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文档简介

幼儿园中班公开课教案《好朋友》（通用）幼儿园中班公开课教学方案《好伴侣》

中班公开课教学方案《好伴侣》适用于中班的主题教学活动，让孩子们理解孩子们歌曲的内容，学会表达自己的表情，并激发孩子们与同伴的互动。

快来看幼儿园班公开课《好伴侣》。

活动目标

1.激发孩子及其同伴相处融洽。

2.理解儿童歌曲的内容，并学习用表达方式阅读它们。

3.感到与好伴侣友好相处的幸福。

4.通过学习唱歌来学习歌曲的气氛。

5.体验同龄人的友好感受。

教学重点，难度

重点让孩子们理解诗歌的内容，并大胆地在小组成员面前背诵诗歌。

难点了解儿童歌曲，展现儿童歌曲

活动预备

1，小狗，小鸭，娃娃的天鹅绒或磁性教具及相应的头饰2，录音机；磁性黑板3，滑梯，歌曲录制

活动程序

老师孩子们很好！

年轻老师很好！

首先，激发儿童活动的爱好，谈论主题介绍。

1.孩子们，您有好伴侣吗？谁是你的好伴侣？

2.当你见到一个好伴侣时，你怎么说？3.每个孩子都有自己的好伴侣，那您知道小动物是如何交伴侣的，让我们看看

其次，观赏儿童歌曲，了解儿童歌曲的内容，老师首先背诵儿童歌曲。

问题谁和谁是儿童歌曲中的好伴侣？1.两只幼犬在孩子们的歌中是如何相遇的？2.小鸭如何相遇？3.两个娃娃是如何相遇的，以及它们是如何相遇的？老师你认为他们是好伴侣吗？您如何听歌中的孩子相互关心？您在哪里看到他们是好伴侣？你的？

第三，学习儿童歌曲（为儿童播放歌曲，听一首）老师“这首歌不好听吗？所以，现在让我们一起学习这首歌，好吗？”那将首先跟随我。

好的，我学到了。

让我们添加一些简洁的动作并一起唱歌。

请让孩子们进行集体语言沟通

个人朗读，男女分组，最终是老师弹钢琴，您是否根据节奏唱歌？真好，孩子们唱歌很好。

四，性能

邀请孩子们戴小狗，小鸭，洋娃娃和一个好伴侣表演儿童歌曲。

附儿童歌曲

好伴侣

遇到了两只小狗，

亲吻对方的鼻子；

遇见了两只小鸭，

尾巴摇了摇头。

遇到两个娃娃

亲吻热手

教学反思

这不仅仅是音乐大事。

通过孩子对唱词的深刻理解，孩子们意识到自己很兴奋和伴侣一起玩。

这是一本很好的社会教育材料，让孩子们通过自己的情感经受，发芽和与同伴的良好社交互动来唱歌和跳动。

在教学中，您还可以配备某些肢体动作来关心孩子们理解歌词。

假如您还没有把握它，那么在通常的宁静时间里，老师会唱歌几次。

或在用餐和嬉戏期间打开录音，以使孩子们可以听更多。

小柯克伴侣，就是感觉很好，有共同语言，常常沟通，

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