 D．四项参考答案：答案：B29.右图为沙蚕身体前部的示意图。A、B和C部分结构的名称分别是

A．围口节，口前叶，口前叶

B．围口节，吻，口前叶

C．口前叶，口前叶，口前叶

D．口前叶，口前叶，吻参考答案：B

30.由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地市对新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述不正确的是A.检测出携带者是预防该病的关键B.在某群体中发病率为1/10000，则携带者的频率约为198/10000C.通过染色体检查及系谱图分析，可明确诊断携带者和新生儿患者D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状，说明环境能影响表现型参考答案：CA、苯丙酮尿症症是常染色体隐性遗传病，检测出携带者是预防该病的关键，A正确；

B、在某群体中发病率为，则携带者的频率约为××2=，B正确；

C、苯丙铜尿毒症是常染色体隐性遗传病，其原理是基因突变，通过染色体检查无法确诊，常染色体隐性遗传病通过系谱图也不一定能得到确诊，C错误；

D、减少苯丙氨酸摄入可以改善新生儿患者症状，说明环境能影响表现型，D正确。

故选：C．31.20世纪70年代晚期，加拉帕戈斯群岛干旱，大幅度降低了种子（两种雀的食物）的产量，在这个过程中习惯以小而软的种子为食的小地雀选择食用更小一些的种子，而习惯以大而硬的种子为食的大嘴地雀选择去食用更大一些的种子，多年以后两种地雀喙的长度统计如下。下列说法不正确的是(

)A.干旱导致三个岛屿中的两种地雀发生了进化B.岛屿A与岛屿C中的小地雀种群基因库不完全相同C.干旱改变了地雀取食习惯，但没有改变其营养级D.干旱导致岛屿C中两种地雀的竞争关系持续性增强参考答案：D【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】根据题干信息，“它们喙的形态（平均长度）发生了改变”，说明干旱进行了自然选择，导致三个岛屿中的两种地雀发生了进化，A正确；基因库是指一个种群中所有基因的总和，包括基因的种类和基因的数量，由题意可知，岛屿A与岛屿C中的小地雀喙的平均长度不同，说明两个岛屿中小地雀的进化方向不同，生物进化的实质是基因频率的改变，故两个岛屿中种群基因库不完全相同，B正确；根据题干信息可知，干旱后两种地雀的取食习惯发生了变化，但仍然取食种子，故仍然属于第二营养级，即干旱改变了地雀取食习惯，但没有改变其营养级，C正确；根据题干信息可知，干旱使小地雀选择食用更小一些的种子，大嘴地雀选择食用更大一些的种子，说明二者的竞争强度逐渐减弱，D错误。

故选D。【点睛】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识。32.胚胎工程技术在生产中的应用不包括

A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能

B．利用胚胎冷冻保存技术保存濒危物种的胚胎

C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎

D．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体参考答案：D33.下列有关现代生物技术叙述正确的是（）A．外源DNA需位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达B．进行动物细胞培养时定期更换培养液的目的是防止杂菌污染C．生产中通常取囊胚的内细胞团细胞做DNA分析进行性别鉴定D．改变脱氧核苷酸的序列就可以合成自然界中不存在的蛋白质参考答案：A【考点】基因工程的原理及技术；蛋白质工程；动物细胞与组织培养过程；胚胎移植．【分析】1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．2、基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．3、蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求．（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质）【解答】解：A、外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达，A正确；B、为防止动物细胞培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素，B错误；C、在胚胎的移植前，通常取样滋养层的细胞做DNA分析性别鉴定，C错误；D、基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质，D错误．故选：A．

34.肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌渍食物中生存能力极强，其繁殖过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒毒素，其危害是阻断乙酰胆碱的分泌。致残率、病死率极高。据此分析下列有关说法正确的是

A.肉毒杆菌是异养生物，生命活动所需能量大部分来自线粒体B.肉毒毒素进入人体内环境能刺激人体产生抗毒素并发生特异性反应，属于细胞免疫C.肉毒毒素阻止乙酰胆碱的释放，能达到麻痹肌肉的效果，可用于美容除皱D.肉毒杆菌细胞中没有染色体，其增殖方式为无丝分裂参考答案：C35.20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了A.远缘杂交育种法

B.染色体的多样性C.基因的多样

D.生态系统的多样性参考答案：C美国科学家将中国野生大豆与当地大豆品种杂交，培育出抗大豆黄萎病的优良品种，这是对基因多样性的应用，表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库，故选C。36.某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究（均在最适温度下进行），结果如右图所相关分析合理的是()。A．图一可见呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为A时，O2的吸收量等于CO2的释放量B．图一中DE段CO2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性C．图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中D．图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体参考答案：【知识点】C1

酶、ATP及代谢类型C8

光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】C解析：图一中O2浓度为A时，CO2的释放量是O2的吸收量的2倍，A错；因研究是在最适温度下进行的，故图一中DE段CO2的释放量有所下降的原因不可能是温度抑制了酶的活性，B错；图二中，从与纵轴的交点可见，品种乙比品种甲的呼吸速率低，且品种乙在较弱的光照强度下其光合速率即达到最大值，故品种乙更适于生长在弱光环境中，C正确；图二中F点时只进行呼吸作用，故消耗ADP即产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体，D错。37.如图表示月季的单倍体植株培育过程，叙述不正确的是（）A．该过程运用了植物组织培养技术B．除了生长素和细胞分裂素外，在培养液中还需加赤霉素等C．假如月季体细胞的染色体数为2n=M个，则B瓶中植株的染色体数为M个D．假如月季的基因型为AaBb（两对基因分别位于两对同源染色体上），则B瓶中植株基因型有四种参考答案：CD【考点】L1：植物的组织培养．【分析】植物组织培养的一般顺序为制备培养基→消毒→接种→培养→移栽→栽培．一般来说，在单核时期细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高．一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期．确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和焙花青﹣铬矾法．【解答】解：A、将月季的花药培育成单倍体植株运用了植物组织培养技术，A正确；B、植物组织培养，除了生长素和细胞分裂素外，在培养液中还需加赤霉素等，B正确；C、在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成花粉植株，染色体数目常常会发生变化，故B瓶中植株的染色体数不一定为M个，还需进一步的鉴定和筛选，C错误；D、假如月季的基因型为AaBb（两对基因分别位于两对同源染色体上），则产生的花药有4种基因型AB、Ab、aB、ab、但是在愈伤组织形成花粉植株，染色体数目常常会发生变化，故B瓶中植株的染色体数不一定为4种，D错误．故选：CD．38.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述正确的是A.抗体、酶和部分激素都属于蛋白质B.由96个氨基酸构成4条肽链的蛋白质分子中，含有氧原子数至少100个C.细胞分化的过程中，细胞膜上的蛋白质种类和数量不会发生改变D.在癌变过程中，细胞膜上出现不同于正常细胞的蛋白质不会成为抗原参考答案：B39.下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法，错误的是（）A．二者具有不同的细胞学基础B．二者揭示的是生物细胞中所有遗传物质的遗传规律C．在生物性状遗传中，二者可以同时进行，同时起作用D．基因分离定律是基因自由组合定律的基础参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分开而分离；时间：减数第一次分裂后期．基因自由组合定律的实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合；时间：减数第一次分裂后期．细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质都是DNA分子．细胞质遗传物质的传递是随机不均等的，不遵循孟德尔定律．细胞核遗传时遗传物质是平均分配的，细胞核遗传在有性生殖时遵循孟德尔定律．细胞核遗传正交和反交产生的后代是相同，细胞质遗传的正交和反交产生的后代是不相同的，只与母方有关．【解答】解：A、基因分离定律的细胞学基础是等位基因随同源染色体的分开而分离，而基因自由组合定律的细胞学基础是非同源染色体上的非等位基因自由组合，A正确；B、染色体只存在于细胞核中，所以二者揭示的都是有性生殖生物细胞核遗传物质的遗传规律，B错误；C、由于生物体内都含有多对等位基因，单独考虑一对等位基因时，遵循基因的分离定律；考虑两对或多对等位基因时，遵循基因的自由组合定律，因此，在生物性状遗传中，两个定律同时起作用，C正确；D、基因自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因分离，非同源染色体上非等位基因自由组合，基因分离是考虑一个性状，而自由组合是两个或两个以上的性状，因此基因分离是自由组合定律的基础，D正确．故选：B．40.下列有关糖类的叙述，正确的是（）A．在ATP、DNA、线粒体和叶绿体中均含有脱氧核糖B．淀粉和脂肪的水解产物都是二氧化碳和水C．在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖参考答案：D．A、ATP含有核糖，但不含脱氧核糖，A错误；B、淀粉水解的终产物是葡萄糖，脂肪水解的终产物是甘油和脂肪酸，它们氧化分解的终产物都是二氧化碳和水，B错误；C、在细胞膜上糖类有的与蛋白质结合形成糖蛋白，有的与脂质结合形成糖脂，C错误；D、纤维素是由葡萄糖聚合形成的，因此枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖，D正确．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（11分）我省某经济植物光合作用的研究结果如图。

（1）图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的___________上。需先用___________（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_____________。据图分析，该植物可通过__________