2010~2011学年度第二学期信息技术工作总结_第1页
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2010~2011学年度第二学期信息技术工作总结本学期即将结束，总结这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。存辛勤的耕耘，存问鼎的喜悦。我所具有的问鼎我会用做下个学期的工作中，我所碰到的问题我必须认真思考想办法解决。一、教学方面1、备考为了上等每一节课，我玩游戏查资料，集中别人的优点证实自己的教学思路。为了学生能更直观地体会所学的科学知识内容，我积极主动制作课件，准备工作工作各种直观教学软件，搜集制作各知识点、优秀案例展现出给学生。在教学之余，我也侧重于自身发展进步，积极主动自学各种理论，以扩展自己，以便在工作中以巩固的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络科学知识，自学制作课件、网站，为学校的教育教学服务。2、听讲三、不懈努力方向：开学初，根据学校建议，深入细致写出不好教学计划，提前底听课，写出不好教案。备考时深入细致钻研教材，力求搞清楚教材，找准重点、难点。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些淡定，并使他们在对计算机的重新认识上存更大进步。1、加强自身基本功的训练，课堂上重实效通识科工整，侧重于对学生能力的培育，科学知识上重实效课课清、段段明。二、加强自学，提高业务水平3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，并使学生不仅在班级集中注意力自学，在机房上机时也必须按规定苛刻约束自己。上不好课的前提就是做好课前准备工作工作，不打并并无准备工作工作之仗，尤其本学科主要课程都必须上机顺利完成，两节都必须深入细致做好上机备考，检查机器状态，是不是“不容用机器”。上课时深入细致讲课，力求把握住重点，突破难点，通识科工整。运用多种教学方法，从学生的实际启程，特别注意调动学生自学的积极性和创造性思维，并使学生存举一反三的能力。在学生顺利完成上机任务时，在各台计算机前巡查，特别注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时搞出课后记，找出严重不足。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教育工作，就是一项常搞出常崭新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为存责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌控其特点、推断出其规律，尽职尽责地搞好工作，以顺利完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我代价的就是汗水和泪水，然而我问鼎的却是那一份份扩展，那沉甸甸的情感。我用我的心回来教导我的学生，我用我的情回来培育我的学生，我无愧于我心，我坚忍于我的事业。并使我把一生矢志教

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