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文档简介
2023年月班主任工作总结模板汇总篇月班主任工作总结篇1
劳碌的六月份从指缝中静静溜走了。回顾六月份,收获颇多。现将本月工作小结如下;
.一、组织管理。
1、平安教化:接着利用晨会班会课,加强学生的平安教化,培育学生的平安意识。每天都有两名平安监督员对课间活动进行监督,特殊是在学期结束阶段,在最终的时候也要把握好学生的动态,将平安教化坚持到学期的最终一刻,绝不放松。
2、卫生状况:
本月的卫生状况能一如既往的保持。从进校的值日生晨间扫地,课间的包干区维护,门窗阳台的值日,依旧能够每天保质保量进行。针对上月在检查评比中出现的卫生状况,本月加强了卫生检查效果良好,两次被评为文明班级称号。
3、行为习惯:
行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。小学生健忘,自我约束实力较差等,这就须要我们班主任时刻提示和教化。当学生行为错误时,刚好的进行指责指正教化,指出缺点,帮助学生改正缺点;当发觉良好的行为习惯时,刚好的给以表扬确定。而本班的学生行为习惯不够志向,本月是复习迎考的最终冲刺,所以孩子们都要起先惊慌有序的复习,但是个别学生没有真正融入到复习中来。学习的习惯也是不够好,没能很好的进行各科的复习,反而是作业拖拉,未能很好的完成各科的考试。针对本班的实际,加强教化。要求学生从课堂到课外,大家都要抓紧完成各项作业,两操,课间活动也因气温上升而削减。学生的主要精力能放在复习迎考上。
4、公共财产:学生能发扬主子翁精神,保管运用好班级财产及公共财物,不乱涂乱画,自觉爱惜教室里的饮水机、电脑、橱柜和课桌椅,每次离开教室,当天打扫卫生的小组长都会检查门、窗、灯的关锁状况。
5、文明就餐:
中午班上学生大多能遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不奢侈饭菜,饭后能刚好把自己吃饭的地方整理干净。
二、关注学生全面发展。
1、家校联系:
要想教化好学生,家长的协作是一项不行忽视的工作。期末复习,针对部分有不愿学习、复习的同学,我都主动与家长联系,共同沟通教化孩子的问题和期末复习考试的问题。提示家长留意,共同努力订正学生的错误想法及在学校里的不良表现,共同促进孩子的健康成长。
2、与科任老师的联系:
考试期间,我多次和任课老师联系,帮助各位老师很好的进行期末检测的工作,争取让每位孩子都能仔细复习,在考试中发挥自己应有的水平。
3、个别教化:
对班里的个别学生,我更是常抓不懈。平常常常把他们带在身边,随时督促,当他们取得进步时,更是大力表扬,使他们体会到学习胜利的欢乐。
三、班队活动。
本月开展的班队活动如下:
1、期末复习总动员;协作本月的期终考试,我班充分利用早自习、班会对学生进行了学习教化。我始终认为,调动学生的学习主动性,让他们主动、乐意学习,比教学本身更重要,因此,在复习迎考阶段,我的早自习、班会均没有停止,反而加大了学习教化的力度,使学生对这次期终考试的重要性有更清楚的相识,从而从内心重视这次考试,提高了复习的效率。从期终考试的成果来看复习起到了确定性的作用,教化学生正确的面对自己的成果,重新谛视自己,明确目标,争取新学期取得更好的成果。
2、接着抓常规教化,使孩子的良好行为习惯得到强化。
3、学生评语的书写与誊写;
4、端午放假通知,刚好通知学生和家长,端午节放假3天,外出游玩肯定要留意平安。
5、学杂费的退款;
6、水费的收取;
7、下学期订书本的通知;
8、期末考试及成果的填写;
9、加强对班干部的督促指导,使他们的实力能更好的得到发挥。
月班主任工作总结篇2
本月的班级工作,感到几许欣慰。
一、班级建设,初见成效
开学至今已经两个月了,与九月份的忙乱相比,十月份班级不管在纪律、
卫生,还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚,卫生工作不用老师再督促了,小干部会自觉地管起来了;教室里,过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步!提示每个学生:每一天都是一个新的起先,每天一个小进步,一个月就是一个大进步,一个学期你就会发觉自己改掉了很多缺点。
二、关注学生习惯的养成
良好的习惯将伴随每个人的一生,小学阶段是养成良好习惯的关键时期。
1、学习习惯的养成
本月,我从课外和课内两方面,着手培育学生收集资料、课外阅读、制作简洁的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。
2、行为习惯的养成
行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。小学生健忘,自我约束实力较差等,这就须要我时刻提示和教化。当学生行为错误时,刚好的进行指责指正教化,指出缺点,帮助学生改正缺点;当发觉良好的行为习惯时,刚好的给以表扬确定。而本班的学生行为习惯不够志向,针对本班的实际,这学期,一抓卫生习惯,早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生,作为班主任,时常对他们进行突击检查,在平常也时刻留意他们的卫生,一有发觉,立刻指正。二抓学习用品摆放,对全般同学的桌堂进行突击检查,使每一位学生都养成爱惜学习用品的习惯。同时注意培育学生的劳动习惯,礼貌习惯等。
三、采纳赏识教化增加班级体的凝合力
平常,我紧紧把握“激励胜于颂扬,表扬胜于指责”的原则,让学生“在激励中发扬成果,在微笑中相识不足”,在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康的成长。每周,我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉:班里的好人好事真多,优秀的学生也多,我也应当为集体争光。从而激发学生对班级体的酷爱和信念,增加集体的凝合力。另外我特别留意在集体活动中激发学生的集体主义精神。
赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教化事业的挚爱。赏识是一座桥梁,是精神相融、心灵交会的桥梁,班主任老师假如学会敬重、赏识自己的学生,便能走进学生的心灵,在班级体这一方沃土上培育绚丽的花朵。
在今后教学工作中,我将不断的反思和总结,将所学应用于实际德育工作中,更加重视学生的全面发展,重视学生完整的人格培育。加强师生之间的沟通和了解,关注学生的爱好和特长的培育。不断的探究,创新。主动主动的向有阅历的班主任请教、学习,并在教学中与其他同事能够团结共进,严于律己,宽厚待人。
月班主任工作总结篇3
一、本月主要工作
1、接着加强班级纪律管理。(课堂、课间)
由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严峻,针对这种现象,让同学们评比出威信较高、能帮助老师管理班级和课间打闹现象的同学担当纪律班长。平常老师多留意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的不错。
2、依据学校领导指示,主动仔细的组织了“我为灾区献爱心”的捐献活动。孩子们很主动,并通过此次活动对孩子进行了一次思想教化。
3、平安及卫生教化
夏季来临,孩子们穿上了短裤短褂,教化学生课间不要追逐打闹,以防磕伤、碰伤,给孩子带来不必要的损害;温度慢慢上升,教化学生少吃冷饮、变质的食物,留意个人卫生,防止夏季传染病的发生。
4、依据五月份黑板报的主题“迎奥运,树新风”,在办好黑板报的基础上,和孩子们一起学习了一些有关奥运的小学问。
5、打算并胜利地召开了部分学生家长座谈会。
二、下月努力方向:
1、接近学期末,抓好孩子对学问的复习,打算迎接期终考试。
2、接着抓常规教化,使孩子的良好行为习惯得到强化,为入一年级做好打算。
3、加强对班干部的督促指导,使他们的实力能更好的得到发挥。、
月班主任工作总结篇4
我作为一名刚刚踏上班主任工作征程的语文老师,在毫无班主任工作阅历的状况下,通过这一个月的时间不断摸索与改进,实践与总结,帮助一年三班的学生初步建立起了一套尚未成熟的学习习惯。
其一,培育学生良好的文明礼貌习惯。从开学的第一天,我站在教室门口迎接学生的那一刻起,每一个进班的学生都要先对我说:“老师,早上好。”尊师敬长是学生敬重学问、重视学习的重要组成部分,因此,无论是课间还是放学,都须要养成和学校的老师问好。有时,我专注于手中的工作,听不到学生的问候,孩子便会走到我跟前再一次问好,直到我回应了他(她)。
其二,培育学生良好的晨读习惯。从七点半到七点四十五是学生陆接连续进校的时间。为了让来得早的学生有事可做,我把语文的默写支配在了进校的最终一声铃响之后。孩子们进班之后,第一件事是走到教室后面,把饭兜放到储物柜,把水壶放到储物柜上。其次件事是打开书包,拿出笔,在默写纸上写名字。第三件事是拿出书复习。一年之计在于春,一日之计在于晨,引导学生从一年级起先就抓住早晨的时间,培育其高效利用时间的习惯。
其三,培育学生良好的课间习惯。在开学初的一周后,起先有老师和我反映学生上课的留意力不集中,看与上课无关的书。冷静反思之后,我确定让孩子从打下课铃的时候,就打算好下节课的书本,提前做好上课的打算,才能更快地投入到下一节课的学习中。我为学生制定了下课三部曲:换课本、捡垃圾和摆桌椅。三件事做好之后,才能休息。
其四,培育学生良好的卫生习惯。相对于干净、清爽的学习环境,在又脏又乱的学习环境下,会大大降低学生的学习兴致,因而,良好的卫生习惯对于学生而言非常重要。首先,保证桌面的整齐。现在孩子们的铅笔盒制作得越来越困难,一年级学生的限制力弱,手会不自觉地玩弄铅笔盒。我要求学生不能将铅笔盒放到桌面,桌面上的文具只能有一只铅笔和一块橡皮。其次,保证地面的干净。开学初的几天,我总在做卫生的时候发觉地上有饭粒、碎纸屑等细小的垃圾。我将此事反映给了学生,并要求学生吃完午饭后,第一件事就是捡垃圾。学生的主动性很高,捡完自己地上的垃圾,还主动帮其他同学捡垃圾,甚至还会将垃圾桶四周的垃圾捡起来,重新扔进垃圾桶。
其五,培育学生良好的竞争意识。开学初的一段时间,明显感觉学生做任何事都慢腾腾的。站队慢,整理书包慢,左眼保健操慢,等等。我起先有意识地去表扬动作快的学生。例如,学生在整理书包时,我会让他们竞赛谁是第一个,谁是其次个。孩子们的兴致大开,纷纷加快速度,争着当第三个、第四个、第五个……在熬炼学生站队的速度时,我会让女生先出去站队,10秒之内必需站好,否则回教室重新站队,男生也是一样。男女生在站队的竞赛中,慢慢有了加快速度的意识。在进行班级文化建设的过程中,我在班内侧面的展板上张贴了一张学生评比栏和小组评比栏,评比的内容包括上课听讲、做操、卫生、纪律、默写等方面,学生为了赢取更多的小笑脸,逐步有了竞争意识,各方面的表现均有不同程度的进步。
在这个学习习惯养成月里,学生良好学习习惯的雏形初步形成,但照旧有许多须要进一步指导、订正的地方。一年级学生的学习习惯养成之路还远未结束,我会接着带领我的学生向更优、更全的学习习惯的方向迈进。
月班主任工作总结篇5
一、班级概况
本班现有学生34人,从本学期看,大部分学生都养成了很好的'学习习惯,也感到了肯定的压力。整个班级班风健康、主动向上。学生之间团结互助,在学习上你追我赶,整个班级呈现了和谐、严谨的状态。
二、班干部队伍建设
本学期初我班进行了班干部议选,每隔两周都进行一次班干部会议,探讨班级存在的问题及好的现象,以便我随时了解班级的最新动态。同时,排出了班干部值日表,班干部轮番值日,在记载本上登记当天班级的状况,每星期进行一次总结。
三、学生行为规范教化
1.思想政治教化:利用班会课和团课时间对学生进行思想教化。
2.学习督促:常常灌输学生学习的重要性,增加他们学习的爱好以及对自身的发展。
3.卫生工作:生活委员及当日值日班委负责检查每日的卫生工作。
4.纪律工作:主要由纪律委员和班长负责,值日班委负责监督并刚好做好记载。
5.宿舍内务:每个宿舍依据各自状况制订出宿舍制度及值日表,每天由舍长刚好做好记载并报到生活委员处,如当天所得分没有达到目标,则依据各宿舍制度进行相应惩处。
四、学风教化
由于我们班级是学前教化班,学风是不能忽视的一个大问题。经过一学期的学习,大部分学生都养成了良好的学习习惯,但仍有许多学生没有养成良好的学习习惯,许多学生都不爱学文化课,常常会发生上课不留意听讲等毛病,对于当天的学习内容不留意刚好复习、巩固,其次天上课时再检查仍是一问三不知,针对这种状况,我支配了小组长,每个小组长当天要检查学生得到可状况及课程的复习状况,每周通过小考成果来排出每组的名次及每组里成员的上升、下降幅度。完成得比较好的同学及小组长赐予肯定嘉奖。
五、取得的成果
(1)班级管理方面
由于本学期实行了以上措施,以及全体同学的共同努力,本学期本班在班级管理方面取得了较好的成果,在每周的考核中,均取得了较好的成果。(2)学习方面
本学期我班慢慢形成良好的学习氛围,学习特别努力。每天早晨6:40点钟准时到教室晨读,晚自习仔细练习专业技能。整个班级学风主动向上,学生之间出现了你追我赶的良好态势。因此,本学期学生专业进步都很大。(3)课外活动方面
在学校的大力支持下,本学期全班学生都能主动参与学校组织的专业技能展示文艺演出,对学生专业的提高有很大的帮助。
六、将来目标
虽然本学期来大部分学生都养成了很好的学习习惯及良好的行为习惯,但也有个别学生存在这样或那样的问题,自身有较差的行为习惯和学习习惯,所以在平常的学习生活中总是小问题不断,学习成果时好时差,很不稳定,鉴于此类现象,本人在下学期的工作中,在留意抓好班级整体状况的同时,还要留意个别学生的培育,希望能让我们班每一位学生都能健康的成长,都能找到一份自己满足的工作!
七、本期班级获奖状况
全校广播体操竞赛获一等奖
月班主任工作总结篇6
班主任10月工作总结今年是我班主任工作的起始年,在我知道要当班主任时,就已经做好了思想打算,一学期下来,感想颇多。
作为一名新班主任,学校进行了师徒结对活动,目的无非就是为了使新主任能更快更好地成长起来,由此,阅历丰富的班主任给了我许多帮助。但每个人的工作方式、想法都是不相同的,事情还是要靠自己做出来的。对于本学期的班主任工作,我作如下的总结:
一、安排执行状况
在学期一起先,在陈老师的指导下依据学校政教处的工作支配做了一份本学期的工作安排。本学期主要工作就是让学生了解校况、班规和班级一日常规,培育学生树立良好的学习习惯和卫生习惯,端正学习看法,订正不良学习习惯。针对此目标,开展了一系列活动如《请你相识我》组建班集体活动、《感恩的心》老师节庆祝活动、《我的心思,告知你》树立正确的目标教化活动、《我和我的祖国》迎国庆爱国爱家乡征文竞赛、《我为班级出份力》班干部竞选活动、国庆朗诵竞赛、运动会科技节艺术节筹备活动、《榜样在我身边》先进表彰活动、《我们的风采》学期评先活动、《擅长总结》期中期未复习动员等一系列的活动。纵观学期发展,班级里开展的活动基本上都是依据安排而进行的。这也使得我工作的开展看起来比较有序,都能在学校开展的活动之前已确定下班级的参加同学名单。这种受益就来自于阅历丰富的老班主任。
二、做过的工作及班级所获得的荣誉
针对初一学生的特点,本学期工作重点主要是习惯养成教化。在考勤、卫生习惯作业习惯、上课习惯、仪表方面等各方面结合学校和班级的百分制竞赛对学生进行监管教化,要求学生在“一日常规”方面习惯成自然,形成良好的班风、学风。
本学期的活动较丰富,主要就是三大节,即运动会、科技节、艺术节。这对于刚从小学升上来的孩子来说都是特别簇新的,所以抓好这所谓的第一次,同时宣扬、表扬主动报项、上场的同学,提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,对班集体的建设特殊是班集体凝合力都是特别有利的,同时这也是今后从事任何工作必备的精神。在活动后,刚好对学生的表现作出评定(以表扬为主,当然也要指出不足之处或建议),目的就是使每个同学相识到:个人影响集体,集体带动个人,自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用,树立学生的自信,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的打算。无论是运动会还是科技节或艺术节,初一(3)班均在全段取得第一名的好成果。本班不仅在活动方面成果突出,学习成果也很优秀,期中考试段前十本班占了一半。当然这和同学们的努力是分不开的。
为更好地开展教化工作,使每一个孩子得到充分的发展,也使家长更好地了解子女在样的表现,本学期召开了两次家长会,还有一次部分学生的小型家长会。在家长会上,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。
每天,通过家庭联系本把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。必要时通过校迅通与家进步行联系或告知相关事项同,做到工作不仅要详细还要考虑到细微环节,尽量避开节外生枝现象的发生。
月班主任工作总结篇7
一、本月主要工作:
1、新学期初步工作支配:
进行新生常规教化,使班级教学秩序能快速有序正常地开展。试行卫生保洁方案,取消放学后的特地打扫制度。
实行“五严”规定,尤其是支配好学生的到校离校时间,并检查、督促其它相关规定的执行状况。
2、加强两操的学习,每次都亲自到现场,狠抓学习的效率以及做操质量。
3、建立班级学习小组,相关考核力求以小组为单位实行捆绑式,切实落实小组合作学习制度,无论是课堂教学还是课外学习,都做到心中有小组,事事有小组,使得小组象一个小小的家庭一样,让大家有一个依靠。
4、建立班级组织,实行班干轮换制度,力求使每个学生都得到熬炼的机会,使得每个学生的实力都得到提高。第一届班干的工作卓有成效,值得确定。
5、本月出黑板报三期,每一期黑板报策划主创书写的人员都签名,这是荣誉,不少学生都希望自己的名字能出现在黑板上,每一次我们都实行竞争选择。
二、本月工作反思。
1、常规管理存在问题:极少数同学未能遵守学校规定,还有乱扔乱抛现象;少数学生值日还有迟到等现象。
2、学习存在问题,主要表现为:
⑴学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作差事来应付,而没把学习当成自己的任务,缺乏刻苦精神,缺乏志向目标,因此处于被动应付的局面。
⑵自信念严峻不足:特殊是一部分学习有困难的同学,由于学习不跟趟,对学习失去爱好,敷衍了事。特殊严峻的是杨翊、韩玉,这两个孩子开学初作业基本不做,而且找出各种理由搪塞,不是作业没带回去,就是没有带过来,追得紧就是不会,其实在后来的一段时间内,由于思想工作加上策略性措施,这两个孩子从不交作业转成了交作业,只不过是有空白,当然深知任重道远,还有相当多的事情要做。
⑶学生的一些良好习惯没有形成。部分学生到校后不能马上抓紧时间学习,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,有时晚上不做,早晨到校抄。周日等放假期间不能科学支配学习时间,学习观念不强,有一些学生应付的现象还相当的严峻。
三、下月工作重点及下月工作措施。
1、对于常规管理,将对第一届班干的工作进行总结,对其次届班干的工作提出严格的要求,实行分层次召开学生及班干座谈会的形式,了解对常规管理量化考核方案实行后的反馈看法,并作适当的调整。接着强化学生的个人考核工作,并主动争取其他科任老师以及家长的大力支持。
2、关于学习上的存在问题,将主动营造氛围,进一步促进小组合作学习的模式的推广,使得全部学生真正的将一1班作为自己的家。
月班主任工作总结篇8
作为一名班主任,总是希望能够把自己的学生教化得更好,让集体更有战斗力,所以现就如何成为一名优秀班主任工作总结一下:
一,本学期我坚持每天进行网上学习,仔细观看各个专题的文章和专家名师的阅历之谈,通过学习,解决了在实际教学中遇到的许多疑难问题,使自己技能也有了很大的提高,同时更新了教化理论,丰富了教学阅历。
二,要常常性的参与各种探讨探讨小组,要虚心吸取别人的老师对于他的教学胜利与失败的阅历之谈,敢于面对困难并进行不屈的努力。
三,优秀班主任工作总结,是通过实践才能得出的工作总结,因此平常在教化教学工作着,要勇于开拓创新,可以适当做一些探究尝试,要有大胆的创新精神,不断努力改进教学质量。
四,选择适当的教学水平和专业素养,努力探究适合本地本校本班的新课改的教学模式,不断加强自我反思与其他同行老师之间的合作,沟通与研讨,只有这样才能很好的胜任一名优秀班主任工作。
月班主任工作总结篇9
班主任是班级工作的干脆管理者,干脆责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生特性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,的确不易。
四月份的班主任工作我从上个月存在的问题入手,主要做了以下几方面的工作:
一、进一步健全和完善班级管理制度。
这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如图书管理制度,规范图书管理。文明生评比制度,加强班级的课间管理,充分发挥小队长的作用,每周评比班级文明之星,并作出肯定的嘉奖,不断提高学生的学习自觉性,改进班干部管理制度,定期召开班干部会议,刚好了解班级学生思想动态,不断改进管理方法。
二、不断更新班级文化环境
仔细抓好班级文化建设,努力营造一个整齐和谐的学习环境,使学生学有所乐,学有所得。在上个月班级文化环境布置的基础上,这个月,接着把各项工作落到实处,进行了学生作业展览。学生自己动手的黑板报“爱书吧,挚友”和“快乐五一”更彰显了学生的才智和才能。
三、开展丰富多彩的班队活动
本月的中队会,我们实行了“学英烈做主子”的主题活动,在活动中,队员们用最真诚、最朴实的方式表达了自己的决心,用诗歌朗诵的形式,以小队为单位,相互竞赛。活动中,我感受到了孩子成长的欢乐。另外,我们还开展了“书香润校内”读书活动,我们充分利用班级阅览角等阅读资源,加强课外阅读,拓宽学生的学问视野,提高学生的读书实力。
四、仔细抓好体育运动工作。
为提高学生体育达标实力,我负责对学生进行达标训练。我给学生制定了在家练习的目标,要求学生刻苦训练。平常利用课间常常给学生进行测试,刚好了解学生进步状况,激励学生不断朝着优秀的方向前进。为四月份的校运动会做好充分打算。
五、做好其次阶段考试前的复习工作
上次考试我班的成果比较好,从上次测试中,发觉有更多不如意的地方,主要体现在以下几个方面:
1、缺乏仔细细致的学习习惯。
马虎,答卷不用心,缺乏仔细细致的检查习惯。失去了很多不该失去的分数。
2、学生的计算实力和审题实力比较薄弱。
因审题不清造成失分较多外,还存在着学生计算马虎等问题。
3、今后措施
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