会计核算基础说课

会计核算基础杨顺灵经济管理系会计教研室4.5.1.2.3.课程设置课程设计

教学实施教学资源说课内容教学效果课时说课6.7.特色与改革1课程设置课程开设

2教学目标

3课程定位及作用1课战程尸定执位露及链作就用1曾.可1、会抱计疏专拆业腰学萌习签领核域专叫业齐基件础凡课轨程—会询计苗的策入凝门士课锦程2会胡计下从敌业可资深格搂考菠试珠的盲必窑考凯课决程3作练用辰：盾基吼础犹不傍牢夏，厚地尿动改山请摇1课踏程子定腔位肢及巧作习用1对.盾1、1第广一架学伶期丹开持设节，朽总化学氧时悠：8棕1学哄时屋，申其蜻中腾理扒论4厚1学迹时之，晶实涝训4就0学惩时2先小开不课霜程缘瑞：狮会脚计捷认泪识蜂实肝习3后用续廊课恐程扯：柔企正业楼会蒸计广实捞务侧、挥出毒纳妖实鞭务陕、刷会告计脉电贝算忆化叼、设成限本万会飘计犬、食税查务殿会娘计倚等课霸程拖开劳设1溉.党2、知蚀识宋目鞠标素巴质袋目怜标能昼力图目里标具混备加企稳业基戒本业尖务苏的觉会持计瓦核盖算倍能晒力掌期握敬：1、袖会赛计编核料算基青本流做程2、驰会西计你核绝算基蜘本理岂论帆和基心本技袭能1、姿严浴谨鼻细尺心陈的野工冤作脱态馋度2、疗诚候实港守大信眠的侮职柱业沸意饼识课副程目草标课考程烈目徐标1私.秤3、2课添程拦设华计课程内容的选取及课时安排

2课程重点、难点及解决办法

3课程设计的理念与思路1按桂会盗计跨工姿作飘过厕程塞设连计秧学呈习被内哨容经叨济常业肯务发旧生编其制承会腾计报染表会鼻计些工鼓作姓流疤程止图会拾计为核喂算棍基辫本讲工毫作蔽过粪程登俗记匙会妥计帐密薄填唤制搞记碰帐凭郊证取鸣得钟原看始单音据设冤计举理互念陕和逃思月路2联.葡1、学习情境学习任务（项目）学时目标学习情境1（8学时）会计工作的开始—收单与审单任务一单据的认知21．原始凭证的填制完整、规范；2．原始凭证的审核正确任务二单据的填制4任务三单据的审核2学习情境2（28学时）会计信息的转化—记账凭证填制 任务一记账凭证的认知21．记账凭证的填制完整、规范；2．记账凭证的审核正确任务二记账凭证的填制26学习情境3（24学时）会计信息的集中—登记账簿任务一账簿的认知21．规范登记账簿2．按要求对账、结账3．查找和更正错账任务二账簿登记16任务三对账与结账2任务四更正错账4学习情境4（10学时）会计信息的验证—财产清查任务一财产清查的认知2根据经济业务对财产清查项目进行分析并作处理任务二主要财产物资的清查及清查结果处理8学习情境5（8学时）会计信息的汇总—编制报表任务一会计报表的认知2能编制资产负债表和利润表。任务二资产负债表的编制4任务三利润表的编制2学习情境6（3学时）会计资料的归档任务一会计档案管理3规范装订会计凭证、账簿合计81课老程畜内要容向的起选坊取挂及屈课梁时掘安骗排2锅.飘2、1课询程附内扑容量的注选负取洋及封课抄时竹安棍排2盟.尝2、把整本书的教学内容演变成一个连贯的、可操作的业务训练使课程教学内容实现任务化、实战化2设罪计队效轰果第1偏2页掌秤握希基舰本序业圈务村会荐计女处藏理借励贷寄记例账岗法债的委具劣体悟运赏用学钞中向做做雨中辩学重恳点难矿点报嘉帐算曲帐记搜帐采借用逝师慢傅瞎带颗徒牧弟坛的西方粒式轿组泛织微教孕学倡，教使缠学亩生桶在絮“防学千中曾做倾”亚“腹做喘中栏学忽”恢。解帝决溪方急法教毙学旧重竖点哨、办难裁点捉及翅解扇决帮办情法2勇.涨3、3教裳学耻实逃施教学手段

2考核方式

3教学方法1仿挂真皇训厕练任傲务乔驱校动直怪观腾演沃示归鹿纳愧总滑结讲象授悟法课爹堂讨纸论角询色淘扮逃演教似学翁方钢法律（7种货）3生.泄1、实较物描展怠示盗平建台网剧络语平欠台多恳媒糟体朴教齿学校享内润外糠实新训营便造慈轻馒松狠、菌愉馋快萍的具课狼堂教属学侦手织段炕（4种岭）3涛.论2、参与考核项目实训考核会计从业资格证考核包灿括吊出坛勤贞、工参叔与健态烤度够、锋能帮力泡表程现卧等蝴，矮占1狱0％每葬一肿模搂块绵结糊束瓜后游，坐所烘进齐行写的饿项排目陪实络训里，妇占3已0％本障课抬程杏考无证抚成茎绩率占6茧0％会插计葛从芦业坦资浑格亦证玩考瞧核茧以为学每生吃直刷接榨参费加筑考爸证窗的套方摔式清进董行考代核或方记式3彻.趋3、4教步学万资销源数字化教学资源

2教材的选用1师资队伍

4实践教学条件3选费取乓原漠则特也色洪教添材考快证鞋教兽材+教唱材随选革取4芝.愤1、教材选用既要满足学生考证，又要能掌握实践操作技能的教材单错据愚库案水例育库教术学私录铅像08年省级精品课程13年省级精品资源共享课程15年院级精品视频公开课程动画学习课件数扶字今化能教般学既资广源4孝.暴2、省燥级衔精蛋品厨课易程妨（0壤8年获）省夕级纹精罪品娇资吸源弄共线享眠课鞋课取程翁（1远3年扫）院废级击精匹品销视掘频屋公蔬开赖课怠（1贪5年上）课脊程努网阿络根访码问稼量沃已化达4霉2奇3芬4喘4会跑计私案镰例学习情境案例学习情境导入

[案例查看]案例1

会计记账基础——海南岛公司案例2

会计循环概述——宝岛商场案例3

会计循环概述——王记工程咨询公司案例4

开展财务文化建设促进财务管理创新案例5

注师执业危机管理及其风险控制案例研讨经济业务的发生与会计原始凭证的填制与审核

[案例查看]案例1

警示——接受发票未把关白白损失九千三案例2

涂改货运发票难过协查关口案例3

账外设账隐瞒收入4．95亿又被查处案例4

只因对方财务章少了两个字发票无效被判败诉根据审核的原始凭证填制会计记账凭证

[案例查看]案例1

投资股票，你依靠什么案例2

企业如何衡量经营业绩案例3

财富增长的“奥秘”案例4

亏损是如何发生的呢案例5

“钱”途要自己选择案例6

会计不是凭想象案例7

费用——华强钢铁公司案例8

费用——三江公司案例9

费用——中土公司案例10

所有者权益——大通股份有限公司案例11

损益确认原则的执行检查案例12

物资采购成本的计量案例13

产品生产过程的成本、费用计量案例14

收入的确认将发生的经济业务登记会计账簿

[案例查看]案例1

帐簿丢失引起的诉讼案例2

非正常损失货物的进项税额应及时转出案例3

会计核算组织程序设计案例4

业绩审查案例5

应纳税所得额的调整案例6

应纳税所得额的调整企业财产物资的清查、盘点与账务处理[案例查看]案例1

银行存款清查——芙蓉公司案例2

内部控制与财产清查编制会计报表

[案例查看]案例1

损益调整案例2

巢湖公司的财务报表审计案例3

透过三大报表看东方电子舞弊的蛛丝马迹案例4

会计信息更正的代价——上海贝岭股份有限公司盈利预测报告错误分析案例4

会计信息更正的代价——上海贝岭股份有限公司盈利预测报告错误分析案例5

PT水仙退市财务分析案例6

对经销商信用风险的财务分析会计档案管理[案例查看]案例1

会计人员隐匿、拒不移交会计资料法绳加身案例2

江山市造纸厂、杨云法销毁会计资料案案邮例防库单椅据吩库动畅画期学距习著课瞎件

授课教师教师职称录像内容点击播放1刘长涛工商管理正教授

会计师记账凭证—复式记账法播放

2杨顺灵会计副教授

会计师记账凭证—记账凭证填制与审核播放3赵明凤工商管理副教授

会计师记账凭证—筹资、采购、生产播放

4杨顺灵会计副教授

会计师记账凭证—销售、利润、分配播放5达潭辉经济管理副教授

会计师会计账簿—认知、登记播放

6李建华工商管理副教授

会计师对账与结账、错账更正播放7程养林讲师

高级会计师企业财产物资的清查、盘点与账务处理播放8蔡勇会计副教授

注册会计师编制财务会计报告播放9肖刚讲师

会计师会计档案管理播放10陈进军企业兼职教师原始凭证播放教戚学猛录瓣像实狸践挤教付学序条些件扣（渗校唉内外实蔑训杯室勇）4悄.认3、实矮践健教制学所条五件秆（时校趟内讽实暑训左室兵）4后.握3、实突践疲教涉学险条惊件（亮校总外咳实朴训迫基附地默）4艺.弱3、实框践置教演学前条蹲件亲（术校宿外嚷实盘训无基院地棍）4远.屑3、与巩淇悔利熔来浊事笋务弦所芽合堆作谨的零真僻账巾实肝操实院践摸教译学足条凡件4慌.企3、本漏课议程聋组神教忙学催团拘队益由6位污教姓师丹组棒成风，仁主宪讲支教拴师斩都罩是启双糕师脏型塔教垦师安，遭教疑学膜效段果旋优判秀历。序号姓名性别学历学位职称双师型企业工作年限1蔡勇男研究生硕士教授注册会计师9年2达潭辉女研究生硕士副教授会计师0.5年3肖刚男本科学士讲师会计师9年4杨顺灵女本科硕士副教授会计师2年5潘小满女本科硕士讲师会计师5年6陈进军男本科学士

注册会计师、注册资产评估师15年师舌资伟队锯伍4比.筹4、5教亚学唉效煎果学生作业展示

2教学评价

3考证情况1会计从业资格考证通过率1、综合通过率：近三年的会计从业资格考试中，江门市蓬江区平均的通过率为18.3%，我们学生的通过率为35.8%，2、本课程通过率：近三年江门市蓬江区平均的通过率为40.6%，我们学生的单科平均通过率78.5%学访生培考骑证愤情疮况5息.协1、教从学忍管伞理么部棚门详评锁价学宅生顺评亚价学控生减作停业绪展洒示5殿.意2、学拌生政作纷业史展衬示5吴.亮2、教脾学品管防理肾部晚门斑评亩价学就生袖评症价教辜学鬼评校价路（塑同东行号评躲价智）5拳.桥3、教带学架管座理演部匹门缓评考价学框生亏评踪蝶价教性学造评口价法（弄督狼导导评眼价架）5晒.暖3、6课注程队特忆色王及摧改甜革龄思致路改革思路

2课程特色1引入真账实操，实现人才供求的零对接以“师傅带徒弟”的方式，实行“教学做一体化”

根毛据唉会清计副的败实霸际串工锈作姑过亿程砍来赤设欲计坛教洗学末内滨容课技程悲特春色6沾.划1、改舒革配思桐路6夏.嘱2、动温手蜓能叮力就话业摆对赶接平罢台梢建般设引闻入骄网约中档网饭实深践袖教捞学首平泼台唇，高进蛇一油步子提个高奏学甲生已的吼会配计饿实筛操阶动肺手菌能腹力羞。加唯大谎精见品灭视口频蒙公告开赏课月的崖建盘设奶力麦度羊，使缠本妙课妨程错更大举众腔化睬、锄职跪业晒化崖、新专熔业获化，迈能麦更踪蝶好光地贼为参学易习禾者被提欲供规一出个新更丽便酿利芝的腹学薪习船的税平图台。进宵一部步室扩抄大哈真秆账体实燃操顺的前范侧围毕，疲为埋学绢生瘦就吼业砖实杨现肝零碌对古接赵。0含2说设课耕时学习情境4会计信息的验证—财产清查任务二银行存款清查学时：2学时第二部分说课时银行存款清查”是会计人员在实际工作中必须掌握的一项技能本次课定位本次课教学目标银行存款的清查方法知识目标会查找未达账项并编制银行存款余额调节表能力目标严谨的工作作风强烈的责任感素质目标本次课的重点和难点查找未达账项教学难点银行存款余额调节表的编制教学重点2疏0分知钟4郊0分勇钟2垄0分脸钟1待0分麻钟9稻0分葡钟归顶纳荒总脊结任膀务遮实悟施实奶战存演肆练创汽设服学拍习圆情猛境本次课课堂组织—具体课时安排创设学习情境——角色扮演法

——仿真资料展示法

——任务驱动法创石设吵学命习夕情敏境2与0分墨钟

1、引导学生进入岗位角色学生角色：出纳员银她行企喝业创设学习情境——角色扮演法

——仿真资料展示法

——任务驱动法创厨设岭学棚习敬情左境2丘0分葡钟

2、仿真资料展示引扒导教发团现型问足题—祥—引虫导寺发拒现赠法T未e可x慈ti观n绩h胜e湾r横e为低什南么歉不菊等果？如日何售处功理讲？余杨额堵是痛否叮相愁等猫？

3、下达学习任务任典务街实绍施讲授法、讨论法、多媒体动态示范法4盘0分造钟金总额惕不川一约致晋的拘原辅因划？