校园安全教育之防传染病篇_第1页
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文档简介

校园安全教育之防传染病篇第1页，课件共25页，创作于2023年2月传染病的流行案例 1、1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。2、1946年，欧洲出现鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。第2页，课件共25页，创作于2023年2月3、2003年的春天确实不同寻常，2002年11月我国广东佛山开始出现传染性非典型肺炎（简称SARS），已席卷了世界上30多个国家和地区，截止到2003年8月5日，全球因非典人数为919人，病死率近11%。（1）“SARS”发病的主要症状是发热、咳嗽（2）‘‘SARS”传播的途径是空气、飞沫（3）为防止的传播，采取的预防措施可分为控制传播源、切断传播途径，保护易感人群第3页，课件共25页，创作于2023年2月第4页，课件共25页，创作于2023年2月第5页，课件共25页，创作于2023年2月区别传染病与非传染病第6页，课件共25页，创作于2023年2月第7页，课件共25页，创作于2023年2月第8页，课件共25页，创作于2023年2月第9页，课件共25页，创作于2023年2月第10页，课件共25页，创作于2023年2月第11页，课件共25页，创作于2023年2月第12页，课件共25页，创作于2023年2月第13页，课件共25页，创作于2023年2月第14页，课件共25页，创作于2023年2月第15页，课件共25页，创作于2023年2月第16页，课件共25页，创作于2023年2月第17页，课件共25页，创作于2023年2月预防传染病的一般措施控制传染源切断传播途径保护易感人群经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗（A）（2）对病人的用具进行消毒（B）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望（D）（4）给附近的居民进行预防注射（C）请你指出这些措施各属于哪一项？A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、A和C想一想？第18页，课件共25页，创作于2023年2月认识几个常见传染病

病例一：结核病第19页，课件共25页，创作于2023年2月第20页，课件共25页，创作于2023年2月第21页，课件共25页，创作于2023年2月第22页，课件共25页，创作于2023年2月第23页，课件共2

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