第2课古代世界的帝国与文明的交流同步练习 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册（含答案）

第2课古代世界的帝国与文明的交流同步练习1．依据对日本九州佐贺县唐津菜田遗址中出土的稻米进行C-14年代测定，综合学术研究成果，学界一般认为中国的水稻种植技术在秦汉之际传入日本。据此可以推断日本人种植水稻大体上开始于（）A．公元前1000—前600年之间 B．公元前600—前200年之间C．公元前200—公元200年之间 D．公元200—600年之间2．以下可研究雅典民主政治第一手材料的是（）A．刻有被放逐人姓名的陶片B．英国史学家伯里所著《希腊史》C．油画《苏格拉底之死》D．梭伦塑像3．史诗是古代叙事诗中的长篇作品，以重大历史事件或古代传说为内容，塑造著名英雄形象，结构宏大，充满幻想和神话色彩。下列属于古印度史诗的是（）A．《天方夜谭》 B．《摩诃婆罗多》C．《荷马史诗》 D．《吉尔伽美什》4．它是世界历史上唯一将地中海世界和古代文明，如两河流域、尼罗河流域和希腊等文明发源地都统一在一起的帝国。“它”是（）A．波斯帝国 B．亚述帝国 C．罗马帝国 D．赫梯帝国5．“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，它们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是（）A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．蒙巴萨帝国6．据记载，古代罗马人把中国称为“丝国”。由此推测（）A．商贸交通B．僧侣往来C．使节交流D．直接贸易7．佛教诞生于公元前6世纪的古代印度，不仅对古印度产生深远的影响，它还向西传播到希腊化世界，向南传播到东南亚，向北传播到中亚并沿着商路传到中国，进而传到朝鲜和日本。下列关于佛教及其传播的内容叙述正确的是（）A．佛教主张“众生平等”，对种姓制度形成冲击B．佛教和印度教是现代印度的主要宗教C．唐朝的高僧玄奘和法显前往天竺求取佛经D．南传佛教的经典主要是用印度梵文书写8．在基督教传入阿克苏姆之前，佛教约在公元1世纪传入该国。到6世纪时，阿克苏姆王国的船只可直达南亚沿海的布罗奇、锡兰岛（今斯里兰卡）等。这一史料可以用来研究（）A．撒哈拉商路的贸易 B．阿拉伯人在印度洋的活动C．班图人的迁徙活动 D．东非文明与古印度的交往9．有学者在论证：“几何学是古代埃及人发明的”这一观点时指出，“他们必须计算尼罗河每年因泛滥而流失或增加的土地面积，也必须预算谷仓存量或建筑项目所需的砖块数目”。该学者的历史解释（）A．强调了科学萌发的社会基础 B．忽视了法老政权的统治力C．夸大了古埃及数学发展成就 D．体现了以农业为本的思想10．古代埃及人发明了世界上最早且十分精确的太阳历，为古罗马制定作为今天公历重要基础的儒略历提供了参考；印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲，至今被称为“阿拉伯数字”，阿拉伯帝国被称为东西文化交流的桥梁。上述材料实质上说明（）A．世界各国各地区各民族共同推动了人类文化的发展B．世界各地区的早期人类社会是人类多样文化的源头C．阿拉伯文化对世界历史的发展产生了最重要的影响D．东南亚、南亚、非洲和美洲等地文化相对比较独立11．黑格尔说：“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但同时也鼓励人类追求利润、从事商业……平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土地上，把它卷入无限的依赖里边，而大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限圈子。”海洋对古希腊和古罗马的影响远远大于中国，主要因为它直接影响了（）A．经济形态 B．政治制度 C．民族性格 D．社会意识12．在世界古代历史上，波斯帝国和罗马帝国都曾修建大规模的道路系统；亚述帝国和波斯帝国都采用过迁移居民的做法。这说明（）A．各地文明相互借鉴 B．古代帝国均选择君主专制C．人类文明同步发展 D．历史发展具有统一性特征13．喜剧作家阿里斯托芬曾指出：雅典的立法权仅限于有资格参加公民大会的人；鼓励煽动并滥用贝壳投票，放逐贤能之士；以抓阄或轮流方式决定公职人选，年年换人，造成城邦的混乱。这表明雅典（）A．公民意识日益淡薄 B．贤能之士遭遇排挤C．官员素质急剧下降 D．民主制度存在缺陷14．亚历山大在向东扩张过程中，带了许多随军学者，他们沿途采集动植物标本，测量地理，研究学术，与当地人交往。亚历山大还接见过古印学者，与他们交流学问。这些行动（）A．推动了波斯帝国的文化发展 B．表明文明发展的趋同化C．扩大了古代知识的传播范围 D．有利于印度佛教的产生15．一般认为，从公元前27年至公元235年，地中海地区出现了所谓的“罗马繁荣”。从屋大维（罗马帝国的建立者）开始，授予行省居民公民权成为罗马帝国的一项政策。由此推断罗马帝国繁荣的主要依据是（）A．罗马法律制度完善 B．罗马统治基础扩大C．帝国控制人口增多 D．帝国版图不断扩张16．阅读材料，完成下列要求。材料一

春秋战国时代思想家们把最大注意力集中到人事以及人伦关系方面，从而构成了独特的古代人文主义思想体系，以突出人的道德理性为根本特征，因而可称为道德人本主义。道德人本主义侧重于家庭与社会的和谐统一，这种统一是以共同的人性和以共同的人伦道德为基础的。中国道德人本主义是以群体为本体的，主张大同世界天下为公，讲信修睦，不独亲其亲，不独子其子。——摘编自乔根锁《论中国先秦儒家哲学中的人文主义思想》材料二

古希腊早期哲学的人文精神表现在对终极生活方式的向往，以自己的方式来把握存在是一种生命的价值和生活的方式。法国哲学家哈道特曾说：“在这一时代（指古希腊罗马时期），哲学是一种方式，它必须在每时每刻都要践行，其目标是从整体上改造个体的生活。”因而哲学家注重从人的现实生活、从人的存在的困惑出发，追求人生幸福，通过这种生活方式达到对存在的切中而得到心灵的安定和自由。——摘编自史巍《古希腊早期哲学的人文精神》(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国先秦时期儒家人文主义思想的特点。(2)根据上述材料并结合所学知识，指出与中国先秦时期的儒家人文主义思想相比，古代希腊人文精神的不同之处并分析原因。17．阅读材料，回答问题527年查士丁尼继承东罗马帝国皇帝。查士丁尼称：“我们将重建过去的一切……我们要重现罗马人的名誉……”他征服了北非、意大利及西班牙部分地区，再次将地中海变为罗马的内湖。查士丁尼镇压尼卡起义，优化地方行政制度，在亚洲领土率先推行军政权力合二为一的政策。查士丁尼采取积极地外贸政策，开通红海和南高加索商路，从东方引进丝织业。他还在君士坦丁堡大兴土木，圣索菲亚大教堂深刻影响欧洲的建筑风格。为维护统治，查士丁尼任命特里波尼安为首的法典编纂委员会，总结历代罗马法，也就是著名的《查士丁尼法典》——摘编自徐国栋《查士丁尼及其立法事业》等(1)根据材料并结合所学知识，概括查士丁尼的主要功绩。(2)根据材料并结合所学知识，总结查士丁尼大帝措施的影响。参考答案：1．B2．A3．B4．C5．B6．A7．A8．D9．A10．A11．A12．D13．D14．C15．B16．(1)特点：注重人的道德修养和自律性；追求家庭和社会的和谐；重视人的群体和睦。(2)不同之处：追求个体生活的幸福和价值。原因：古代希腊工商业经济