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文档简介

中班美术活动——布置新家教案布置新家教案

中班美术活动布置新家教案主要包含了活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,尝试了解家中房间的用途,激发幼儿对家的宠爱之情,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是布置新家教案。

活动目标

1、尝试了解家中房间的用途。

2、激发幼儿对家的宠爱之情。

3、培育幼儿动手操作的力量,并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4、增进参加环境布置的爱好和力量,体验胜利的欢乐。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动预备

操作材料固体胶抹布大图片桌布篮子等。

活动过程

一、谈话导入。

1、昨天,陈老师搬新家了,还买了很多的家具呢!

2、现在呀我的家可美丽了,你们想去看看吗?

3、(出示图片)咦?猜猜这是什么房间?

4、你们是怎么知道的呢?(让幼儿说出理由)5、哦~原来呀我们把有床的房间叫做卧房。

6、你们真聪慧一下子就看出来了,那接下来我们一起来做个嬉戏好不好?

7、陈老师家还有几间房间没让你们参观,我们再去看看,你们用好听的名字告知我他们是什么房间好不好呀?

8、(出示图片)让幼儿来猜出房间的名称。

9、哦~原来在我们家里面,每一间房间都有他们不同的用处,给我们的生活带来了很多的便利。

二、基本部分。

1、我呀带你们参观好了我的新家了,还记得上次唐老师请你们帮小动物造的房子么?

2、哦小动物们今日偷偷告知我,他们呀可喜爱你们造的房子了可是呢他们又遇到一点小困难,你们愿不情愿关心他们呀?

3、小动物们想请你们帮他们布置一下新家,他们的家具都买好了呢,我们赶快帮他们把家布置的漂美丽亮吧!

4、幼儿操作,老师在旁指导。

三、结束部分。

1、你们真棒,一下子就布置好了,现在我们一起来参观参观小动物的家,好不好呀?

2、老师对个别幼儿的作品进行订正,并请个别幼儿说出他们布置的理由。

活动反思

1、活动中发觉幼儿的前期阅历还是不足,不能明白家中各个房间的作用,可能应为家中没有这样的房间,导致幼儿不能正真的理解每个房间的作用。

2、操作材料的难度比较大,幼

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