幼儿园生活饮用水应急预案

—幼儿园生活饮用水应急预案幼儿园生活饮用水应急预案1

一．应急处置部门和职责

1、幼儿园成立特发大事应急管理工作小组：由幼儿园主要领导任组长、副组长、成员由教研组、保育员、食堂负责人等组成。

组长：副组长：组员：

2、处置饮用水突发大事的根本原则

预防为主，以人为本，统一领导，健全制度，依法标准，强化管理，快速反应，协同应对。

二．预防方法和措施

1、幼儿园强化饮用水卫生工作的管理，进一步完善幼儿园饮用水卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人。

2、强化饮用水从业人员的管理。按规定做好从业人员的体检，强化从业人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员相关岗位上岗工作。

3、强化幼儿园饮用水操作程序的日常管理。饮用水卫生管理员严格把好清洁消毒关，严格根据制度上规定时间进行清洁消毒并记录；班级保育员在给幼儿准备饮用水时必定到达规定的温度方可给幼儿饮用，在准备过程中必需严格按制度要求防范措施，杜绝饮用水被污染。

4、强化师生的教育。教育师生不吃末烧开的水，培育良好的卫生饮水习惯。

三、应急处置

1、信息报告（即时报告在校的'最高行政领导）

（1）幼儿园健全安全紧急情况报告制度，严格落实值勤人员，构建“安全工作绿色通道”，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通。

（2）幼儿园发生饮用水突发大事后，应立刻启动本预案，并按时向幼儿园长报告，如幼儿园负责人不在则快速向副组长或组员报告。

（3）在半小时之内以口头形式电话报告给龙华新区卫生监督所。处置完毕1小时内以书面形式报告。

（4）上报时做到按时、精确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、实行的主要措施、目前的状况等。

2、大事处置程序

（1）停止被污染饮用水的供应

拨打“120”，按时将病人送至医院进行治疗，安全抢救组要主动做好饮用水突发大事中触及的幼儿就医陪护工作。

（2）对被污染饮用水掌握处理

保存造成突发大事的饮用水、装备和现场。要负责劝慰管理好幼儿，不使幼儿走散。

（3）帮助调查

幼儿园要协作上级卫生部门进行调查，按卫生监管部门的要求照实提供有关材料和样品。组长或副组长要做好饮用水突发大事的专项登记工作，包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要病症、处理情况等，并主动协上级有关部门做好调查工作，在相关部门的指导下做好相关工作。

四、善后处置措施

1、园领导和相关老师到医院探望和慰问在饮用水突发大事中触及的师生和家属，并向医生了解损害情况；

2、园工作小组依据突发大事导致的原因和医疗诊断，作出初步事后处理方案。

（1）按时评估分析饮用水突发大事应急处置工作根本完成后，要对事故情况以及对社会政治稳定可能构成的影响进行评估分析，并全力做好各项善后工作，维护社会稳定。

（2）搜集社情动态

幼儿园要做好当事幼儿家长的心情稳定工作，关注本园师活泼态并加以引导。

3、安抚慰问师生

认真做好安抚慰问工作，做好宣传工作，消退社会恐慌。

4、汇总情况

对处置工作进行总结评估。

五、责任追究

在师生饮用水突发大事发生、报告和处理过程中，有关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，幼儿园将予以严

肃处理，情节严峻的，要依法追究相应的法律责任

幼儿园生活饮用水应急预案2

依据上级有关部门对学校生活饮用水卫生安全工作的要求，结合我校实际，本着“安全第一，预防为主”的原则，特制定我校生活饮用水污染应急预案。

一、应急领导小组人员及分工：

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXXXXXXX

二、活饮用水日常管理：

１、学校同学生活饮用水及自备水源，应经当地疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。

2、由专人负责抽水、烧水、供水、消毒及管理装备设备。抽水房上锁，对学校饮用水设备进行必要的保养，以确保供水设备的完好正常运用。定时对饮水设备进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送疾控中心检测一次。

3、开水房锅灶每次运用前必需进行清洗，保温桶每日运用前进行清洗和消毒方能运用，并做好记录。开水须烧开到达XXX℃，提供应同学直接饮用的开水应降温到50X60℃后才提供饮用，开水桶应上锁，确保同学安全。

4、饮用水管理员负责每日对自备水质进行监测：通过目测、鼻嗅、口尝和简洁的化学试纸测定等手段，监测学校水质是否有改变。

三、事故报告：

1、学校疑似饮用水污染事故突发后，饮用水管理员或当事人应立刻停止运用（并阻挡其他任何人运用），立刻报告校长并保存水样。

2、校长接到事故报告后，立刻通知其它安全领导小组成员赶到现场进行初步确认。

3、事故初步确认后，校长在10分钟内向县教育局、疾控中心（乡镇卫生所、）镇政府等上级相关部门报告。

四、应急处理：

1、在校长向相关部门报告同时，领导小组副组长立刻组织对校内已经饮用过污染水的师生进行清理，小组成员对水源、设备、现场等进行爱护，维持秩序。

2、班主任按副组长指挥组织饮用过污染水的.同学到指定地点休息、观看，等候医护人员进行紧急抢救；如有同学显现异样病症，由小组成员进行初步处理；小组成员和班主任帮助医务人员进行紧急抢救。

4、小组成员负责协同其它老师联系家长并组织同学在教室休息或自习。

5、小组成员负责接待到校家长，并进行安抚、慰问。

6、由华建国联系洁净水源到学校，以满意师生正常的饮水、生活需求。

五、善后处理：

1、成立善后处理工作小组，布置行政和老师对受害人员家属进行慰问安抚。

2、领导小组协调各方面关系，帮助相关部门查找污染原因，主动协作专业部门人士消退污染，尽早恢复学校正常用水。

3、正确接待媒体，有效防止负面报道。

5、小组成员负责接待到校家长，并进行安抚、慰问。

6、由华建国联系洁净水源到学校，以满意师生正常的饮水、生活需求。

五、善后处理：

1、成立善后处理工作小组，布置行政和老师对受害人员家属进行慰问安抚。

2、领导小组协调各方面关系，帮助相关部门查找污染原因，主动协作专业部门人士消退污染，尽早恢复学校正常用水。

3、正确接待媒体，有效防止负面报道。

幼儿园生活饮用水应急预案3

为了提高我校预防和掌握突发饮用水污染大事的力量和水平，指导和标准学校饮用水污染突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发饮用水污染突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校内稳定结合我校实际，特制定突发饮用水污染大事应急预案。

一、工作目标

普及饮用水污染卫惹事件的`防治学问，提高广生员工的自我爱护意识，有效预防与掌握学校饮水污染突发大事的发生切实保障全体师生的身体健康和生命安全。建立快速反应和应急处理机制，按时实行措施，确保突发饮用水污染大事不在校内内扩散。

二、领导小组

组长：XX

副组长：XX

组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX、各班班主任

三、发生饮用水污染大事的应急处理措施

1、立刻停止生活用水、饮用水的供应

2、快速上报上级教育行政部门，同时报疾病掌握中心和卫生监督所。报告内容：饮水污染造成不适的师生人数、病症及第一例发生时间，目前状况和紧急处理措施。

3、帮助卫活力构救治患者，做好登记并通知家长。

4、保存水样、装置容器、装备和现场。

5、协作建设部门和卫生行政部门进行调查并按各部门的要求照实提供有关材料和样品。

6、落实卫生行政部门要求实行的其他措施，把事态掌握在最小范围。

7、必要时报告公安、工商等部门。

四、做好预防工作

1、切实强化饮用水的日常监测。常常对饮用水卫生进行自查，尽早发现问题，按时消退安全隐患。

2、增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设备和条件。

3、强化饮用水卫生健康教育，提高师生的自我爱护力量。

①根据上级部门的要求，落实好健康教育课，普及饮用水卫生学问，引导同学树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式

②结合季节性、突发性传染疾病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、播送等宣传途径，大力宣传、普及防治饮用水污染突发大事的相关学问，提高师生员工的饮用水卫生意识和防治突发大事的力量。

幼儿园生活饮用水应急预案4

为了保证用水安全，切实爱护广生的身体健康，有效应急处置校内可能发生的饮用水安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障我校师生的生命安全，维护学校和社会稳定，我校对饮水安全工作特制订本方案。

一、成立“饮水安全”工作小组和应急处理小组

组长：秦忠云

副组长：沃岚

组员：蔡艺

二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作

1、做好宣传工作

利用黑板报、宣传栏介绍有关“饮水卫生”的学问。卫生室利用健康教育的时间向师生进行宣传教育，增加师生对“饮水卫生”学问的了解。

2、增加自我爱护意识

提高全校师生的.卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增加自身的免疫力量和抵抗力量。并根本把握处理突发大事的方法和本事，降低受灾的程度和范围。

3、落实领导工作责任制度

各班班主任要定期统计同学的情况，假如有同学因饮水问题发生身体不适，应立刻告知应急处理小组，若发生5例以上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，依据有关要求做好相应措施。

三、日常工作措施

1、强化督查：在领导小组的详细指导下，由总务处带头，以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水情况，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反应到领导小组。

2、落实职责：校长为学校饮用水安全第一责任人，总务主任为直接责任人，各部门从业人员分别在自己的岗位职责内负责，考核施行学校饮用水安全事故一票拒绝制。

3、强化业务培训：强化对师生的饮水卫生学问的宣传教育，通过举办专题培训、学问讲座等形式，丰富卫生学问，增加卫生意识，提高自觉性和责任感。

4、添置装备：学校要对比配备标准，落实饮用水安全设备的配备。

四、事故应急处理

1、报告制度。饮用水安全事故发生后必需按时报告。详细为：发现少量（5人以下）轻度病症（如腹泻）按时向校长报告，由校长报杨浦区教育局备案；发现较严峻饮用水安全事故（指显现严峻中毒病症者或显现相同病症的群体发病的情况），应立刻向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级部门、卫生监督所和当地政府报告，同时立刻启动学校饮用水安全应急预案。在事故处理中依据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严峻饮用水安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。立刻启动应急预案，根据预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清病症，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。

3、医疗求援。学校发生较严峻饮用水安全事故，应立刻向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要按时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报揭发病情况，做好秩序维护等工作。

4、病源爱护。学校发生较严峻饮用水安全事故后，应立刻封存全部的饮水和饮水装备等，以便按时查找致病原因。

5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

6、信息公开。保障广阔、家属和社会群众在事故发生和处理过程中的知情权，按时、精确做好信息公开，并照实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要按时澄清，防止不必要的误会。

五、事故责任追究

1、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进行严格追究。

2、对事故瞒报、谎报和不按时上报的行为进行严格追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进行严格追究。

幼儿园生活饮用水应急预案5

为了强化学校饮水卫生安全工作，不断提升学校公共卫生工作的水平，进一步保障广生员工的身心健康和生命安全，提高幼儿园应对饮水污染突发大事的处置力量，指导和标准各类突发大事的应急处置工作，减轻或者消防突发大事的危害，维护幼儿园正常的教育教学秩序和校内稳定，特制定本预案。

一、指导思想

为了贯彻“安全第一，预防为主”的方针，幼儿园的安全关系到千家万户，关系到每个幼儿的健康成长，保障校内安全是至关重要的，那么只有做好应急措施才能更好地维护校内安全。水在幼儿园生活中是不行缺少的，特别是饮用水的安全，这直接关系到师生的生命健康。

二、工作要求

1、普及饮用水突发污染事故防治学问，提高广生员工的自我防护意识。

2、完善突发饮用水突发污染事故的信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，按时实行措施，确保水污染事故大事不在园内扩散。

三、组织机构

（一）领导小组

为切实强化我园安全保卫工作的领导，负责组织领导全校的安全保卫工作

组长：朱云芳

副组长：徐俊

组员：张建华徐大弟李红先朱丹萍孙佳航孙芳郁建伟

（二）工作职责

在大事应急处理领导小组的统一领导下，详细布置水污染大事应急预案的组织和实施；相关部门根据应急预案的要求快速开展应急救援工作，力争将损失降到最低程度。依据预案实施过程中存在的问题和危机的改变，按时对预案进行调整、修订、补充和完善。协作上级部门进行事故调查处理工作，做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后安抚工作。适时发布公告，将危机的原因、责任及处理确定公布于众，接受社会监督。

1.在幼儿园突发污染事故领导小组的统一领导下，指导和落实幼儿园水污染事故防治的各项工作。

2.监测、汇总和搜集幼儿园突发污染事故的信息分析、研讨我园结合宁国市防治工作形势，提出幼儿园防治突发大事的对策，制订本园的突发污染事故和传染病大事应急预案。

3.依据不同季节和情况宣传污染事故。

4.指导、落实并督察幼儿园防治突发污染事故的措施的落实情况。

5.总结、推广各地、各园处置突发大事的经验和做法。

6.依据突发污染事故分级预警掌握措施的相关要求，对幼儿园的教学布置及其他相关工作作出按时调整。

7.确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。

8.按时向当地疾病预防掌握部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发污染事故的发生情况。

（三）工作原则

1.预防为主、常备不懈

宣传普及突发水污染事故的.防治学问，提高全体员工的防护意识和校内公共卫生水平，强化日常监测，发现病例按时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。

2.依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对水污染事故的预防、疫情报告、掌握和救治工作施行依法管理；在镇政府的统一领导下，成立本园水污染事故防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发污染事故的防治工作。

3.条块结合，以块为主

突发污染事故的预防与掌握工作施行幼儿园园务、后勤部及各班级结合，以各班级为主、园务管理。

4.快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量。根据“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦发生突发大事，快速反应，按时精确处置。

四、发生饮水污染大事应急处理机制：

（一）条件：幼儿园发生生活用水、饮用水污染大事。

（二）处理方法：

1.立刻停止生活用水、饮用水的供应。

2.快速对发生不适病症的师生进行应急处理，送到就近医疗卫活力构检查。

3.快速上报上级教育行政部门，同时报市疾病掌握中心。

（三）汇报内容：

1.报告饮水污染造成不适的师生人数、病症及第一例发生时间；

2.学校责任人和联系电话；

3.目前状况和紧急处理措施；

4.报告时间和报告人。

（五）帮助卫活力构救治患者，做好登录并通知家长。

（六）保存水样、装置容器、装备和现场。

（七）协作卫生行政部门进行调查并按各部门的要求照实提供有关材料和样品。

（八）落实卫生行政部门要求实行的其他措施，把事态掌握在最小范围。

五、预防措施

（一）高度重视，切实强化对幼儿卫生工作的领导和管理

（二）定期开展专项督导检查，发现问题按时提出整改措施。

（三）幼儿园应常常对食堂、教学环境与生活环境进行自查，尽早发现问题，按时消防安全隐患。

（四）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设备和条件。

六、保障措施

（一）组织机构保障

幼儿园应成立突发公共卫惹事件领导小组，按《学校卫生工作条例》要求建立卫生室。详细负责突发公共卫惹事件的日常预防与掌握工作。

（二）人力资源保障

幼儿园应按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具有高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发公共卫惹事件应急处理学问、技术的培训和演练，熟识突发公共卫惹事件的预防与掌握学问，具有处理突发大事的快速反应力量。

（三）财力和物资保障

幼儿园布置必要的经费预算，为突发公共卫惹事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储藏。

幼儿园生活饮用水应急预案6

为深化强化我校饮水卫生安全工作，不断提升学校公共卫生工作的水平，进一步保障广生员工的身心健康和生命安全，提高学校应对饮水污染突发大事的处置力量，依据《突发公共卫惹事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理方法》、《学校饮用水卫生管理要求》的要求，特制定本预案。

一、工作目标

通过制定我校突发饮水污染大事应急工作预案，建立健全应急处置机制，有效预防与掌握我校饮水污染突发大事的发生，切实保障全体师生的身体健康和生命安全。

二、组织机构

领导小组

组长谢明华

副组长袁向阳赵健冷新昌

成员各班班主任

三、发生饮水污染大事应急处理机制

1、条件：学校发生生活用水、饮用水污染大事。

2、处理方法：

①立刻停止生活用水、饮用水的供应。

②快速上报上级教育行政部门区教育局体卫科，同时报市疾病掌握中心学校卫生科。

3、汇报内容：

①报告饮水污染造成不适的师生人数、病症及第一例发生时间；

②学校责任人和联系电话；

③目前状况和紧急处理措施；

④报告时间和报告人。

4、帮助卫活力构救治患者，做好登录并通知家长。

5、保存水样、装置容器、装备和现场。

6、协作建设部门和卫生行政部门进行调查并按各部门的要求照实提供有关材料和样品。

7、落实卫生行政部门要求实行的其他措施，把事态掌握在最小范围。

8、保险机构介入处理。

9、必要时报告公安、工商等部门。