大一年备课中心幼儿园一周工作计划

谢塘儿园一周工作计22015316320感受正月里家人团圆的气氛，理解人们过年时的心情—二三四五大型玩具、陀挑水担、踩高飞盘、梅花7（下午 2015年3月16日 第2周 星期一一、餐后自主活动：积木下棋木头人上面和一起玩了起来，掷的时候大家都喊着：6.666，个个都很6来，可惜只有掷到了6，他在那边欢呼着，嘴子喊着：我的飞机要起飞了！其他的小朋友都很羡慕，我在一旁说：“加油，6 12同环节一：通过欣赏环节三：通过示范决难点体验和感受亲朋好友一起过节存在问题：运用图谱的方式帮助幼儿理解记忆歌词，所以幼儿能较快的掌握歌曲，但是在表演上不少孩子不愿动手，有的动作，双圈舞不能很分析原因：幼儿对于左右方位还是不能很好的辨还有方位，导致一些孩子不能很好的反应过来，还有由于皮筋数量不够所以有些孩子没有，导致一些孩子不能很好的快速辨别儿左手贴上一颗幼儿最喜欢的星星，来帮助幼儿确该多多鼓励幼儿，让他们（下午 2015年3月17日第 星期二一、餐后自主活动：积木泥工下棋”观察 ：今天的的自主活动很热闹，有的玩橡皮泥，有的玩积木，还有的在下棋，我重点观察了玩橡皮泥的几个小朋友，我看到 拿来了一盒特别漂亮的盒子我问她“这是什么呀？ 说“这是我 新买给我的橡皮泥一副很神气的样子于是 打开盒子给我看一边介绍着使用橡皮泥的工具一遍制作出漂亮的作品，我看 一个人在玩，我说：“可不可以 给你同桌的小朋友？” 说：“这是新的，我舍不得！”“一个人玩有什么意思，要大家一起玩那才开心，我们都是大班的小朋友了，不能这么小气的！于是陆丹就一个个分给小朋友去玩了。从这件事中可以发现小朋友们带来自己喜欢的玩具，但是想要自己一个人玩， 的意识不太有。”们吃过春卷吗？是什么样子和味用直体滚动的方法吧席子抱在身放松部分。简单评价幼儿的表探索法探索草席的不发现一些孩子1.减少消极等待现象，应该让每个孩子都带一张草席来。2.在课外让幼儿多练习（下午日期：2015年3月18 第2周 星期三 萝卜蹲画画教师介绍本次自主活动的内容：萝卜蹲画2220222022201022教学准备：《小朋的书·数学》教师演示版（20个）22个数数的方法*教师请幼儿按照2个男孩2个的规*22*110.（、、、、或、、*122（10*22个黄10.*、、、再通过提问法、示范法初步感知222个数数（下午 2015年3月19日 2周 星期四一、餐后自主活动：故事大王高人矮人积木 高人矮人积木游 观察：这次我观察的重点是积木区的小朋友，有很多小朋友都在一起玩积木，我走过去看到在跟两个人在说小，嘴巴唔的很牢，然后只见把积木框里的所有白色积木选了出来，我问他们“在搭什么呀？”说“我和要搭一个房子，白色的房子，里面可以住所有羽毛是白色的动物。”着让到了我们养殖园里的一只小白兔，很，没有房子住。通过本次活动可以看出和是很有爱心的小朋友，关爱第一次接触，还有对于创编说词方面，会有一定的难度 环节一：通过谈话法、提问法加深幼儿对汤圆的认识，也是环节二：通过示范法、提问法通过示范法、讨制定学习唱准附点和十六分音符的乐环节三：通过提问法引导幼儿根据节奏进行创编，也是难点（下午日期：2015年3月20日 2周 星期五一、餐后自主活动：看书木头人写字 教师介绍本次自主活动的内容：看书木头 二、游戏活动：7；676以内加法的题目，幼儿按座位以5+2=7的算式。游戏“摸，进一步巩固7以内的加提问法学习看图按口头应用题通过操作法发现交换加号前后两位数的位置而得数不变的规律，难点之处一步巩固7以内的加法运算320153162015320日2天的督促大部分孩子能够较来也保持的安静的幼儿进行奖男孩子需要教师的督促和指本周中喝水环节男生