黑龙江省绥化市中本中学高二生物测试题含解析

黑龙江省绥化市中本中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是

(

)

A．动物细胞培养与动物组织培养均需使用胰蛋白酶处理

B．试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状

C．用限制酶切割一个DNA分子，获得一个目的基因，同时有两个磷酸二酯键被水解

D．植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体参考答案：D

2.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会：A.甲向右侧弯曲生长B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长D.甲、乙、丙都弯向光源生长参考答案：D甲幼苗的含生长素的琼脂块放在左侧，因此生长素向下运输，将促进幼苗左侧茎生长，因此幼苗将向右弯曲生长，可能发生，A错误；由于乙幼苗的琼脂块放在茎中间，因此生长素均匀分布，幼苗茎将直立生长，可能发生，B错误；丙幼苗的含生长素的琼脂块放在右侧，因此生长素将促进幼苗右侧茎生长，因此幼苗将向左弯曲生长，可能发生，C错误；由于琼脂小块不感光，单侧光不起作用，只有丙向左侧弯曲生长，因此甲乙丙都弯向光源生长不可能发生，D正确。【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况【名师点睛】生长素具有促进生长的作用，并且生长素能够从植物的形态学上端向形态学下端运输。由于幼苗去除尖端，又植物感光部位在尖端，琼脂小块不感光，因此生长素只发生极性运输，根据题意和图示分析判断甲丙均弯向对侧生长，而乙将直立生长。3.右图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是

A．饮清水后约1h，尿生成速率达到峰值

B．饮清水后0.5h，血液中的抗利尿素浓度降低

C．在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多

D．3h后两条曲线将不再交叉或重叠参考答案：D4.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法不正确的是A.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.神经元之间的兴奋传递是单方向的D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关参考答案：D5.一株基因型为AaBb的小麦自交（这两对基因独立遗传），后代可能出现的基因型种数是

A.2

B.4

C.9

D.16参考答案：C6.下列关于兴奋的传递，叙述错误的是

（

）A.兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突B.兴奋的突触处的传递方向是：突触前膜→突触间隙→突触后膜C.兴奋由一个神经元传到另一个神经元的能量变化是：电能―化学能―电能D.兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢参考答案：A7.科学家做了下面的实验：把家蝇分成两组，每组为A、B两部分，用DDT处理每一组的A部分(B部分不接触DDT)，处理后选死亡率最低的一组的B部分饲养繁殖后，把后代分成多组，每组分成A、B两部分，重复上述实验。这样一代一代选择下去，就可以从B部分选出抗药性强的家蝇，上述的实验事实说明A．家蝇的抗药性是DDT使基因突变的结果B．家蝇的抗药性是DDT使其染色体变异的结果C．家蝇的抗药性是家蝇逐代对毒性强的DDT识别能力提高的结果D．家蝇的抗药性原已存在，不是DDT诱导的结果参考答案：D8.在下列4个图中，只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病（图中深颜色表示患者）是(

)参考答案：D略9.豌豆子叶黄色对绿色这显性，种子圆形对皱形为显性，两对相对性状独立遗传。现将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交，其子代的表现型统计结果如图所示，则不同于亲本表现型的新组合类型个体占子代总数的比例为

A.1/3

B.1/4

C.1/8

D.1/9参考答案：B10.切取牛的生长激素和人的生长激素基因，用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中，从而获得了“超级鼠”，此项技术遵循的原理是A．基因突变：DNA→RNA→蛋白质

B．基因工程：RNA→RNA→蛋白质C．细胞工程：DNA→RNA→蛋白质

D．基因工程：DNA→RNA→蛋白质参考答案：D11.图为反射弧的示意图，其中结构M的名称为（

）A.感受器

B.传入神经

C.神经中枢

D.效应器参考答案：B图示是一个完整的反射弧，包括感受器，传入神经，神经中枢，传出神经和效应器，据图可以看出，M的左侧有神经节，有神经节的神经为传入神经。故选：B。12.某优良品种水稻的基因型为AaBb，其花药通过组织培养形成了试管苗。下列对这一培养过程的叙述中，错误的是()A．花粉形成试管苗要经过脱分化和再分化的过程B．试管苗有四种基因型，其体细胞含有一个染色体组C．通过该过程培育出的试管苗还不能直接用于生产D．这些试管苗自交，后代性状不发生分离参考答案：D花药通过组织培养形成了试管苗要采用组织培养技术，该过程要先经过脱分化形成愈伤组织，再通过再分化形成试管苗；由水稻的基因型为AaBb可知水稻为二倍体，其配子含一个染色体组，由配子发育成的试管苗的体细胞中含有一个染色体组；试管苗为单倍体，是高度不育的，不能通过有性生殖繁殖后代，不能直接用于生产。13.由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述是A.a是核糖，b则为核苷酸 B.a是脱氧核糖，b则为核糖核苷酸C.a是核糖，b则为核糖核苷酸 D.a是五碳糖，b则为核糖参考答案：C【分析】核酸的基本单位是核苷酸，包括一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基。化合物a应该是五碳糖，b是核苷酸。【详解】若a是核糖，b则为核糖核苷酸，A错误；若a是脱氧核糖，b则为脱氧核苷酸，B错误；若a是核糖，b则为核糖核苷酸，C正确；若a是五碳糖，b则为核苷酸，D错误。故选C。【点睛】DNA与RNA的区别：前者特有的是脱氧核糖和T；后者特有的是核糖和U。14.植物体细胞杂交尚未解决的问题是

（

）A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体

B．将杂种细胞培育成植株C．让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状

D．尚未培育出属间杂种植物参考答案：C植物体细胞杂交尚未解决的问题是让杂种植物按照人们的需要表现出亲本的性状，还有一些技术问题没有克服。15.下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用编号是的

（

）A.④② B.③② C.③④ D.④③参考答案：B分析图形可知，①是外植体，②是愈伤组织，③是胚状体，④是试管苗；植物组织培养技术的应用中，用人造种皮包裹胚状体制成人工种子；利用愈伤组织提取药物紫草素，故B正确。16.某山区，砍伐了一定量的树木，但并没有破坏森林生态系统，根本原因是（

）A．森林生态系统具有一定的自我调节能力B．森林中剩余的树能进行光合作用C．森林生态系统中有物质和能量的流动D．森林生态系统的恢复力稳定性高参考答案：A17.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图所示，下列判断正确的是（

）A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C．a种群为S型增长，其增长受本身密度制约D．b种群为J型增长，始终受到a种群的制约参考答案：C18.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属（

）

A．神经调节

B．体液调节

C．激素调节

D．内分泌调节参考答案：B19.下图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是

A.此生态系统中的生产者有2个，是该生态系统的主要成分B.若丙种群数量下降20%，辛种群不会发生明显变化C.在该食物网中辛占有3个营养级D.既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间参考答案：D20.下列关于群落演替的说法不正确的是(

)

A．在群落演替过程中，群落的物种构成会不断地发生着改变

B．只要时间足够长，不同群落演替达到的稳定状态相同

C．初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同

D．在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定参考答案：B21..切除某动物的垂体后，血液中

（）A.生长激素减少，甲状腺激素也减少

B.生长激素减少，甲状腺激素增加C.生长激素增加，甲状腺激素也增加

D.生长激素增加，甲状腺激素减少参考答案：A【分析】甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节。【详解】促甲状腺激素释放激素（TRH）由下丘脑分泌作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素。当切除垂体后，TSH和甲状腺激素含量下降；由于垂体也分泌生长激素，故切除垂体后生长激素也减少。故选：A。22.将生长状况相同的某种植物的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其重量变化，得到如下表的数据。分析表中数据，可以得出的结论是：组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg－1－2－3－1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1

A．该植物在29℃时生长的最快，在27℃和30℃时将不表现为生长现象B．30℃时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物，都是1mg/hC．该植物呼吸作用和光合作用的最适温度在所给的四个温度中都是29℃D．27℃、28℃和29℃光合作用制造的有机物的量相等参考答案：C23.某地区青蛙被大量捕捉,致使稻田里害虫大量繁殖,造成水稻减产,生态平衡失调。其原因是破坏了生态系统的A．生产者 B．初级消费者

C．分解者 D．食物链参考答案：D24.下列激素中，作用范围最为广泛的是

A．抗利尿激素

B．促甲状腺激素

C．促性腺激素释放激素

D．甲状腺激素参考答案：D25.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（）

A．抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体

B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染

D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的参考答案：D26.在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体，放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如左图所示。则曲线a、b、c依次代表（

）A、内质网、核糖体、高尔基体B、内质网、高尔基体、核糖体C、核糖体、高尔基体、内质网D、核糖体、内质网、高尔基体参考答案：D27.下图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图。据图推断正确的是()A．该时期细胞核糖体功能最为活跃B．此时细胞中有四个中心粒C．该图反映细胞进行基因重组D．只要不发生基因突变，就可判断4上相应位置的基因是B参考答案：B28.当人所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（

）A．减少、减少、增加、不变

B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变

D．增加、增加、减少、降低参考答案：B29.农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于玉米田还是果园，理由是

A.果园低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长B.果园高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长C.玉米田低浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长，又可以抑制杂草生长D.玉米田高浓度除草剂溶液既可以促进玉米生长，又可以抑制杂草生长参考答案：D30.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是（

）A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D．在32P标记噬菌体侵染细菌实验中，离心后只有在沉淀中才能测到放射性同位素32P参考答案：D31.右图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是

A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子

B．这种遗传病女性发病率高于男性

C．该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传

D．子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案：C32.在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1kg体重，至少消费浮游植物的量为（）A．1kg B．125kg C．10kg D．1000kg参考答案：C．根据食物链“浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸”，选用能量传递效率20%，则鲸增加1kg体重，至少消费浮游植物的量为1kg÷20%÷20%÷20%=125kg．【考点】生态系统的功能．【分析】由于能量沿着食物链和食物网流动时，其传递效率为10%～20%．计算最值时要把握能量传递效率和食物链的长短：（1）已知高营养级的能量，求低营养级能量时：①需最多能量：选最长食物链，按÷10%计算；②需最少能量：选最短食物链，按÷20%计算．（2）已知低营养级的能量，求高营养级能量时：①获得能量最多：选最短食物链，按×20%计算；②获得能量最少：选最长食物链，按×10%计算．33.如图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。有关该地群落变化的叙述，正确的是（）A．在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类B．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变C．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未变D．在演替过程中，物种丰富度增加，恢复力稳定性增强参考答案：B34.进行胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常的A.受精卵

B.原肠胚

C.胚胎

D.桑椹胚或囊胚参考答案：D35.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中，错误的是A.a、b、c发生在人和动物的整个生命过程中B.a途径表示细胞增殖，产生的细胞仍是干细胞C.通过b、c途径产生的细胞遗传物质发生改变D.通过b、c途径产生的细胞其蛋白质种类不同参考答案：CA表示细胞增值，b、c表示细胞分化，细胞增值和细胞分化可以发生在人和动物的整个生命过程中，A正确；a表示细胞增值，产生的仍然是干细胞，B正确；b、c表示细胞分化，其实质是基因的选择性表达，遗传物质不变，C错误；不同的细胞分化后产生的蛋白质种类有所不同，D正确。【点睛】分析题图，确定a为细胞增值，b、c为细胞分化，了解细胞分化的实质是基因的选择性表达，是解答本题的关键。36.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同参考答案：A蛋白质的多样性包括不同种类的氨基酸、不同数目的氨基酸、不同排列顺序的氨基酸以及不同空间结构的蛋白质，组成蛋白质的肽键相同，都为—NH—CO—，组成元素相同，A错误。37.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说B．摩尔根运用假说一演绎法证明了基因在染色体上C．果蝇的红眼基因位于X染色体上，体细胞中不含有红眼基因D．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因参考答案：C【考点】89：基因与性状的关系．【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．【解答】解：A、萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，A正确；B、摩尔根运用假说一演绎法证明了基因在染色体上，B正确；C、果蝇的红眼基因位于X染色体上，体细胞中也含有X染色体，因此也含有红眼基因，C错误；D、基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因，D正确．故选：C．【点评】本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．

38.一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是（

）

①卵细胞

②受精卵

③胚胎干细胞

④造血干细胞

⑤神经细胞A．⑤①②③④

B．⑤③①②④

C．⑤①④②③

D．⑤①④③②参考答案：D39.细胞分裂的各阶段，一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列中的参考答案：A40.在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是

（

）A．蚯蚓B．蓝藻C．硝化细菌D．酵母菌参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.以下是某调查小组对某森林生态系统进行调查研究的情况，分析回答：物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了统计群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，用随机取样法取样，首先要确定样方面积。系列取样统计结果如图所示。①试写出该研究的课题名称：

。②据图可知：在一定范围内，随样方面积的增大，

；调查该森林物种数的样方面积最好是

m。（2）调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株／m。）

年份植物20062007200820092010A10.09.28.06.85.5B3.02.11.10.30.1C0.30.61.11.52.3D3.02.00.400如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是

。入侵物种往往会对本土物种和环境造成危害，其主要原因是

。参考答案：（1）①某森林物种数与样方面积的关系研究（答出“物种数”和“样方面积/大小”的关系即给分）

②物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定

S0（2）C

新环境中缺少天敌或其他限制因素，入侵物种繁殖很快，抢占食物、空间等资源（答“缺少天敌或其他限制因素”即给分）42.下面左图是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图，右图是细胞分裂图像，据图填空：(1)左图中虚线代表了_____

_

__的变化。(2)左图中AB段细胞内发生的主要变化是___________________________________BC段的主要变化为

消失，出现

(3)用左图中的字母填空：①观察染色体形态和数目的最佳时期是________。②动物细胞有丝分裂过程与植物细胞的对比，不同特点是：第一，动物细胞的

（