山东省济宁市曲阜师大附属中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析

山东省济宁市曲阜师大附属中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示某东亚飞蝗种群的数量变化，下列叙述错误的是（

）A.种群在ab段的增长速率逐渐下降B.在b时对作物多次喷洒同种杀虫剂可防止c点出现C.控制种群数量在de水平，有利于维持生态系统的抵抗力稳定性D.蝗灾导致农田荒芜属于群落的次生演替参考答案：B种群在ab段的数量增加缓慢，说明其增长速率逐渐下降，A项正确；在b时种群的数量达到K值，增长速率为零，此时对作物多次喷洒同种杀虫剂，有可能使东亚飞蝗的数量降低至a点时的K/2，在K/2时种群的增长速率最大，效果可能适得其反，即有可能导致c点出现，B项错误；将蝗虫的种群数量控制在很低的de水平，可以减少蝗虫对植物的啃食，有利于维持生态系统的抵抗力稳定性，C项正确；蝗灾导致农田荒芜，原有植被虽已不存在，但原有土壤条件得以保留，还保留了植物的种子或其他繁殖体，因此所发生的演替属于群落的次生演替，D项正确。【点睛】解题的关键是挖掘出“b、c两点所隐含的信息：分别表示K/2值和K值”，据此定位b、c两点种群增长速率的大小，并结合“种群数量变化”等相关知识分析作答。2.细胞自噬是细胞通过包裹细胞自身物质或结构的自噬体与溶酶体等融合，从而降解细胞自身物质或结构的过程，研究发现饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成，自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥重要作用。下列叙述正确的是A.正常细胞中的溶酶体对细胞自身结构无分解作用B.溶酶体能合成多种水解酶C.当细胞养分不足时，细胞自噬作用会减弱D.酵母菌基因组中含有与细胞自噬有关的DNA序列参考答案：D根据题干信息可知，正常细胞内也可能出现一些结构或物质老化或改变而需要降解，这时就需要细胞的自噬作用，A错误；溶酶体内的水解酶是蛋白质，需要在核糖体内合成，内质网加工等最后才转移到溶酶体内，B错误；根据信息“饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成”，说明细胞养分不足，细胞自噬作用会增强，C错误；酵母菌自噬体的形成是受相关基因组控制的，即酵母菌细胞内本身就含有与细胞自噬有关的DNA序列，D正确。3.英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是A．沙尘暴频发

B．火山爆发

C．温室效应加剧

D．湿地内物种减少参考答案：B4.下列有关线粒体的描述中，不正确的是 A.线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体参考答案：D5.下列关于细胞膜的叙述，正确的是（

）A.细胞膜上只有磷脂一种脂质B.动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞的边界是细胞壁C.细胞膜能够控制物质进出细胞，对细胞有害的物质不可能进入细胞D.蛙的红细胞不适宜作为制备细胞膜的实验材料参考答案：D动物细胞膜上的脂质有磷脂和胆固醇，A错误；动植物细胞的边界都是细胞膜，B错误；细胞膜能够控制物质进出细胞，但是控制能力是有限的，部分有害的物质也有可能进入细胞，C错误；蛙的红细胞中含有细胞器膜和核膜，所以不适宜作为制备细胞膜的实验材料，D正确。6.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为高分子化合物．下列分析不正确的是（）A．控制生物性状的物质是FB．C和D共有的元素有C、H、O、NC．E1与E2的区别是空间结构不同D．J具有改变化学反应速率的作用参考答案：C【考点】7F：遗传信息的转录和翻译；1F：DNA与RNA的异同．【分析】分析题图：图示表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中F是DNA分子、G是RNA分子、H是蛋白质，则E1为脱氧核苷酸，E2为核糖核苷酸，D是为氨基酸，C为核苷酸，I为蛋白质，J为酶．【解答】解：A、由以上分析可知，C、D、E1、E2分别为核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸，F、G、H、I、J分别为DNA、RNA、蛋白质、结构蛋白、酶．其中控制生物性状的物质是F（DNA），A正确；B、C是核苷酸（组成元素是C、H、O、N、P），D是氨基酸（组成元素是C、H、O、N），因此，核苷酸和氨基酸共有的元素有C、H、O、N，B正确；C、E1为脱氧核苷酸，E2为核糖核苷酸，两者的主要区别是脱氧核苷酸含有脱氧核糖和胸腺嘧啶，没有尿嘧啶，核糖核苷酸含有核糖和尿嘧啶，没有胸腺嘧啶，C错误；D、J为酶，其可通过降低化学反应所需的活化能来改变化学反应速率，D正确．故选：C．【点评】本题结合生物体内某些有机物的组成关系及其功能图解，考查基因与性状的关系、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记基因控制性状的方式，掌握遗传信息转录和翻译的过程，能准确判断图中各物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．7.转基因植物可能引起营养成分发生改变的根据是（

）A．部分DNA发生了重组B．某一基因可以控制合成不同的蛋白质C．重组DNA控制一种蛋白质的合成D．有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，这可能会导致转基因农作物营养成分的改变参考答案：D8.下图为动物细胞融合技术过程图，相关叙述不正确的是

A．图中C为灭活的病毒，此外还可用物理或化学方法诱导融合

B．图中①过程发生了细胞膜的融合，体现了细胞膜的选择透过性

C．图中②过程表示通过有丝分裂过程产生杂种细胞

D．动物细胞融合技术可用于制备单克隆抗体参考答案：B9.果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是()A.v基因频率降低了50%

B.V基因频率增加了50%C.杂合果蝇比例降低了50%

D.残翅果蝇比例降低了50%参考答案：B分析题文：在没有迁入之前，该种群中残翅果蝇（vv）的比例是4%，则v的基因频率是20%，V的基因频率是1-20%=80%；若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，种群数量增加一倍，v的基因数目没有改变，则v的基因频率是20%÷2=10%，V的基因频率是1-10%=90%。v基因频率降低的幅度是（20%-10%）÷20%=50%，A正确；V基因频率增加了（90%-80%）÷80%=12.5%，B错误；杂合果蝇的数目不变，但种群数量扩大了一倍，因此杂合果蝇的比例降低了50%，C正确；残翅果蝇的数目不变，但种群数量扩大了一倍，因此残翅果蝇的比例降低了50%，D正确。10.下列有关实验及显色结果的叙述，错误的是

A．水浴加热条件下，麦芽糖与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀

B．常温下，植物油与苏丹III发生作用呈现橘黄色

C．常温条件下，唾液淀粉酶溶液与双缩脲试剂发生作用呈现紫色

D．常温条件下，脱氧核糖核酸与吡罗红作用呈现红色参考答案：D11.在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是A．信使RNA、必需氨基酸

B．激素、递质C．淀粉酶、解旋酶

D．肝糖元、丙酮参考答案：B12.无机盐是人体不可缺少的营养成分，分别缺乏下列哪种无机盐会引起儿童佝偻病、地方性甲状腺肿及贫血病

（

）

①钾

②钙

③钠

④铁

⑤碘

⑥磷A．①②④

B．②⑤④

C．②⑥④

D．⑥⑤④参考答案：B13.下列关于生物科学史的叙述，错误的是A.沃森和克里克建立DNA模型时借鉴了DNA衍射图谱B.斯他林和贝利斯通过实验证明了促胰液素由胰腺分泌C.孟德尔和摩尔根研究遗传现象时均应用了假说—演绎法D.卡尔文采用同位素标记法探明了碳在光合作用中的转移途径参考答案：B【分析】沃森和克里克依据威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱及有关数据，推算出DNA分子呈螺旋结构；法国沃泰默通过实验发现，把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰腺分泌胰液，若直接将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌，他进而切除通向该段小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸，发现仍能促进胰液的分泌，沃泰默提出这是一个顽固的神经反射；斯他林和贝利斯实验证明促胰液素的分泌是化学调节的结果；孟德尔的研究运用了假说演绎法，摩尔根运用假说一演绎法证明基因在染色体上；卡尔文采用同位素标记法，发现光合作用过程中碳的循环途径。【详解】A.沃森和克里克建立DNA模型时借鉴了DNA衍射图谱，A正确；B.斯他林和贝利斯通过实验证明了促胰液素的分泌是化学调节，B错误；C.孟德尔运用了假说-演绎法证明了遗传定律，摩尔根采用假说-演绎法证明基因在染色体上，C正确；D.卡尔文采用同位素标记法，探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径，即CO2→C3→有机物，D正确。14.下图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。其中正确的图解是参考答案：C15.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育参考答案：A16.下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列说法错误的是()A.图中①表示基因，主要位于染色体上B.图中②表示转录，该过程碱基配对方式中存在T-A配对C.图中③表示翻译，该过程离不开④D.图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类参考答案：D基因是具有遗传效应的DNA片段，图中①表示基因，主要位于染色体上，A正确；图中②表示转录，该过程中碱基配对方式中存在T-A配对，B正确；图中③表示翻译，该过程离不开④tRNA，C正确；图中④tRNA中的反密码子决定其携带的氨基酸的种类，D错误。【考点定位】基因及其表达过程【名师点睛】密码子和反密码子的比较：项目

密码子

反密码子

位置

mRNA

tRNA

作用

直接决定蛋白质中氨基酸的序列

识别密码子，转运氨基酸

特点

与DNA模板链上的碱基互补

与mRNA中密码子的碱基互补

17.右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。下列有关叙述错误的是A．图中所含的食物链为捕食食物链B．这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C．旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节参考答案：D本题借助图形考查种群数量的变化及其影响因素、生态系统的结构及其稳定性。图中所示的生物可形成植物→旅鼠→旅鼠的天敌捕食链，且三种生物的种群数量均在某一范围内变化，即围绕着K值波动；旅鼠的种群数量受到植物及其天敌数量的制约，相互之间是一种负反馈调节机制。18.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果把正常小鼠每次注射

药物前后症状的变化作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的正确顺序是 A.先注射胰岛素，后注射葡萄糖溶液

B.先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素 C.先注射胰岛素，后注射生理盐水

D.先注射生理盐水，后注射胰岛素参考答案：A19.下列说法错误的是（

）A．灭绝为新物种的形成提供了条件B．物种灭绝是进化的正常过程C．在生物进化史中，灭绝阻碍了生物进化的历程D．遗传多样性的贫乏是导致物种灭绝的内在原因参考答案：C20.我国从越南引进姬小蜂来控制本地区对棕榈科植物危害极大的害虫——椰心叶甲，下列有关叙述不正确的是（

）A.利用姬小蜂进行生物防治应做全面评估和监测B.引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量

C.姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“J”型

D.引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化参考答案：C【知识点】种群的特征、数量变化及种群密度调查解析：利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测，以防止外来物种带来的负面影响，A正确；K值是在环境条件不受破坏下，一定空间所能维持种群最大数量，对于有害动物，要尽量破坏其生存环境，降低K值．姬小蜂能控制本地区椰心叶甲对棕榈科植物的危害，所以引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量，B正确；由于椰心叶甲的数量限制，所以姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“S”型，C错误；生物与生物之间相互选择共同进化，所以引进本地的姬小蜂也会与椰心叶甲共同进化，D正确。21.右图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况，据图判断下列说法中不正确的是

A．图中的3种细胞的基因组成具有特异性差异

B．图中黑色方框表示表达的基因C．图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果D．图中白色方框表示沉默的基因参考答案：A22.右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是

A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下

B.过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中

C.过程③和④都需要氧气的参与

D.过程①~④所需的最适温度基本相同参考答案：C23.研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图)，下列相关叙述错误的是A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B.侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗参考答案：B24.种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同)，其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为()。A．7∶6∶3

B．5∶2∶1C．3∶2∶1

D．1∶2∶1参考答案：A25.下列对纯合体特点的描述，正确的是（）A．纯合体与纯合体杂交后代全是纯合体B．纯合体自交后代发生性状分离C．纯合体经减数分裂只产生一个配子D．杂合体自交后代有纯合体出现参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．2、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．【解答】解：A、两个纯合体杂交，后代不一定是纯合体，如AA×aa→Aa，A错误；B、纯合体能稳定遗传，其自交后代还是纯合体，不会发生性状分离，B错误；C、纯合体经减数分裂只产生一种而不是一个配子，C错误；D、杂合子自交后代会发生性状分离，既有纯合子，也有杂合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，D正确．故选：D．

26.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是

()。A．C、H、O、N、P是ATP、密码子共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别能力的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂参考答案：B27.下列有关生命科学研究方法与发展过程的叙述，错误的是（）A．孟德尔对分离现象的解释属于假说﹣演绎法中的“作出假说”B．艾弗里、赫尔希与蔡斯等探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了数学模型建构的方法D．米西尔森和斯塔尔在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法参考答案：C【考点】肺炎双球菌转化实验；人类对遗传物质的探究历程；噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔对分离现象的解释属于假说﹣演绎法中的“作出假说”，A正确；B、艾弗里、赫尔希与蔡斯等探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似，都是将物质分开，单独观察它们的作用，B正确；C、沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了物理模型建构的方法，C错误；D、米西尔森和斯塔尔在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法，D正确．故选：C．

28.多种激素共同调节人体生理活动。下列叙述正确的是

A．在血糖调节上胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用B．在体温调节上甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用C．在血糖调节上胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用D．在调节生长发育过程中甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用参考答案：A29.下列关于生长素的叙述，正确的是（）A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同参考答案：D试题分析：A中应该改成处理柱头，不是花；而且必须是在花还未授粉的时处理，即花蕾期；故错误；极性运输是有植物体自身决定的，与外界条件无关，B错误；植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有促进植物生长的作用，C错误；不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同，因为生长素促进作用具有最适浓度，在低于或高于该浓度时有可能具有相同的效果，D正确。考点：本题考查生长素相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。30.呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等，利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是()A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2

释放量B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量D．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2)，测定气体体积变化量，乙装置放死亡种子做对照参考答案：C31.生态农业是一个自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡，不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列不属于生态农业生产方式的是

A．病虫害的生物防治

B．作物轮作、套种

C．使用化肥提高作物产量

D．秸秆等农业废弃物的资源化利用参考答案：C32.关于下列结构的说法，不正确的是(

)A.胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤B.①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量C.观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色D.①与③之间的转化能体现生物膜的流动性参考答案：A33.如图所示，内共生起源学说认为:线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞，它们最早被先祖厌氧真核细胞吞噬后未被消化，而是与宿主进行长期共生而逐渐演化为重要的细胞器。下列表述正确的是A.线粒体和叶绿体分裂繁殖的事实不支持内共生假说B.根据此假说，线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来C.线粒体和叶绿体的膜结构不同于细胞膜和其它细胞器膜，不支持此假说D.先祖厌氧真核生物吞噬需氧菌后使其解体，解体后的物质组装成线粒体参考答案：B线粒体和叶绿体分裂繁殖的事实支持内共生假说，A错误；根据题干信息分析，线粒体是由好氧细菌被原始的真核细胞吞噬后未被消化而形成的，说明线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来，B正确；线粒体、叶绿体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似，内膜与细菌、蓝藻的细胞膜相似，这能为内共生假说提供了依据，C错误；线粒体是由好氧细菌被原始的真核细胞吞噬后未被消化而形成的，D错误。【点睛】解答本题的关键是分析题干信息和题图，明确线粒体和叶绿体都是由原始真核细胞吞噬形成的，其外膜与真核细胞的细胞膜相似。34.下列叙述与右图表示的含义不相符的是A．若在油菜种子的成熟过程中，甲和乙分别表示的是脂肪和糖类的含量变化；若在萌发过程中，则刚好相反B．甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低而引起的某绿色植物体内C3和C5含量的变化C．甲、乙分别表示某运动员长跑时体内CO2与O2的含量变化D．甲、乙分别表示叶绿体基粒片层薄膜上ATP与ADP的含量变化参考答案：B35.水绵、蓝藻、黑藻全部

A．是真核生物

B．含有叶绿体

C．是自养生物

D．能有丝分裂参考答案：C36.英国某医院通过生物技术，成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选，并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下：通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时，抽取一个细胞进行基因检测，剔除含致癌基因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫，一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述，错误的是A．通过人工方式获得15个受精卵，需要用到超数排卵和人工受精的手段B．检测受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探针”进行检测C．需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”D．要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后，再移植入子宫参考答案：C37.植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素，系统素与受体结合后，能激活植物细胞的蛋白酶抑制基因，合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。根据以上材料，下列有关叙述错误的是(

)A．系统素是一种信号传递分子B．系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达C．系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应D．系统素的合成与核糖体、ATP直接相关参考答案：B38.下列关于高等生物生命活动调节的叙述中，错误的是（）A．临床发现大脑S区受损伤，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话B．甲状腺激素、生长激素均与人的生长发育有关C．长期记忆可能与新突触的建立有关D．激素可通过改变细胞的代谢而发挥作用参考答案：A【考点】脑的高级功能；动物激素的调节．【分析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能．语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）．大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢．【解答】解：A、S区为运动性语言中枢，临床发现大脑S区受损伤，该病人不能说话，A错误；B、甲状腺激素能促进生长发育、生长激素能促进生长，故它们均与人的生长发育有关，B正确；C、长期记忆可能与新突触的建立有关，C正确；D、激素具有调节作用，可通过改变细胞的代谢而发挥作用，D正确．故选：A．39.下列关于生物技术叙述正确的是(

)A．为快速繁殖良种牛，可对受精卵进行分割移植B．利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种C．可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株D．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育参考答案：B40.在下列关于血友病基因遗传的叙述中，不可能的一项是A.携带此基因的母亲把基因传给儿子

B.患血友病的父亲把基因传给儿子C.患血友病的父亲把基因传给女儿

D.携带此基因的母亲把基因传给女儿参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在全球气候变暖的大背景下，2016年我国多地出现极端高温天气。高温热害会导致作物产量下降，甚至死亡。（1）高温热害导致作物产量下降的原因可能是______________________________；（2）研究人员发现高温还能诱导细胞产生自由基从而影响到膜的稳定性。从图中数据可以看出，高温均会诱导自由基产生，极端高温自由基产生速率随时间的延长而__________，中度高温自由基的产生速率与对照比在7d前__________，但在7d后会缓慢上升。据此推测，自由基的产生和积累对膜稳定性的影响，可能是自由基攻击膜成分中的__________或__________，使膜的结构和功能受到破坏。（3）欲探究高温热害造成的损伤是否可逆，研究人员又进行了如下实验：将植株幼苗在中度高温、极端高温条件进行处理，并分别在处理的第1、3、5、7、9、11天转入正常温度条件进行恢复生长，测定各处理恢复5d后的净光合速率，得到如下数据：由图中数据表明，________________________________________。（4）通过进一步研究发现，高温热害初期，可通过外施一定浓度的Ca2+来缓解高温热害对作物减产的影响，请你结合实验（2）、（3）的结论，进行解释____________________。参考答案：

(1).【答题空36-1】气孔关闭、光合色素含量降低、酶活性降低

(2).【答题空36-2】逐渐增加

(3).【答题空36-3】无明显差异

(4).【答题空36-4】磷脂分子

(5).【答题空36-5】蛋白质分子

(6).【答题空36-6】中度高度对作物造成的损伤在7d内可恢复，极端高温对作物造成的损伤在3d内可恢复

(7).【答题空36-7】短时间高温条件造成的损伤是可逆（可恢复）的；Ca2+可能是通过减少自由基的产生与积累来维持膜（结构和功能）的稳定性试题分析：分析图1，该实验的自变量为温度、时间，因变量为自由基产生速率；根据柱形图可以看出，温度越高，随着时间的推移，自由基产生速率就越高。分析曲线2可知，中度高温对作物造成的损伤在7d内可恢复，极端高温对作物造成的损伤在3

d内可恢复。（1）高温热害导致作物产量下降的原因可能是气孔关闭、光合色素含量降低、酶活性下降。（2）从图1中数据可以看出，高温均会诱导自由基产生，极端高温自由基产生速率随时间的延长而逐渐增加，中度高温自由基的产生速率与对照比在7d前无明显差异，但在7d后会缓慢上升．据此推测，自由基的产生和积累对膜稳定性的影响，可能是自由基攻击膜成分中的磷脂分子或蛋白质分子，使膜的结构和功能受到破坏。（3）将植株幼苗在中度高温、极端高温条件进行处理，并分别在处理的第1、3、5、7、9、11

天转入正常温度条件进行恢复生长，测定各处理恢复5d

后的净光合速率，由图2中数据表明，中度高温对作物造成的损伤在7d内可恢复，极端高温对作物造成的损伤在3d内可恢复。（4）短时间高温条件造成的损伤是可逆（可恢复）的；Ca2+可能是通过减少自由基的产生与积累来维持膜（结构和功能）的稳定性。【点睛】解答本题的关键是找出图1中实验的自变量和因变量，根据柱状图判断温度、时间和自由基产生速率之间的关系。42.（8分）右图是生态系统能量流动模式图，其中柱宽大致与能量流动的数量成正比。请回答下列问题：（1）若该图表示森林生态系统，则流经该生态系统的总能量A会明显大于草原生态系统，出现这种差异的主要原因是森林生态系统

（单选）。A.以木本植物为主

B.群落具有明显的分层结构C.营养结构复杂

D.土壤肥沃（2）影响森林和草原在地球上分布的主要非生物因素是

。（3）若该图表示草原生态系统，当图中

（填字母）的柱宽过大时，会导致草场退化、沙化等现象的出现。因此，根据生态系统能量流动的原理，合理确定草场的

，才能保证畜牧业生产的可持续发展。（4）若该图表示农田生态系