临床七年教学计划_第1页
临床七年教学计划_第2页
临床七年教学计划_第3页
临床七年教学计划_第4页
临床七年教学计划_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

临床七年教学计划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 中医学专业(临床方向七年制)指导性教学计划一、前言贯彻“七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床”的培养方式。按照“面向现代化,面向世界,面向未来”的指导思想,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的中医学高层次专门人才,达到中医临床医学硕士专业水平。二、专业培养目标及业务培养要求[专业培养目标]本专业培养适应二十一世纪我国社会主义现代化建设与国际中医药科学技术竞争需要的知识能力结构和基本素质及德、智、体、美、劳全面发展,医学理论知识和实际工作能力、素质达到临床医学硕土专业学位水平的高层次复合型中医人才。[业务培养要求]本专业学生须学习中医药基础理论知识、社会科学知识和自然科学知识,掌握专业理论知识和实践技能,成为医德高尚、基础宽厚、医术精湛,具有较强的社会适应能力及竞争创造意识的人才。[具体培养要求]1、具有较好的道德素质、科学素质、人文素质、生理和心理素质,成为有理想、有道德、有纪律、有文化的全面发展并具有健康体魄的社会主义事业的建设者和接班人。2、具有较广泛的人文社会科学知识和较宽厚的自然科学知识基础。3、有系统而深厚的中医基础理论知识。掌握中医辨证论治规律和诊治临床常见病、多发病的技能和处理急、难、重症的基本技能。4、有较深厚的现代医学基础理论和诊疗技能。具有一定的预防医学、社会医学和医学心理学知识。5、有中西医临床科学研究的能力和一定的创造能力。6、有较高的古汉语水平,熟练掌握一门外国语,具有阅读中医古典医籍、专业外文资料的能力。7、具有在中医药专业领域内熟练的使用计算机与计算机化的情报信息系统的能力。8、具有较强的自学能力、独立解决问题的能力以及人际沟通能力。并具有较强的社会适应能力。三、指导性修业年限修业年限7年(允许延长至9年)。四、主干学科和主要课程[主干学科]中医学、基础医学、临床医学。[主要课程]高等数学、大学物理、生物学、生物化学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、实验中医学、正常人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、药理学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学等。五、课程设置和基本要求[课程设置]课程结构分为两大类:即必修课类与选修课类(包括限定选修课和任意选修课)。[基本要求]1、贯彻德育放在首位的原则,加强马克思主义理论教育,系统开设思想教育、行为科学教育课程,组织社会实践活动。2、积极稳妥地进行教学改革,提高教育质量,各门课程都要着力于改革传统的教学方法,精选与更新教学内容,提高讲课水平,加强对学生自学能力的培养,开发学生的创新思维。3、加强中医基础理论课程和古医籍课程的教学,克服理论脱离实际的弊端,根据教学安排,从三年级起,系统组织学生参加临床实践。4、打好必要而扎实的自然科学基础,以上海交通大学为依托,充分利用综合性大学理科的优势。在新生入学后,以两年时间集中组织进行数、理、化、外语及必要的人文社会科学和部分医学基础课的教学。5、加强现代医学基础课的实验教学,精选实验教学内容,有关课程要努力创造条件,安排一定的时间,在教师指导下组织学生自行设计实验和操作,加强对学生初步科研能力的训练。6、加强大学语文与外语、计算机应用教学。加强医古文、中医文献学的教学,通过系统学习,要求学生具有顺利阅读中医古典医籍的能力;外语教学七年不断线,有条件的专业课程,可开展英语双语教学,学生进入临床实习阶段仍须安排相应课时的专业外语培训。计算机教学要注意提高学生的计算机应用能力。7、素质教育增设一定数量的人文社科类课程,进入教学计划的必修或选修系列.除此之外还开展课外多种形式的素质教育,诸如在课余举办系列讲座、专题报告,向学生开列各类推荐书目、指导学生阅读,定期举办学生艺术节、学术节、传统保健体育节和开展各类社团活动。六、教学安排和时间分配年级第一学年第二学年第三学年第四学年第五学年第六学年第七学年教学安排军训2周入学教育1周第一学期教学18周考试2周第二学期教学18周考试2周第一学期教学18周考试2周第二学期教学18周考试2周第一学期教学14周考试1周第二学期教学14周考试1周第三学期教学4周实践4周机动2周第一学期教学14周考试1周第二学期教学14周考试1周第三学期教学4周实践4周机动2周第一学期教学14周考试1周第二学期教学14周考试1周第三学期教学4周实践6周临床实习52周专科实习及课题设计44周合计43周40周40周40周40周52周44周七、成绩考核及学位授予为了检查教学效果,衡量学生的知识和技能水平,改进教学方法,提高教学质量,教学过程中应加强提问、练习、实验、见习等平时成绩考核,可举行定期测验。各门课程均在规定时间进行考核,不同要求的课程,考核方法也应有所不同。临床实习期间,各科实习结束时,必须进行出科考核,重点考核学生的临床基本思维、实践操作技能、医德医风及学生所学的理论知识。临床实习一年结束时进行毕业考核,考核内容包括临床实践技能考核和病例程序考试。在临床毕业实习第二年进行毕业专题实习,在科研训练选题后,进行开题、中期汇报和撰写毕业论文,实施毕业论文答辩考核。根据教学计划规定的课程考试成绩合格、达到规定的学分者准予毕业。同时达到规定的绩点要求及各类综合考试、毕业论文答辩合格,申请学士学位者达到学校规定的国家大学英语四级的合格分数线,申请硕士学位者达到学校规定的国家大学英语六级的合格分数线,根据《中华人民共和国学位工作条例》的规定,经学校学位委员会审核批准,授予医学学士学位、医学硕士学位。八、指导性教学进程见附表

中医学专业(临床方向七年制)指导性教学进程课程编码课程名称学分课程学时课时分配各学年学分分配理论讲授一二三四五六.七公共基础课14.221.7.1中国近现代史纲要236362临床实习专科实习及课程设计08.037.0.2思想道德修养与法律基础3725418314.223.7.1马克思主义基本原理2543618214.224.7.1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3905436308.057.0.1形势与政策(一)23636208.057.0.2形势与政策(二)23636214.005.7.3大学医科数学A(一)47272414.005.7.4大学医科数学A(二)47272414.006.7.1大学物理(一)35454314.006.7.2大学物理(二)35454314.007.7.1物理实验(一)1.527271.514.007.7.2物理实验(二)1.527271.514.008.7.1无机与分析化学35454314.008.7.2无机与分析化学实验13434114.009.7.2有机化学47272414.009.7.3有机化学实验13434114.011.7.4大学新语文35454314.012.7.5大学基础英语(一)35454314.012.7.6大学基础英语(二)35454314.012.7.7大学基础英语(三)35454314.012.7.8大学基础英语(四)35454301.071.7.1医古文570637508.031.0.1医学伦理学1.521211.5合计(23门)61.51185984194737.517.551.5专业基础课14.014.7.3细胞生物学35454314.014.7.2细胞生物学实验23636214.015.7.1生物学概论35454314.016.7.1遗传学2362610214.017.7.1免疫学23636214.018.7.1生物化学35454314.018.7.2生物化学实验23636214.019.7.2微生物学2.545452.514.019.7.3微生物学实验2.545452.501.021.0.3中医基础理论811290814801.031.0.3中医诊断学798908703.091.0.3中药学6.591916.503.094.0.2方剂学57070501.111.0.2正常人体解剖学6846321601.161.0.1组织胚胎学3.549281473.501.151.5.1生理学57070501.171.7.1病理学6847014603.022.5.1药理学34242301.176.5.1生理科学综合实验2.535352.501.211.0.1实验中医学(一)2.536362.5合计(20门)77116791922721223616.52.5专业课09.021.0.3中医内科学(一)57063287509.021.0.4中医内科学(二)57063287509.031.0.1诊断学基础7.510590157.509.031.0.2影像诊断学2.536362.509.033.0.1西医内科学7988414709.041.0.1中医外科学6847014609.051.0.1西医外科学5705812509.071.0.1中医妇科学5705812509.061.0.1中医儿科学57050128502.035.0.1针灸学57058125合计(10门)53743630147221736中医经典课01.094.0.2中医临床经典导读342423内经选读系列01.101.0.2内经选读45656401.101.0.5内经选读(二)228282伤寒论选读系列01.091.0.2伤寒论选读456524401.091.0.4伤寒论选读(二)228282金匮要略选读系列01.061.0.2金匮要略选读456524401.061.0.4金匮要略选读(二)228282温病学系列01.051.0.3温病学456524401.051.0.5温病学(二)22828210.013.7.4医家学术思想与临床实践44合计(10门)313783661215124限选公共基础课通识教育社会学科4727222通识教育人文学科47272414.097.7.4程序设计基础(VB)3723636314.013.7.1计算机文化基础4722745414.060.7.9中外文学史23636214.038.7.1美学概论23636214.039.7.1社会学概论23636214.023.7.1环境的生物评价23636214.026.7.1生命科学进展23636214.029.7.1科学技术史35454301.201.0.1普通心理学2.536362.501.078.7.1古代汉语22828208.053.0.2卫生法学34242308.023.0.1科学逻辑学与自然辩证法3.549493.5合计(14门)3967759681131583限选专业基础课01.231.0.1科研思路与方法2.536362.5临床实习专科实习及课程设计12.011.0.1医学实验动物学2.53624122.501.035.0.1医用电子学2.53626102.501.183.0.1临床病原生物学2.53626102.501.041.0.1中国医学史2.536362.503.024.7.1中药药理学2.536362.501.143.5.2医用分子生物学2.536362.501.112.0.2局部解剖学4562828403.048.0.1中医工程学2.536362.501.083.0.3中医学术史22828201.026.5.1心身医学概论22828201.202.0.1医学心理学2.5363332.508.022.0.1中医传统文化与中医34242301.192.0.1医学统计学2.536362.501.191.0.1预防医学概论4564016401.121.0.5生化与临床2.535352.501.077.0.1中医古籍训诂456497401.081.0.2中医各家选读4565244合计(18门)50.5717627837121820.5限选外语课05.011.0.5英语(5)3.549493.505.011.0.6英语(6)3.549493.505.006.0.4医学英语3.549493.505.012.0.1中医英语3.549493.505.008.0.5英语听说3.549493.5合计(5门)17.5245245710.5限选专业课04.028.0.1推拿学45656409.181.0.1中医急诊学*2.536362.512.031.0.1气功学*2.536362.509.081.0.1中医耳鼻喉科学*3.54937123.509.025.0.1中医肝病学*2.536362.509.091.0.1中医骨伤科学5705812509.141.0.1中医眼科学*3.54937123.5合计(7门)23.53322963623.5小学期实践10.005.0.1基础护理学22828210.005.0.2基础护理实践28080210.003.7.1中医基础综合实验22828210.004.0.1中医信息检索22828210.008.0.2中药房实践28080210.008.0.3中药饮片识别考试1110.008.0.4中药理论知识临床应用考试1110.003.7.2探索性中医药综合实验*22828210.009.0.1中内实践(一)48080410.010.0.6中内实践(二)7140140710.025.7.1预防医学实践48080410.010.0.5方剂学临床应用考试1101.211.0.2实验中医学(二)570705合计356422861461217临床实习科室轮转525210.002.0.2岗前培训2210.302.0.2技能考试2210.301.0.2病例程序考试2210.304.0.1基础理论考试22合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论