2023年中学秋季学校工作计划

2023年中学秋季学校工作计划中学秋季学校工作安排1

一、指导思想

以“追求科学、追求和谐、追求发展”为指导思想，以“教化教学”为核心。本学期是新生进入中学的其次个学期，通过一学期的中学学习和生活，学生从思想上进一步提高了对中学的相识，明确了中学学习的任务和方法。年级组将以德育为首，狠抓行为养成教化。加强教化教学的常规管理，形成良好的学习风气，主动协作各处室抓好年级学生的教化、教学工作，以务实进取、开拓创新的精神把本级建成具有“团结、活泼、严谨、求学、创新”的学风和组风。

二、本年级学生状况

学生：初一年级现有8个教学班，515名学生。

老师：初一年级组现有老师22人。聘任的八位班主任工作阅历丰富，治班有方；科任老师爱岗敬业，专业学问扎实，教学功底深厚，乐于奉献；无论是班主任还是科任老师，工作上都兢兢业业，仔细负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。

三、目标要求

1、争做合格中学生，重点是形成良好的学习习惯和学习风气，做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。

2、树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风，全面实行学校的各项工作任务。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍，全面提升教学质量。

3、加强教风、班风、学风的管理与建设，杜绝违法违纪和重大事故的发生。

四、详细措施：

1、班主任接着施行“严管、常跟、细导”六字方针。针对各班实际，创新地开展班主任工作，真正走进学生内心，对学生一日活动全面掌控，树立平安第一的观点，结合七年级学生生理和心理特点，充分利用读报讲评和班会活动时间开展有针对性的'教化和活动。多关爱、多了解、多沟通，给学生创建一个健康、欢乐成长的环境。

2、检查平常作业上交是否正常，期中考、期末考，甚至年级的水平过关测试都要求肃穆考纪。试后作质量分析小结，刚好查漏补缺，为学生打下扎实的基础。

3、七年级学生行为习惯养成和心理健康教化人人有责，无论班主任还是科任老师都要以“育人”为第一己任，同时加强对“学困生”的关注和教化，真正做到“全员育人”。

4、依据学校和年级的统一支配，刚好召开家长会，共同商讨教化和培育学生的方法。

5、班主任会、年级组会与班会相结合，集体教育与个别疏导相结合，正面教化与典型带动结合。落实学校的各项工作，小结每月状况，大力表扬先进。

五、主要工作支配

二月：

1、学习新学期学校工作安排，制订年级组、备课组、个人各项安排；

2、行为规范督促和养成；

3、年级组第一次老师大会；

4、教化教学开放周。

三月：

1、开展找寻我身边的活雷锋活动。

2、年级组其次次老师大会；

四月：

1、期中考试、以备课组为单位质量分析、评教评学。

2、初一全体学生大会。总结、评比、表彰。

3、召开本学期本年级家长学校第一次会议。

4、年级组第三次老师大会；

五月：

1、拟举办一次年级语数外综合性学问竞赛，设集体和个人奖。

2、年级组第四次老师大会；

3、“科技小独创”制作讲座。

六月：

1、期末统考、质量分析、评教评学。

2、初一全体学生大会：总结、评比、表彰。

3、年级组第五次老师大会；

七月：

1、召开本学期本年级家长学校第一次会议。

2、放暑假。

如有变动，临时调整。

X完成学校交给的其它工作。

中学秋季学校工作安排2

一、指导思想

本学期，学校德育工作接着坚持“德育为首、教化为主、管教并重、务求实效”的工作思路。以城口中学xx周年校庆为契机，以“根本扭转学生的行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风”；立足本校的实际，把学生的养成教化、健康的身心教化、讲文明守纪律的教化作为德育的根本切入点；在教化教学的管理中，注意管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化，不断增加德育工作的实效性；加强德育工作团队培训和管理，注意校内文化建设，创建和谐校内、健康校内、平安校内和绿色校内。

二、工作目标

1、一个总目标：促进全校师生和谐发展，让每个学生的健康成长、为每一位教职员工创建平安舒适的工作环境。

2、两个分目标：加强全员管理的体系建设，强调“人人是德育工作者、到处是德育阵地，事事是德育内容”；进一步完善德育队伍的考核、督查制度，调动德育队伍工作主动性主动性，全力推动德困生和学困生的帮扶工作。

3、两大板块、四个阶段目标：

通过师德培训，进一步提升老师的职业道德，让全体老师成为遵纪遵守法律、健康生活、真正能为人师表的城中老师。

学生德育目标：初一、高一年级以“养成教化”为核心，进一步规范行为行为习惯，致力培育合格的中学生；高二年级以学生发展教化为核心，以提升情操、健全人格为目标，致力培育成熟的中学生；高三年级以志向前途教化为中心，以健全心理迎考为重点，致力培育优秀的毕业生，向高校输送合格的人才。

三、主要抓好的几项工作

（一）加强德育队伍建设，完善德育网络体系。

1、加强政教处内部建设，首先明确处室人员的分工，其次对处室人员的要有明确纪律要求，让政教处成为全校德育的典范。

2、组织好每月一次的班主任例会，接着坚持“以会代训”的制度，加强班主任的培训和工作指导，进一步提高班主任队伍的业务实力和管理水平。进一步完善班主任工作量化考核与评价方案，公正、客观地评价班主任工作，充分调动班主任工作的主动性，打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生及家长欢迎的'班主任队伍。

3、充分发挥年级组的德育功能，加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式，落实德育日常管理，把政教处考核与年级组考核相结合，把规范的制度管理与人性化管理相结合，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度，注意实效，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

4、加强学生会、学生团支部的建设，充分调动团委、学生会的自主管理实力。首先让学生会、团委干部参加学校的德育管理工作之中。成立志愿督查队，督查学生中的不良行为，对学生的不良行为进行劝导。其次让学生会、团委干部参加学校的德育考核之中。成立学生会、团委志愿检查组，对各班各年级的清洁卫生、学生仪容仪表、班上迟到早退等等进行检查、考核。对各班的班级管理实行周公示制度。

5、进一步规范值周行政、值周老师的职责。让值周老师必需真正参加到学生的管理之中。

6、成立“家长学校”。让家长参加到学校管理之中，特殊是对各班问题学生的.管理、教化，要求每个班成立家长委员会，对班上的科任老师、德困生、学困生进行共同管理、共同探讨惩罚措施。学校定期对家进步行培训。

7、加大巡查队伍的考核、管理力度，保证各类巡查能真正的发挥作用。

（二）加强学生的常规管理，创建优良校风。

1、在新时期特殊新课程实施过程中，主动找寻德育切入点，完善学生的评价细则，规范学生的学习、生活、和日常行为习惯，全体老师要全程跟踪，学生全员参加，多方位督促、规范学生的各种习惯的养成。使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为规范化”的方向发展，为良好的教化教学环境供应有力的保障。

2、注意制度完善，加强学生的常规管理，逐步完善管理体系，让学生管理走向规范化。坚持每天纪律、卫生检查制度、每周升国旗制度、每日大课间制度、每月文明班级、每两周的文明寝室评比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次学生仪容仪表检查制度等，使我校的常规管理更加规范，更具有时效性和针对性。

3、加强对学生会、团委工作的组织管理和指导，发挥学生干部的榜样示范作用，指导学生会开展多样的学习、文艺、体育活动，丰富学生的文化生活，陶冶情操，提升品位。

4、坚持不定期与问题学生谈话，了解学生的思想动态，刚好发觉问题，处理好各种冲突和突发事务。刚好化解学生之间冲突纠纷，严防学生打架事务发生。

5、加高校生的惩罚力度，特殊是严峻违纪学生的劝退力度。

中学秋季学校工作安排3

一、指导思想：

本学期，学校团队工作的指导思想是：结合社会主义核心价值观和“八礼四仪”教化相关要求，进一步加强团队组织的自身建设，增加团队组织的吸引力、凝合力和影响力，团结和带领广阔团员青少年和少先队员，争做“三爱”好少年，细心培育“有志向、有责任、有实力、形象好”的高素养青少年团队。

二、工作目标：

1.紧紧围绕团队活动建设，通过活动熬炼人，通过活动促成长，通过活动中促提升，逐步形成了以仪式教化为抓手的团队活动平台，主动引导团队员去参加、去传承、去创建高雅的团队文化，从而培育团队员们高雅的气质，促进团队工作上一个新台阶。

2.进一步加强团队宣扬阵地建设，进一步加强团干的工作实力建设，力争培育一支政治性强、业务精、具有开拓创新实力并能创建性开展工作的德才兼备的新世纪的团干队伍。

3.进一步发挥团队员的先锋模范作用，加强对学生的.思想品德教化，主动开展青年志愿者服务活动，将学生自主教化活动推向深化，将团员志愿者的公德意识和社会责任感建设作为文明素养及思想素养提升的重要载体。

三、详细措施

（1）主动开展志向信念教化，加强团队员理论学习。

1.切实开展少年团校的授课工作，加强团员青少年的理论学习，提高他们的理论水平和思想意识水平。

2.加强团员管理，主动开展团员教化和团员奖惩工作。做好优秀团干和优秀团员的评比工作，做好团前教化和推优入团工作，做好团员注册工作。

3.加强团队干部队伍建设，发挥团队干部队伍的先锋模范作用和管理职能。切实加强团队干部队伍建设，通过多种方式加强对团队干部队伍的培训和管理，并建立健全适当的渠道，使之充分发挥管理职能，促成学风、校风的进一步好转。

（2）主动开展青年志愿者服务，培育团员自主管理意识。

本学期团委将主动开展青年志愿者服务活动，将学生自主教化活动推向深化，通过文明礼仪监督岗的平台，加强对各班常规的监督检查；利用“食堂义工”的岗位，加强学生酷爱劳动、疼惜粮食的教化。同时还将青年志愿者活动由校内延长至校外，进社区，进街道，到古运输河边开展一系列的组志愿者服务活动，让志愿者以实际行动酷爱家乡，关注家乡，为家乡发展作贡献。

（3）主动开展团队活动，打造品牌活动。

本学期校团委将接着开展初一年级换巾仪式，让队员们明白领巾小责任小，领巾大责任大。接着开展初一年级的大队委竞选，利用微信搭建平台，通过网下展英姿、微信赚人气和现场终决选，既为热忱于少先队工作的少先队员们供应一个展示自我风采的机会，又为少先队活动的开展供应一个可借鉴、可探讨的新模式。主动引导团队员去参加、去传承、去创建高雅的团队文化，增加团队员归属感、责任感和荣誉感，争取打造一批在市直叫得响的品牌活动、品牌团队项目。

四、月度支配：

九月份

1.制定本学期工作安排。

2.初一年级换巾仪式。

3.初二、初三上报预备团员名单

十月份

1.少年团校开班。

2.进行爱国主义相关教化活动。

十一月份

1.开展初一大队委竞选活动。

2.预备团员的综合实践活动。

十二月份

1.协作学工处开展元旦文艺汇演

2.团校系列团课。

3.结合“青年志愿者日”开展相关活动

一月份

1.新团员入团宣誓仪式。

2.新一届团代会。

3.本期团队工作总结。

中学秋季学校工作安排4

一、指导思想

以提高学生素养为宗旨，以培育学生的创建精神和实践实力为重点，时刻不忘学生的养成品德教化，通过对内狠抓管理，优化德育方法，提高教学质量，对外协调关切，树立形象，争取一切可以争取的力气，全面建设发展特色乡中学。

二、基本状况

我校总面积，其中建筑面积，全校共15个班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，现有教工53人，其中代课临骋老师4人。近年来在上级领导的关切、指导和督促下，学校办学条件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了师生的住宿条件，但基础设施照旧较差，住房惊慌，用水困难，交通闭塞，社会周边环境较差，给师生的学习生活带来不便，尽管条件艰苦，但大多数教职工都是无怨无悔，扎实工作的。

三、总体目标

软硬(件)兼施，双管齐下，走出重教学轻后勤的误区，协调内外关系，形成合力，提高社会声誉和社会知名度，造就良性循环。

四、基本布署支配

学校工作分为三线五面，三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线，五面指教学是中心、平安是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。

(一)教学教研线

突出以教学为中心，争取教学质量在原有的基础上再上新台阶，综合排位冲进前十名，使成果优秀的学生顺当升入一二中，成果较差的能进职中，完成职中任务，其他有一技之长的，培育他们的'特长，进入高级学校接受特长训练，成为特长生。

1、抓常规教学。

1抓老师到位。备课，上课，作业批改，课外辅导，严格依照《教工必读》进行惩罚，不依规则，难成方圆，造就一批正规有素的老师;

2抓学生到位，按时作息。保证学习时间，时间就是质量，时间就是希望。

2、特色教化教研。

1因材施教，优生会议常开，使优生能够不断接受“教化”，永保战斗锐气;

2发展特长教化，培育特长生，尽力挖掘学生装潜力，不拉下一个学生;

3开展公开课，取长补短，搞活校内教研;

4开展老师比武，学生竞赛活动，确保教学线丰富多彩;

5走出校内，取经他校，他山之石，可以攻玉;

6开拓其次课堂，校内黑板报做到形式、内容的一样;

7撰写论文，总结阅历，师生共享。

(二)德育政工线

坚持德育工作的主导地位，提高师生的整体素养。形成良好的教风、校风、学风，保证平安，确保纪律，德育新貌满校内，文化活动竞先开。

1、学校会议不忘师德师风建设，号召老师为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，艰苦奋斗。

2、团支部：

1坚持升降国旗制度，实施国旗下讲话，使学生接受国旗下的教化;

2每周一、三、五，定期开播校内之声，传播校内文化;

3新风赞栏，一周两次，宣扬好人好事，树校内正气;

4开展团队活动，丰富团队生活，攻克校内“难题”，保持共青团的模范带头作用。

3、政教处：

1全天守候传达室，视察校内动静。惩处违纪事务，确保校内纪律;

2每两周进行一次大型的违纪整风运动，预防不良事务的发生，铲除邪恶性土壤;

3课间操支配专人训话，对学生进行严格的养成教化，让学生心悦诚服;

4召开差生会，定人定时，安抚受伤的心灵，安慰学生躁动，维持学生的稳定;

5定期讲座，开展法制、纪律、道德教化;

6与民联手，打击外来滋事闹事者，确保师生人身、财产平安。

4、班工作

完善班级管理制度，实行量化考核。一周一小结，奖惩月月兑现，全面管理学生的方方面面的工作，详见《学生必读》。

5、工会

充分发挥工会的作用，每年至少召开两次教代会，吸取民办法见;开展教工活动，丰富教工生活;慰问安抚困难老师;负责联谊活动。

6、办公室

收集整理图片、资料，保证年终评为二类学校。

(三)总务后勤线

坚持总务后勤为教学服务的原则，加强后勤工作管理，为教化教学创设优良环境，保证后勤的先锋作用。

1、师生财产管理承包到人，削减损失;

2、食堂卫生一周一查;

3、水中消毒一周一次;

4、用电线路周周查;

5、定期花草护理，绿化美化校内;

6、加强寝室管理，保证财产平安;

7、完善财务管理制度，保证老师福利定期到位;

8、三室管理务必规范达标。

五、主管人员分工

坚持民主集中制，充分发挥党支部的核心领导作用，广泛听取教代会建议，由校委会确定学校大事，各主管人员分工合作，各司其职，各负其责。

张武：负责学校党政全盘工作，审批学校经费收支，支配人事，负责外交。郑逸飞：帮助校长搞好工作，主管德育政工线，负责学校德育政教工作。何锋：主管教学教研工作，定期常规检查，开展教研活动，落实素养教化。邓斋：帮助教育处工作。

陈龙：政教主任，主管政教，处理学生偶发事务。

郑半：主管总务后勤线，负责后勤总务工作，财产管理等。郑兵：负责财务工作，发放教工福利。

何升：负责工会工作，帮助学校做好教职工的思想政治工作，搜集、反映教工建议。郭宇：负责团队工作。

邓锋：负责办公室工作，传达校长精神，搜集整理资料。

中学秋季学校工作安排5

XX-XX学年是我校升格为一级达标中学的攻坚年，是落实《xx侨中XX－XX年发展规划》的第三年，在发展史上具有承前启后的重要意义。本学期我校将全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，实践“以德立校，以爱育人”的办学理念，深化课改探讨，加强内涵建设，创建特色显明的优质和谐学校。为更好地完成新学期的各项工作，依据省市县有关文件精神，结合我校实际状况，特制定本学期工作安排，请遵照执行。

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导，全面推动素养教化，践行“以德立校，以爱育人”的办学理念，深化课堂改革，落实《xx侨中XX---XX发展规划》，提升学校内涵发展，创建文明学校和特色显明的优质和谐中学。

二、工作重点

1、凝心聚力，实现达标晋级。

仔细执行市专家考察组提出的整改看法，制定整改方案，强化落实责任，精整备检材料，优化硬件设施，以决战状态，迎接10月份的市专家组现场评估，及明年初省专家组的评估验收，夺取创建一级达标工作的成功。

2、再接再厉，四创省级文明学校。

乘创建省一级达标中学之东风，制定创建福建省第十二届文明学校规划，巩固达标晋级和文明建设之成果，进一步提升办学内涵，推动师德建设和行风建设，锻造学校品牌，为建设“教化强县”作出应有的.贡献。

3．建设优良校风，提升办学水平。

探讨、修改、制定学校制度文化，精诚团结，育人为本，建设优良校风，多元发展，提高办学质量。

4．加强队伍建设，提高育人水平。

明确分工，落实责任，努力建设一支观念新、素养高、业务强、实绩硬的干部队伍；凝心聚力，激励人心，建设一支为学生健康成长服务，为提高教学质量服务，为学校加快发展服务的师资队伍。

5、加强常规管理，提高管理水平。

常规管理必需持之以恒，常抓不懈，抓出成效。不仅要规范，更要追求精细、高效，要精细在每一方面，每一个环节，每一个教化管理者的思想意识和工作行为上。

6、加强科研工作，提高学校教化内涵。

以课题为引领，充分理解“以德立校，以爱育人”的内涵，开展群众性教化科研，做好国家级、省级、市级课题的探讨工作。

7、加强平安管理，确保校内平安。

强化学校周边治安环境治理，加高校生上放学时段平安监控，完善学校、家庭、社会三位一体的学校平安综合治理新机制。

三、工作要点

（一）德育工作

1、加强班主任的培训，提升班主任工作水平。

2、做好德育常规工作，促进学生养成良好的行为习惯。

3、开展社会实践活动、社区服务和综合素养评价，促进学生全面发展。

4、加强校内文化建设，营造育人氛围。

5、开展心理健康教化，促进学生健康成长

6、加强网络道德教化，养成文明上网习惯

7、整合学校、家庭、社区各方资源，充溢学生德育实践内容。

（二）教学工作

1、突出一个中心，做到二个接着加强，力争三个突破。

以教学工作为中心，接着加强过程管理，接着加强老师间团结协作。力争在教学管理有突破，老师队伍建设有突破，教化质量有突破。

2、以制度为保障，强化过程监督，接着扎实教学常规管理。

3、落实年级教学过程管理，确保各年级完成教学质量目标。

4、以师为本，塑造老师集体优良教风，架设老师专业成长舞台。

5、以生为本，培育学生群体优良学风，促成学生养成良好学习习惯。

6、加强和细化内部管理，努力提高服务质量。

（三）教研工作

1、按一级达标校要求，规范学习制度，强化理论学习

2、仔细开展好立项课题的探讨，酝酿申报新课题

3、主动参与培训，壮大科研队伍

4、写作形成习惯，提升论文质量

5、规范教科研管理，运用评估激励机制

（四）创安工作

1、切实加强对学校平安保卫工作的领导

2、不断加强思想政治和业务素养学习。

3、仔细做好平安防范工作，确保师生生命财产平安

4、实行有效形式，加大遵守法律和平安宣扬教化力度

5、加强学校门卫管理，确保学校平安

6、加强组织外出活动和学校大型集会、集体活动的管理

7、加强学校及周边的综合治理工作

（五）后勤工作

基础设施建设方面：

1、投入290多万元，对3幢校安工程的四周及道路进行硬化、绿化建设。

2、10月份拆除“将军楼”及北教工宿舍楼。

3、投入20多万元，对食堂进行二次装修并购买厨房必需的设备。

4、投入40多万元，对校内四个广场进行绿化提升改造。

5、投入20多万元对地理园、生物园建进行围墙栏杆建设。

6、投入65万元对校内广播系统、多媒体系统工程进行建设。

7、投入180万元购买试验室教学仪器设备。

师生生活方面：

1、不断加强卫生常识教化，提高防范疾病意识。

2、不断加强食品卫生大检查，发觉问题，马上整改。

3、不断加强对学生食堂、超市食品卫生的监督。

4、不断加强水电的管理。

5、不断加强校内花草的管理。

财产管理方面：

1、坚决根据上级规定的收费标准进行收费。

2、坚持开源节流，以节流为主的经费运用原则。

3、不断完善学校财产管理制度。

（六）工会工作

1、加强“教工之家——工会”自身建设。

2、进一步深化校务公开工作，不断推动学校民主政治建设。

3、加强教职工队伍建设，切实提高教职工队伍整体素养。

4、加大送暖和工作力度，使“送暖和”工作常态化、规范化。

5、开展形式多样的群众性的文体竞赛活动，促进教职工的身体健康。

6、加强领导与宣扬，做好人口与安排生育工作。

（七）团委工作

1、加强我校共青团的自身建设，努力培育一支具备较高素养的团干部队伍。

2、加强对团员青年的思想政治教化工作，提高学生的综合素养。

3、协作学校加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素养，促进他们全面健康发展。

4、实行团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

5、协作学校搞好“关爱学生，播散阳光”和“爱心帮扶结对”活动，定期开展文明礼仪竞赛活动和班级文明礼仪评比。

xx县华侨中学

XX年9月

中学秋季学校工作安排6

一、指导思想

本学期，我校平安工作进一步加强以学校平安为本的各项平安治理工作，警钟长鸣，常抓不懈，依据教化部《学生损害事故处理方法》及学校平安治理条例、上级各部门平安工作要求和学校工作准备，依据新的形势，加强校内平安防范措施，切实加强学校平安工作治理，增加师生平安意识，完善学校内部平安治理体制，形成齐抓共管校内平安弟靛系，避开各类事故的发生。

二、实施方案

求新务实严治理，追求规范显平安。留意平常平安教化，致力防范，狠抓平安治理质量，根据“谁主管谁负责”的原则，层层落实平安工作措施，层层签订平安责任书，明确各自的职责。加强平安教化和培训，强化监督检查，深化开展平安专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。仔细贯彻执行《学生损害事故处理方法》的精神和要求，接着落实《慎中试验学校“平安校内”管理方案》和《慎中试验学校校内平安应急预案》，组织开展校内附属设施排查及平安稳定工作专项督查等举措，防患于未然，保障学生在校平安、交通平安和食品卫生平安，保证学校财务平安，坚决杜绝重、特大等一切平安事故的发生。

三、具体工作

1、强化学校平安工作治理体系

(1)仔细实行各级平安工作文件、会议精神，提高平安责随意识。

(2)在严峻的校内周边平安防控中主动实行各项有效措施;实行“每天保安、老师值班制度”，强化防控校内平安工作。落实“每个午别最终5分钟平安教化制度”，增加平安工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、每天协管学校平安并在放学后护送学生有序过共路。

(3)落实每月“校内平安检查日”制度，并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查平安隐患，并形成记录。

(4)开展每周平安宣扬教化活动，提高师生平安防范意识，每周一升旗后、周三早操后的平安教化时段、每周最终一节课的班队会实行平安教化活动并形成常规。

各项平安教化活动要求务真、务实，并有记录，力保不出现平安责任事故。

2、高度重视，严格治理。平安工作重中之重，责任重于泰山。校内平安无小事，对平安工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生平安为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点平安问题，平安教化、平安宣扬、平安检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性平安损害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的时机。

(1)平安工作警钟长鸣，防患未然。把平安放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身平安。

(2)增加平安意识，落实平安工作制度，努力把平安防范工作做细做实，杜绝一切平安事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校平安治理网络，明确平安工作领导小组职能，明确平安工作职责。

(4)严格学校平安治理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消退一切担心全隐患，防范于未然。

3、突出重点，落实措施。对校内平安有防止，并突出重点。依据学生的'年龄特点和接受实力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展平安教化，使学生增加平安防范意识，懂得居家平安、校内平安、出行平安、社会平安和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教化活动，提高学生自我爱护实力、对不良现象的辨识实力。平安治理突出重点。确保重点平安工作的落实，电脑室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等平安教化事故的防范。

(1)加强责任制，严格执行平安制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的平安进行，落实学校平安防范措施。根据《慎中试验学校校内平安应急预案》组织演练和校内附属设施排查，强化校内平安防卫体系。

(2)加强平安教化，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道，帮助学生确立平安意识，严格课间、午间活动，尽可能的杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增加安保实力。要加强交通平安教化与治理，严厉路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的平安教化与疏导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本平安教化录像;出平安教化黑板报;上平安教化主题班会课;全面进行一次平安工作自查。有平安教化的特地记录簿，组织作交通平安、法制教化巡回展览或展播活动，进一步增加师生的交通平安与法制意识。

(3)细化平安治理，留意平安防范，切切实实做好老师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校内内的平安工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的指导与治理，尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化平安监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。

(4)严格网络平安教化与治理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵实力，主动营造学生健康成长的良好环境

(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教化谈话等缘由而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消退一切因老师工作疏漏而造成的学生平安隐患及事故。

(6)严把学生饮食卫生关，消退食堂及饮用水货源等一切卫生平安隐患，疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

(7)严格校财产平安治理工作，消退一切平安隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。主动做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电平安、财产财务保管、宿舍保卫工作。

4、加强检查，突出成效。平安治理是动态治理，周而复始的过程，不行能一劳永逸。学校每周例会支配平安相关工作，根据平安工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，用气力，坚持经常性的督促检查，常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位，谋其职的良好风气，实行严明的奖惩措施。

(1)学校平安领导小组经常性检查各方面设施的平安运用和防范工作，做到时时警惕，每次运用重视，每月自我检查，保证校内设施平安运用。

(2)加强校内内校舍的经常性平安检查工作，发觉问题，刚好修理，确保平安。

(3)畅通信息反馈渠道，发觉问题，刚好汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教化的担心全因素。

5、强化保安制度治理。本学期校内周边平安工作严峻，我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度，使校内处于封闭式，实行出入登记及监控体制，在学校平安相对负责的基础上，保安每个午别护送学生过共路。每天值勤老师7：30-17：30实时监控校内内及校内大门出入人员状况。

6、完善家校互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会，每逢节假日即印发《告家长书》等平安教化给家长，也不定时进行平安或其它事项联系。

平安工作是学校的头号大事，只有起点，没有终点。本学期我校全体教职工主动行动，人人讲平安，个个关切平安，时时到处绷紧平安这根弦，为把我校建成一个平安、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

中学秋季学校工作安排7

一、总的任务与要求

全面实行党的教化方针，充分调动师生的主动性。抓好基础教化，更新教化、教学理念，大胆探究教化、教学新路子、新方法，扎实推动素养教化，不断提高教化质量，使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。

二、德育工作

1、切实加强学生的思想政治教化，落实中学生的德育工作目标要求，班主任组织学生仔细学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻，落实。

2、接着坚持每周一早晨进行升旗仪式，增加国旗意识、加强爱国主义教化。

3、设立文明班流淌红旗，抓好先进班的评比工作，每月评比一次，并进行一次阅历沟通会，期终评出先进班主任并实行全校先进班主任阅历介绍会。

4、创设丰富多彩的校内文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，如：学校黑板报、广播、班级文化阵地等，作好宣扬工作;同时结合学校的特点，创建性地开展形式多样的活动来丰富校内文化生活，如:演讲竞赛、诗歌朗诵会，校内歌会,元旦文艺汇演等，让学生在活动中开阔视野、增长学问、培育实力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教化，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

5、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声，人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教化，周一、周三、周五为唱歌时间，周二、周四、周六为读报时间。

6、把德育和爱国主义的教化寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里状况，确保班级稳定，仔细上好政治课和周会课。

7.大力开展师德教化。通过开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教化活动、评比“师德标兵”、“优秀老师群体”、“优秀班主任”及评比县“十佳老师”、“优秀教化工作者”活动，树立典型、弘扬正气。政教处要抓好老师师德师风考核工作，杜绝体罚和变相体罚学生的`现象，严禁上课期间赌博，抽烟，打手机等不良行为。坚决实行各类评优活动中师德问题的一票推翻制。同时加强老师的学习制度，仔细学习执行《屯昌县关于进一步加强中小学老师师德师风建设的看法》，切实提高老师的思想政治觉悟，引导老师爱岗敬业，为人师表，教书育人，关爱学生，接着推动“师德形象”工程。

8、在德育管理上要加强加强班主任队伍建设。充分发挥年级组长在德育管理中的协调、组织作用，规范德育工作的途径、形式，学校将进一步做好班主任的培训工作，通过专题讲座、阅历沟通、参观考察、教学观摩、德育论坛、课题探讨等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，拓展思路，提升水平。完善《乌坡中学班主任考核条例》加强对班主任工作的考核和管理，推出一批校级、县级德育能手。

9、学校设政治思想工作领导小组，由校长任组长，副校长与政教主任任副组长，各班主任为组员，充分发挥党支部、团支部、教代会、学生会的职能作用。抓好护校队的正常巡逻值班。

三、教学工作

教学质量是学校工作的生命和灵魂，只有高质量的教化，才是人民群众满足的教化。本学期肯定要从实际动身，组织全校教职工都应坚固树立质量立校的意识，树立“面对全体学生，一切为了学生，为了学生一切”的教化理念，坚持“因材施教，差异教化”的教化策略，全面提升教学质量，

1、抓好学籍管理，完善各种档案、安排检查、评价结果的归档工作和管理。

2、以科组为单位组织老师学习各科新课标和新教材，并要求依据实际制订好科组活动安排和学科教学安排，其次周例会前送交教育处。

3、切实抓好备课、上课、布置和批改作业，课外辅导和考查考试教学工作的全过程。每月各教研组以书面量化的形式向学校汇报一次，全学期不少四次，学校不定期抽查常规教学的各环节，完成作文、作业的详细要求是：语文科一学期作文7次，数学科每周批改二次，每次作业量不少于3道大题，理化科每周一次，每次作业量不少于3道大题，英语科初一、初二每周批改二次，其中一次为听写作业。初三年级每周批改一次，以上作业全收全改。作业按百分制打分。签上批改日期并做好讲评工作。

4、大兴教学改革，探讨之风，向课堂要质量，向课改要效率。激励全体老师，特殊是骨干老师把阅历撰写成教学论文，并赐予举荐。激发老师参加教学探讨，各教研组要制订活动安排，每周保证有两节课的学习时间，组长要协作教育处组织好各类公开课、探讨课、专题讲座等教学活动，每次活动要做好记录填表总结归档。本学期要求各科任教至少一次尽量多搞探讨课，每科组搞一次校性公开课。

5、学校领导要深化教学第一线，要主动担当主科教学工作，坚持每周听课2节以上，听课后要跟科任老师交换看法。教育处要常常检查老师的教学状况刚好了解教学中存在的问题，推广好的教学阅历，为确保各科教学探讨工作的正常开展，学校领导分管和参加科组活动。邝厘柳校长参与政史地组，王开秀副校长参与英语组，许秋学教育参与语文组，李林发副教育参与数学组，林传林主任参与图音体组，钟藻林副政教主任参与理化生组。

6、进一步提高教学实效。要接着加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。要求老师从学生的整体水平动身，着力抓全科及格率，杜绝单科独进，逐步培育学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练，搞好考情、学情分析，刚好查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它年级要着眼中考，夯实基础，搞好各阶段连接探讨。

7、通过“能手工程”、“名师工程”铸造“名师”队伍，优化师资队伍。学校将接着实施品牌战略，以及各项激励措施，接着开展好青年老师研修班培训工作，主动创建条件，有安排、有步骤地提高老师的教学实力和科研水平。通过评比校级教学能手，充分发挥骨干老师的示范带头作用，在此基础上每年再推出2-3名老师参评为县级教学能手、学科带头人，不断壮大骨干老师队伍。

8、加强与兄弟学校的合作沟通，通过请进来、走出去的形式供应沟通信息、相互学习的机会。每位老师都能参与教科研活动，要有自己的教学探讨课题，每年能撰写肯定质量的科研论文并参加多种层面的沟通，不断提高自己的专业素养。

9、主动开展其次课堂活动和学艺竞赛活动。成立各学科爱好小组、校体育队、文娱队、美术爱好小组等，并由各科组指定老师专人负责。

10、接着抓好考纪、考风、监考和评卷工作。保证段考、期考成果的真实性和可比性，做好段考、期考试卷分析和质量评比，表彰先进，坚决杜绝个别班级学科考试零及格率的怪现象。

11、加强试验教学和电化教学，老师要写好试验教案，填写分组，演示试验进行状况记录册，演示分组试验开出率，分别要达到90%以上、80%以上。

12、加强图书阅览室的管理,执行图书室管理制度，图书室正常开放。

四、文娱、体育、卫生工作

1、体育老师要依据教学大纲，按教材要求备好课、上好课，要仔细搞好两课两操活动，根据国家新体育熬炼标准，开展体育工作，争取达标率达90%、优秀率达30%以上。

2、制定体育器材管理制度，管好体育器材。

3、文娱老师要主动与班主任联系，举荐教唱健康进步的优秀影视歌曲，以歌曲鼓舞学生，教化学生。

4、全体老师除工作须要或特别状况外，必需参与早操，主动熬炼身体当好学生的表率。

5、卫生工作由总务负责，校内卫生每天大扫除一次，教室及宿舍值日生每天轮番打扫干净。

6、做好学校食堂卫生工作。严格根据食品卫生管理规定，管好食堂，确保学生饮食平安卫生。

五、后勤和勤工俭学工作

1、后勤工作由总务处负责，后勤人员听从工作支配，要严格遵守上下班时间。

2、后勤本着为教学服务的原则，热心为搞好教学工作供应便利，总务处要常常组织后勤人员探讨后勤工作，对一些违反条例的作法要严加制止。

3、后勤人员要坚持勤俭办一切事业的原则。严格执行财务制度，养成廉洁奉公为师生服务的高尚品质，杜绝贪污奢侈。学校财产要造册登记，期终进行公布，学校帐目每月向学校汇报一次。

4、全校师生要树立勤俭节约，爱惜公物的风尚，损坏公物要赔偿。加强节约用电，每月老师每人用电超出部分收费自负，节约部分补还给本人。

5、本学期师生的劳动重点放在美化、绿化、净化校内环境上，不断改善校内环境。

6、争取与上级主管部门、镇政府的多方联系，接着发动社会各界人士捐资助学，改善师生的住宿条件。

六、财会工作

1、学校的财会工作由会计和出纳负责。

2、一切开支必需经校长同意，总务验收实物(签名)，校长签名方可报销。

3、因公出差要由校长派遣或报校长批准，否则以缺勤论处，旅差不赐予报销。

4、借用学校公款不得超过本人工资的50%，而且必需经校长批准，应在下月工资中全部扣还。

5、增收节支，严格执行财务制度，不得贪污挪用公款，否则按制度肃穆处理。

七、组织分工

1、邝厘柳校长负责学校的全面工作。

2、王昌德副校长负责普九及政工工作。

4、王开秀副校长负责教化教学。

5、许秋学教育主任负责教化教学及学籍表册管理工作。

6、李林发副教育主任负责日常教务工作。

7、王海娟副教育主任负责学科竞赛及教学仪器设备管理工作。

8、林传林政教主任负责教职工及学生的政治思想教化工作。

9、钟藻林副政教主任负责学生的政治思想教化及学生宿舍管理工作。

10、李福副政教主任负责学生的政治思想教化工作。

11、罗圣红总务主任负责后勤及出纳兼收费工作。

12、吴忠业副总务主任负责后勤工作。

13、陈军团书记负责学校团总支部工作及负责学校广播室工作。

14、年级组长：七年级李福;八年级陈浩;九年级陈军。

15、各学科教研组长：

语文组长：陈军数学组长：陈琼杉

英语组长：王世雄理化生组长：陈兴海

政史地组长：王海娟图音体组长：潘孝先

16、符永娟负责管理学校办公室及报纸收发工作。

17、李小慧负责图书室管理工作。

18、王世杰校警负责校内平安及水电管理工作。

中学秋季学校工作安排8

一、指导思想

本学期我们接着以《国家中长期教化改革和发展纲要》为指导，以推动素养教化为宗旨，以营口市教化学院和桥局及进修学校的工作要点为导向，以提高学科老师专业水平为根本，以提高课堂教学质量为目标，以“一师一优课，一课一名师”为切入点，接着以探究初中数学课型模式为重点，主动开展教学探讨工作，充分发挥教研员在教化教学中的探讨、指导、服务和管理职能，不断深化课程改革，促进我市教化教学质量不断提高。

二、工作目标

1.根据上级及教化行政部门的.要求，接着开展“一课一名师，一师一优课”的一系列相关活动。

2.接着深化开展课堂教学探讨，构建不同课型的课堂教学模式，提高老师课堂教学实力，进一步提高课堂教学质量。

3.根据师校工作统一支配，对两市”十二五”期间骨干老师进行听课验收。

4.深化开展网络教研工作，利用网络平台解决老师教学中存在的疑难问题，进一步推