建筑类实习报告模板集锦8篇

第页共页建筑类实习报告模板集锦8篇建筑类实习报告模板集锦8篇建筑类实习报告篇1尊敬的教师：我这次实习的内容是对工程测量知识的理论化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量消费实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联络实际、独立工作才能、综合分析^p问题和解决问题的才能、组织管理才能等方面素质。也是一次详细的、生动的、全面的技术理论活动。在实习的第一天，由常允燕教师给我们做了实习的发动。在发动会上，常教师强调了本次实习的重要性，并分析^p了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开场了室外的测量工作。〔一〕实习目的〔1〕稳固课堂教学知识，加深对控制测量学的根本理论的理解，可以用有关理论指导作业理论，做到理论与理论相统一，进步分析^p问题、解决问题的才能，从而对控制测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步稳固、深化。〔2〕通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。〔3〕掌握用测量平差理论处理控制测量成果的根本技能。〔4〕通过完成控制测量实际任务的锻炼，进步独立从事测绘工作的方案、组织与管理才能，培养良好的咱也品质和职业道德。〔5〕熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。〔二〕实习心得为期两个星期的工程测量学习已经完毕了，通过这次实习，让我深化明白了理论联络实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比拟大，根本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进展测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业知识的根底。建筑类实习报告篇2实习目的：实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会，理解社会的好时机。实习是我们理解社会的第一站。本次实习是一次建筑学专业认识实习，目的就是让大家开阔眼界，理解不同的建筑风格、建筑构造以及不同建筑物的功能分区，让大家对建筑学专业有更深层次的理解！同时本次实习也会帮助我们对建筑学专业开设的诸多课程有更深层次的理解，给予我们更多的创作灵感，有助于我们以后设计出更出色的作品！实习准备：1、通过查阅资料确定铜陵及周边地区具有代表性有特色的建筑和建筑群体，确定实习地点；2、通过查阅道路、咨询确定行程道路；3、确定实习过程中的行程安排；4、实习前一天班级统一进展实习过程中平安知识讲座；5、包车，跟一些特殊建筑的管理处提早协商！实习目录：20xx年xx月14日平安知识讲座20xx年xx月15日大通大士阁20xx年xx月16日市政府大楼广场20xx年xx月17日逸顿大酒店20xx年xx月18日火车站某工地20xx年xx月21日芜湖市徽商博物馆20xx年xx月22日商业步行街中江塔会展中心20xx年xx月23日芜湖市奥林匹克公园实习内容：针对本次实习的内容下面依次做汇报：今天是星期二，也是我们正式实习的第一天，按约定8点半大家在学校南门口集合，等待着专车接待！很准时，将近八点半一辆相当霸气的大巴向我们驶来！出发，向我们的第一站—大士阁出发！！！在车厢里我们已经压抑不住内心冲动的心情，大家聊的都是开心的事，脸上无不露出喜悦的笑容。不只是路程短还是大家专心投入内心喜悦的缘故，很快我们就到了大士阁。我们今天的主要方案是参观具有特色的建筑以及建筑群，参观之前赵教师向我们讲解详细的实习方式：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析^p。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析^p该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析^p建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。4、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；5、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法；6、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点；7、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；8、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；9、理解建筑物的建筑装修构造。进入大士阁不需门票，供大家免费参观！我们去的时候凑巧大士阁局部建筑正在翻修，大士阁内香火不断，有众神镇宅！大士阁内部的建筑大都是红瓦和土黄色的墙，屋顶用飞檐装饰，流露出传统的色彩！大士阁已有很多年的历史，参观完大士阁的建筑我们来到了大士阁前辈们的墓碑处，这里是大士阁的灵魂！！！辞别了大士阁，我们即将前往下一站——大通古镇。真是令人冲动啊，早就听说大通古镇给无数建筑学者留下深化的印象，这次自己要亲临其境去认真感受一番！大通古镇位于铜陵的一个小岛上，进入古镇首先要度过眼前气势磅礴的江水！小岛上只有寥寥无几几处人家，大都是年迈的老人。刚到岛上镇上的古建筑就映入眼帘，放眼望去看不到尽头，小路中央铺有青石板，小路的两旁都是古镇遗留下来的具有古镇传统特色的古民居！尽管好多墙体已经开裂，尽管局部房屋的横梁已经倒塌，尽管屋顶的瓦片已混乱不堪，但这都丝毫不会影响它带给我们的惊奇与震撼！首先简单介绍一下大通古镇的古代民居房屋构造，这里的民居都是坡屋顶，这也许跟南方潮湿、多雨的天气有关吧。屋顶是由青色的弧形曲面的瓦片铺成，瓦片排列紧凑、有序。民居大都是两层，但每层的高度并不高，二楼前面屋檐往前突出。进入内部后观察到室内每个房间的面积较小且开的窗户也比拟小且很少！屋顶的两侧墙体高出屋顶，顶部铺有瓦片，是江南建筑的一个典型风格！另外一个特点就是古镇的民居相比照拟集中，路两边的民居是门对着门而不是统一朝向一个固定的方向！古镇给了我们质朴、传统的印象，与其相比市政府大楼给我们感受更多的是庄严！对！这就是我们的下一站——市政府大楼！虽然最终没能进入市政府大楼内部去详细参观一下，但有我们的教师向我们详细讲解。市政府大楼是典型的双子楼，两边的主要楼体在中上部被连通，再加上顶层的宏大矩形屋顶，给人以庄严庄严的感觉！没能进入市政府大楼内部真是一个遗憾，但我们能有幸进入铜陵的五星级酒店，这可以说是给了我们一个莫大的抚慰！我们的下一站——逸顿大酒店！进入酒店之前让我们先一览雾中逸吨的风采！早晨我们全班到逸吨集合，全班分成四组，每组十人，每组由酒店的一个代表带着我们进入参观。由于是酒店正常营业期间，为了不打搅到酒店贵宾，我们由员工通道进入各楼层进展参观。进入酒店内部立即给人一种高贵、豪华的感受，柔软的地毯、精巧的壁画、惊艳的室内装饰无不给人留下深化的印象！酒店导游带着我们从底层到顶层依次参观了不同档次的餐厅、大小会议室、董事会议事、康健中心、普通包间、商务包间以及顶层咖啡厅！每个小组都认真观察酒店内部的构造，考虑酒店的功能分区，询问内部各种设施的功能，尽可能的对酒店进展更深层的理解！这不仅使我们大开眼界，同时也对我们的专业学习有很大的帮助！建筑类实习报告篇3一。实习目的认识实习是工程管理专业根底必修的理论性教学环节。通过实地参观，使我们通过理论对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，理解土木工程建筑、构造、施工的根本知识，建立起初步的`工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性认识的根底。使我们进一步理解土木工程专业，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。二。实习内容1。认识建筑构造，建筑材料，建筑机械。2。理解某些构造的施工工艺。3。观看建筑施工视频。4。辅导教师讲解理论知识。5。理解施工图的表达内容，初步掌握阅读施工图的方法。三。实习时间20xx年7月2日——20xx年7月11日四。实习地点xx科技大学综合楼及学生公寓施工现场认识实习是工程管理专业教学方案中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联络实际、增长理论知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进展参观，理解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的根底，我们院的教师带着我们进展了为期2个礼拜的认识实习。在实习过程中，我们以教师帮我们找的建筑工地及讲座为主，我们对工地进展了参观，理解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下理论根底。现将实习成果汇报如下：实习第一天教师为我们播放了平安施工的视频，为同学们讲解平安施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。提到平安文明施工，我在学校的工地看到了很多的缺乏之处。整个施工现场，平安文明施工标语少得可怜；大门上虽写着“施工重地，闲人免进”，但字迹早已不明晰，一般很难看到；施工现场内各工作区分隔不明确；施工材料似乎是随意堆放，拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内，未能及时清理出场；有很大一局部施工人员未戴平安帽，有些施工人员工作时很随意，工作态度不严谨。有一次进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了无人看管，到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的平安员相当渎职。一项工程本应是效劳于人，惠及于人的，假如由于有关人员及局部监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手，那么我们宁愿舍弃这项工程而保存珍贵的生命。企业的平安工作来不得半点幸运心理，平安消费是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对平安的投入，也许有人会认为增加了企业的本钱，减少了收入和利润。这一种极不负责任的观点，平安投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。我成认，平安消费的投入最直接的表现就是本钱的增加。但是，究其本质，平安投入应算是一种特殊的投资，对平安消费的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改良上，而是表达在消费过程中，保证消费的正常和持续地进展。这种投入的直接结果是企业不发生或减少发惹事故和职业病，而这个结果是企业持续消费、保证正常效益的必要条件。简言之，平安效益之间是一种互相依存、互相促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应该在其位，司其职，真正将自己肩上的责任担起来，绝不应该玩忽职守。当然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种标准，规那么在实际操作中有很多都被埋没了，可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应该是我们建筑业最根本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距，秉承严谨的工作作风，做出优良的工程。我，就是这么想的。在将来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了很多书本上没有的知识。第一次进工地教师就带我们区别了男女厕所。说来似乎有点可笑，但就是可以通过地上洞口的个数，大小来区别出男女厕所。这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告诉我这一块是卧室，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时特别佩服徐工，同时也特别纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区别出来，而我____都只看到地面。后来徐工才告诉我通过地面上预留的管线和洞口就可以区别了，如今想想，其实和我们区别男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋似乎也没那么神秘，只要细心观察，用心考虑，就可以知道每一个构造为什么会出如今那个位置。在出厕所门口时，来时又让我们观察了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，老实说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有许多用细线布设的网格，这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。后来教师又简单的向我们介绍了一下梁的分类。梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体构造房屋中，在砌体内沿程度方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体构造房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，进步房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，进步楼盖的程度刚度；减小墙的自由长度，进步墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸，进步墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大局部都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料等优点。第二次上工地时，我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒适。刚上去时看见工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，教师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面严密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中教师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造暂时划分为假设干局部，经过构件内部收缩，在假设干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将构造连成整体。实习期间教师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁覆盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法应该多用于地下水位较高，地质构造较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进展支护。整个实习过程持续了近两周，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾理解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增强了理论才能，分开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到根底知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探究开展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如可以有效的节约资，那么或答应以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中海存在很多缺乏，我也希望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。在此感谢辛劳为我们指导的教师们。建筑类实习报告篇4在进展3年半的理论知识积累之后，要有一个踏入工地进展理论的过程，也就是理论与理论的结合，特别是对与建筑这种理论性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与理论找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与理论相交融的时机。在实习中可以得到一些只有理论中才能得到的技术，为我们以后参加紧工作打好根底，这就是这次实习的目的所在。大三的第二学期一开学，教师布置完任务后，我就开场我的实习生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，因为这次实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的第一次时机，所以我决定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并悉心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中可以走的更自信。一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的才能，为以后走上工作岗位打下根底。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有很详细的解，同时对局部工程进展理论操作。1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原那么；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装&rarr；钢筋对焊&rarr；锥螺纹加工&rarr；弯曲成型&rarr；钢筋绑扎。2、模板工程模板及其支架应根据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载才能、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模〔变形〕、跑模〔位移〕甚至坍塌的情况时有发生。为防止事故，保证工程质量和施工平安，提出对模板及其支架进展观察、维护和发生异常情况时进展处理的要求。3、混凝土工程构造混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教解看到的不知道的知识。尽量争取参与并解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，搜集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应该去解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试解常用的机械设备。为解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进展搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕程度轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为进展有效的本钱控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位，比方阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔〔空心砖〕1/2处，孔向下〔将少数分布筋埋入〕交织搭接。假设空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问为节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。五、实习中存在的问题：不理论很多问题都考虑不到，理论后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的理论经历，像刚刚走出校门的实习生理论经历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开。到施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严重的问题有以下几个：问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析^p不出原因等等。问题二：熟悉图纸的才能差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三：对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。问题四：对于一些施工顺序还不太明，对每一个施工过程的操作不解。问题五：理论联络实际的才能差。对于建筑方面的一些出新解太少。六、实习感想实习的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建立打好根底。各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到艰辛，也看到伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建立而努力着。在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反响。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是最好的武器，所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻，我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯，不以为然，民工们怎么办？拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是通过贷款来修房子，再卖房子发工钱，或者直接走人。如今的银行应该建立严格的信贷制度来支持建立支持民工，让辛苦为祖国建立效劳的民工没有后顾之忧，在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟悉他们的工作，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧钢管才不会乱滚，人站上去才会平安。平安兜网也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说，假如是人掉下来，他的生命平安还能得到保证吗？我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂而且扣工钱。是的，假如不小心，材料滚动下来，砸伤人，后果将会不堪设想。为生命平安，企业的负责人应该为他们买保险，应该给他们上平安教育课。七、实习的经历及收获：首先本此实习最大的收获就是学会适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有这段时间的锻炼，不管以后做什么工作心中都有一种吃苦耐劳的毅力，也学会适应环境。另外就是在工地上知道一些与学校不同的问题，就是在工地上知道作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有更深一些的解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图才能都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的理论才能。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过理论后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的方法。另外，通过帮助资料员填写局部资料，使我对填写施工资料也有一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。八、总结这次实习是我对建筑设备，建筑根底等有一定的解，为我们今后学习专业知识引开一条路，我们通过观察问询等方式解到很多我们不曾知道的东西。除建筑知识，给我们印象最深的应该是平安问题。每个施工单位都有标语平安第一，作为工程人员，应尽力防止平安事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输平安知识，对他们的生命平安负责。建筑类实习报告篇5今年8月，我正式来到安徽恒创立筑工程滁州碧桂园公园雅筑工程部实习，主要承当施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开场与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。所谓理论是检验真理的唯一标准，透过实习，使我近间隔的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知识。让我更深一步的理解理论与实际的差异。实习过程中，让我从理论中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的根底。它不仅仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的根底。透过消费实习使我更深化地接触专业知识，进一步理解合理控制建筑工程本钱重要性，理解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并透过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，进步了分析^p和解决专业问题的潜力。透过这次实习使我学到了很多知识：比方钢筋工程中的根底底板及根底梁钢筋的绑扎、梁钢筋的绑扎、板钢筋绑扎、在绑扎过程中根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎结实，插入根底深度要贴合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位、搭接处应在中心和两端扎牢等等。转眼半年时间过去了，实习最大的收获就是学会了适应环境。透过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不必须去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不同的问题，就是在工地上明白了作为一名技术人员就应怎样去和工人交流等。建筑类实习报告篇6一、根底工程工程的根底采用人工挖孔灌注桩，具有机具设备简单，施工方便，占用施工场地小，对周围建筑物影响小，施工质量可靠，可全面展开施工，缩短工期，造价低等优点。人工挖孔灌注桩适用于土质较好、地下水位较低的黏土、亚黏土、含少量砂卵石的黏土层。可用于高层建筑、公用建筑、水工建筑做桩基，作支承、抗滑、挡土之用。对软土、流砂、地下水位较高、涌水量大的土层不宜采用。我们到工地的时候，已经开场人工挖孔。我们先在资料室里看了关于建筑物场地工程地质和必要的水位地质资料，以及桩根底的构造施工图、地下管线地布置、桩根底所用建材资料和施工桩基的施工组织设计或施工方案。然后才到工地上观看孔桩的施工。孔内设应急爬梯，供人员上下井;施工人员进入孔内必须戴平安帽;使用的电葫芦、吊笼等应平安可靠并配有自动卡紧保险装置。每日开工前必须检测井下的有毒有害气体，并应有足够的平安措施挖出的土石方应及时运离孔口，不得堆放在孔口四周1m范围内，机动车辆的通行不得对井壁的平安造成影响。孔桩护壁采用钢筋混凝土护圈，每挖下一米九浇筑一段护圈。采用直径为6mm的钢筋作骨架。修筑钢筋砼井圈护壁应保证：护壁的厚度、配筋、砼强度符合设计要求;上下节护壁的搭接长度不得小于50mm;每节护壁在当日施工完毕;护壁模板在24h后撤除;发现护壁有蜂窝、漏水现象时，应及时补强以防造成事故。挖至设计标高时，孔底不应积水，终孔后应清理好护壁上的淤泥和孔底残渣、积水，然后进展隐蔽工程验收。验收合格后，应立即封底和灌注桩身砼。挖孔桩的同时，就制作钢筋笼并验收。接着就吊装钢筋龙进入已经挖好的孔桩进展安装。钢筋笼搬运和吊装时，应防止变形;安放前需再检查孔内的情况，以确定孔内无塌方和沉渣;安放要对准孔位，扶稳、缓慢、顺直，防止碰撞孔壁，严禁墩笼、扭笼。应该特别注意钢筋笼的标高，到达设计位置后应采用工艺筋(吊筋、抗浮筋)固定，防止钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。钢筋保护层的厚度为无护壁时70mm、砼护壁时35mm。保护层用水泥砂浆块制作，当无砼护壁时严禁用粘土砖或短钢筋头代替(砖吸水、短钢筋头锈蚀后会引起钢筋笼锈蚀的连锁反响)。垫块每1.5-2m一组，每组3个，每组之间呈梅花形布置。保护层的允许偏向为±10mm。在灌注砼前，应进展清孔工作，要求孔壁、孔底必须清理干净，孔底无浮渣，孔壁无松动。接下来就是混凝土的浇注与养护。二、钢筋工程各种钢筋在运进场地之前要验收，要有质保单，并要求作力学性能试验和焊接试验，合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必须运到工地上。钢筋制作之前必须通过施工图纸得出钢筋加工表，以便以后进展钢筋的各种加工。我们首先看熟施工图纸，结合《建筑施工》课中的理论知识，理解钢筋的下料。改用直径为多大的钢筋，在什么地方截断等等。钢筋切断时，应根据钢号、直径、长度和数量长短搭配，先断长料后断短料，尽量减少和缩短钢筋短头，以节约钢材。钢筋的配料长度按±1㎝中心线计算，180度的末端弯钩按设计长度加3.5d加平直长度。箍筋的下料尺寸按箍筋内口尺寸计算，另加二个弯钩及直段尺寸。钢筋在加工之前必须进展除锈工作。钢筋笼制作严格按设计加工，主筋位置用钢筋定位支架控制等分间隔。主筋间距允许偏向±10mm;箍筋或螺旋筋螺距允许偏向±20mm;钢筋笼直径允许偏向±10mm;钢筋笼长度允许偏向±50mm。加颈箍宜设在主筋外侧，以加强对钢筋笼的箍子作用，且不会增加施工难度，主筋一般不设弯钩。钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。钢筋笼搬运和吊装时，应防止变形;安放前需再检查孔内的情况，以确定孔内无塌方和沉渣;安放要对准孔位，扶稳、缓慢、顺直，防止碰撞孔壁，严禁墩笼、扭笼。注意钢筋笼的标高，到达设计位置后应采用工艺筋(吊筋、抗浮筋)固定，防止钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。在钢筋的吊装过程中，要时刻注意，以免钢筋笼变形，而给以后的工作带来费事。三、模版工程本工程模板采用木模，木模应保证下料尺寸准确、拼缝严密，保证砼不漏浆。木模底部加固可采用在埋木条的方法，底部挡木用铁钉固定，采用此方法简单可靠，容易保证砼不跑模。模板安装时，要保证其平整度和垂直度，模板支撑系统必须有足够的稳定性。模版的支撑采用钢管支撑。砼浇筑前24小时应对模板淋水，并用海绵条及三夹板堵缝，以免漏浆。模板的撤除应严格按标准要求，并在砼施工时，留置试块，标准养护，作为拆模的根据。砼假设未到达强度要求，不得提早拆模。模板安装前的根本工作：放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。用水准仪把建筑程度标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进展技术，质量，平安交底。模板应图刷脱模剂。还有好多考前须知，我在这就不列举了。支模与拆模：支撑底端地面应平整坚实，使用木楔调整高度时，调整高底的木楔要钉牢，木楔不宜垫得过高。支模承重架应严格检查，发现严重变形，螺栓松动等应及时修复。支模应按工序进展，模板没有固定前，不得进展下道工序。制止利用拉杆、支撑攀登上下。二人抬运模板时要互相配合，协同工作。传送模板、工具应用运输工具或用绳子系牢后升降，不得乱扔。脚手架的操作层应保持畅通，不得堆放超载的材料。交通过道应有适当高度。工作前应检查脚手架的结实性和稳定性。撤除模板应经施工技术人员同意。操作时应按顺序分段进展，严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，停工前不得留下松动和悬挂的模板。拆模前，作业区周边及进出口应设围栏并加设明显标志和警告牌，重要通道应设专人看管，严禁非作业人员进人作业区。垂直运输模板和其它材料时，应有统一指挥、统一信号。拆模的顺序应按自上而下，从里到外，先拆掉支撑的程度和斜支撑，后拆模板支撑，梁应先拆侧模后拆底模，拆模人应站一侧，不得站在拆模下方，几人同时拆模应注意互相间平安间隔，保证平安操作。拆下的模板应及时运到指定的地点集中堆放或清理归垛，防止钉子扎脚伤人。四、混凝土工程在钢筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了。混凝土质量的好坏，既对构造物的平安，也对构造物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。通过计算算出混凝土的水灰比，及各种成分的配比关系。混凝土质量控制包含两个根本内容：1.使混凝土到达设计要求的质量标准。2.在满足设计要求的质量指标前提下尽量降低本钱，这两条要务实际上是尽量降低泥凝土的标准差。可以说，混凝土质量控制本质上是标准差的控制。实际上控制标准差应从以下几个方面人手。(1)设计合理的混凝土配合比。(2)正确按设计配合比施工。(3)加强原材料管理，混凝土材料的变异将影响混凝土强度。(4)进展混凝土强度的测定，我们以28天强度为准，为施工简便和质量保证，我们一般做7天试块等，以对混凝土强度尽量根据其龄期测定其开展，以明确确定其质量。建筑类实习报告篇7关于这次实习，个人还是非常肯定学校所做的实习方案的要求，也非常希望和渴望在这次实际工作中能像业务实习大纲所要求的那样通过业务理论，将理论知识与消费理论有机结合起来，从而使自己初步理解职业建筑师的根本工作程序、工作方法和职业素质要求。以这次实习为基准点，在毕业后可以更好地从事建筑设计工作。但是，这里也有很多问题在里面，由于这次实习是要求学生自主安排，联络实习单位，并不是学校组织的与学校建立关系的实习单位，所以一方面学生在找实习单位是遇到一些困难，即使找到了实习单位，也并不知道该单位的实习单位的情况，以及该实习单位对待实习生是否有一个正确定位与要求。这次实习我也经常与班里的同学联络，从他们在实际在实习单位所做的事可以理解到更多的实习单位是在把实习生当成绘图员来对待，实习生完全被他们当成为了地地道道的廉价劳动力了，这些实习单位的目的不是让你在这里很负责的教你设计方面，施工图知识方面的东西了，而是利用学校的实习要求来廉价使用学生的价值为其创造更多的利润。这的实习效果实际是与学校安排的实习要求，至少是我认识我的实习单位所做的实习期望是有很大的违犯的。我曾经和我们班的同学在聊天的时候经常听他们说，他们所在的设计单位做设计根本是不知道是从哪里找来的图纸直接叫他们改图就成为所谓的设计。王力曾经跟我聊过，他满怀激情地帮总工设计了三了方案，结果总工直接找来一个图纸叫他改改就可以了。其实我在这里也有过相似的感受，我实习的做阶段画的剧场施工图的方案图就是我的实____叫人改的一个方案。最后要我画施工图的时候也是把原有的剧场施工图拿来参考着画的。这些我在我的实习周记里面有更为详细的介绍，因此在这里只是提到就可以了。不过对于画施工图来说，有个范例拿来学习个人觉得还是一个很不错的方式，但是对方案创作来说我觉的这更多的事一个误导，更令我感到不解的是，我们班竟然有人已经认可这种对待建筑创作的一种方式。我个人绝对是不赞同的。我想在实习过程中我认识到的种种问题，这些也有个人实习态度上的，实习单位要求上的，以及目前中国建筑业对建筑创作的一种气候外。学校在实习中对实习生进实习单位的安排上也有其不到位，也就是不合理的地方。一方面学校要求很严格的实习成果拿回来，另一方面又不能提供一个很负责任的单位及实____来带学生。我想学校是否应该很好的从新认识对实习的工作。可能有人要说实习中当一名绘图员也是一种社会角色的体验，也许我们工作出来真的最后沦落为一名画匠，但是起码我们如今还是在做梦的阶段，每个建筑系的学生此时都希望能在将来的某的时刻能成为一个真正的建筑师，对自己的每一个方案都是自己的考虑。我希望这个梦不应该被过早的被打破。因此，对实习我一直希望能过起到他应有的作用，我想这也是每个实习生所期望的。学校要考虑这个问题，实习生也要考虑这个问题，社会也有更多的责任来考虑对待实习生的问题。我知道实习可以其到他应有的作用还有一个漫长的过程，但是我对他一直没放弃过希望。也许这天很快就回来到。实习的误区很多实习生对实习的认识只是停留在实习单位工作的经历，这里包括我很多同学在内，都有这种现象。前面已经说过了，在设计单位，有很多总工给我们的是对建筑就是一个错误的认识，起码我认为我的总工有点误导我的倾向。我个人理解的建筑实习应该是建筑不只是在设计单位所做的事情中的体验和认识，还应该走出去，通过对建筑，城市的直观认识来理解建筑和城市，以及对建筑空间，城市景观、街道进展切身的感受，虽然我对此已经有了认识。不过并没有很好执行，这不能不说是我的实习上不到位。但是我在仅有的几次走出去的过程中还是感受到其的作用及对建筑的重新理解。这在实习周记上已经记摘了一些，一次是“走进阳光棕榈园”。一次是“走进深圳市新图书馆”。在走进阳光棕榈中，我对建筑感受到的是对难点变为亮点的一个建筑认识，在一般的楼盘中。底层是很难处理的一个问题。因为更多的用户不太喜欢。也不太买底层户型，一个是怕上面的东西不小心掉下来，还有个原因是底层在地面上容易受潮。而阳光棕榈园的做法，恰恰是利用底层的亲地性，那么把他处理成上面户型所不能具有的花园户型。这对我以前的楼盘认识有了一个崭新的感受。而在走进深圳市新图书馆时，那么更多的是体验到建筑大师的空间处理手法以及技巧，那种上下，内外贯穿一气的大师手笔确实给我对空间认识的一次心灵的震撼。所以这样认识不走出设计单位，走进建筑本身是感受不到的。我来深圳的时候也算是很早的了，当初同寝室的人都决定来深圳实习，希望能过到是租房子能住在一起，他们的这个提议我是没有赞同的，我更希望是自己能单独租个房间。这种决定后来确实证明我是对的，有几次去他们一起租房子，他们在双修日和闲时在一起打牌打发时间。这正是我在学校时他们说一起租房子所担忧的现象。虽然能起到分担房租的作用，但是我更希望能在多余的时间内可以看一些书，因此我来深圳的时候还是决定一个人过来的。建筑类实习报告篇8一、实习意图经过触摸和参加理论作业，充分和扩展自己的常识面，培育归纳运用的才干，为往后走上作业岗位打下根底。二、实习内容参加丈量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全进程的操作实习，学习每个工种的施工技能和施工组织管理方法，学习和运用有关工程施工标准及质量查验鉴定标准，学习施工进程中对技能的处理方法。三、实习概略在实习期间遵守实习单位和校园的平安规章准那么，出勤率高，活泼向工人师傅讨教长于发现问题，并运用所学的理论常识，在工地技能员的协助下处理问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的理解，一同对局部工程进展理论操作。1.钢筋工程钢筋运用有必要坚持先查看后运用的准那么；钢筋有必要有出厂合格证和查验陈述，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制造加工工序为：钢筋机械装置→钢筋对焊→锥螺纹加工→曲折成型→钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应根据工程构造方法、荷载巨细、地基土类别、施工设备和资料供给等条件进展规划。模板及其支架应具有满足的承载才干、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的分量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等效果下胀模〔变形〕、跑模〔位移〕乃至崩塌的状况时有发生。为防止事端，确保工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进展调查、保护和发生异常状况时进展处理的要求。3.混凝土工程构造混凝土的强度等级有必要契合规划要求。用于查看构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地址随机抽取。取样与试件留置应契合以下规那么：1、每拌制100盘且不超越100m3的同合作比的混凝土，取样不得少于一次；2、每作业班拌制的同一合作比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次；3、当一次接连浇筑超越100m3时，同一合作比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一合作比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准维护试件，同条件维护试件的留置组数应根据理论需求确认。四、实习首要作业任务咱们这次实习的首要任务便是看懂实习工地的修建类型，理解工程的性质，规划，修建构造特征与施工条件等内容，理解不同机械设备的操作规模和规程，多多讨教理解看到的不知道的常识。尽量争夺参加并理解工程开工前和施工中的各项准备作业，参加进入施工现场的资料，搜集有关技能资料，拾掇施工实习日记，做好实习收尾作业。咱们应该去理解或许理解工地上常用的机械设备的功用。带着各式各样的疑问，咱们一边欣赏一边询问着，测验理解常用的机械设备。为了理解不同机械设备的操作规模和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅仔细的告知咱们它是如今在