凝心铸魂学思想 细照笃行建新功 征文_第1页
凝心铸魂学思想 细照笃行建新功 征文_第2页
凝心铸魂学思想 细照笃行建新功 征文_第3页
凝心铸魂学思想 细照笃行建新功 征文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

凝心铸魂学思想细照笃行建新功征文凝心铸魂筑牢根本具有十分重要的意义,我们要着力从思想上正本清源、固本培元,经受思想淬炼、精神洗礼,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。“知者行之始,行者知之成。”实现“全在于运用”的学习目的,“知”是基础,“学”是前提,“行”是结果。学思想,凝心铸魂筑根本;牢记使命砺初心。凝心铸魂强根基,团结奋进新征程。我们要聚焦聚力、奋进争先,在推动主题教育走深走实上更进一步。要坚定理想信念不动摇,根植为民情怀不忘本,提升能力本领不松懈,坚持勤廉追求不松懈,要准确把握主题教育“学思想、强根基、重履职、建新功”的总要求,坚持整体推进、精准发力、务求实效。要深化理论学习,坚持读原著学原文悟原理,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。凝心铸魂,以学促干,推动主题教育取得实实在在成效。学思想明方向,解难题促发展牢牢把握主题教育总要求和目标任务,坚持学思用贯通、知信行统一,运用创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验,切实把学习成果转化为干事创业的强大动力,争当高质量发展领跑者。进一步增强政治意识、责任意识和身份意识,坚定信仰,养成浩然正气,把一代又一代人顽强拼搏、不懈奋斗的伟大精神发扬光大,循着先烈的足迹,坚定不移地走好新时代的新征程。要建立健全学习机制,明确目标任务,制定详细学习计划,保证学习质量和效果;要做好宣传报道,弘扬主旋律、传播正能量,切实增强宣传的实效性。坚持学而信、学而用、学而行,把主题教育持续推向深入,为奋进新征程凝心聚力,为加快建设现代化作出新的贡献。凝心铸魂强根基,团结奋进新征。整准确掌握主要内容、世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,坚持学思用贯通、知信行统一,经受思想淬炼、筑牢信仰之基、补足精神之钙。要明确“学思想、强根基、重履职、建新功”的总要求,按照强化理论武装、坚守合作初心、推进自身建设、做好学用结合的目标要求,全面把握、精准发力,抓好理论学习、调查研究、助力发展、检视整改等主要任务,确保主题教育取得实效。滋养初心、淬炼灵魂,在实现中国梦的新征程上坚定理想信念,不负使命、同舟共济、砥砺前行。凝心铸魂固根本,实干笃行显担当。把理想信念铸进魂中,自觉用这一思想改造主观世界,不断增强对价值追求和前进方向的高度政治认同,如此,才能坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,始终保持政治本色。要抓落实、出成效,高标准高质量推动主题教育走深走实,强化理论学习,深化调查研究,着力推动发展,抓好检视整改,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要进一步坚定理想信念,继承的光荣传统,勇于担当作为,主动履职尽责,不断提高业务能力和水平,带头立足岗位、苦练本领、创先争优。凝心铸魂筑牢根本,实干担当促进发展。理论的价值在于指导实践,学习的成果要靠实践来检验。关键是要知行合一、学以致用,切实把这一重要思想变成指导实践、推动工作的强大武器。我们只有发扬理论联系实际的优良学风,把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,既联系思想实际弄清“怎么看”,又结合工作实践学会“怎么办”,才能真正内化于心、外化于行。这次主题教育总要求中明确要“重实践、建新功”,具体目标中的“实干担当促进发展”,工作安排中的“推动发展”,其指向都是一致的,就是要坚持理论和实践相结合。要知来处、明去处,扎实开展理论学习,在读原著、学原文、悟原理中提高政治站位、坚定理论自信;要强调研、助发展,提升履职尽责能力,在调查研究和助力发展过程中;要查问题、抓整改,在解决问题中转作风,要深入查找不足,抓好突出问题整改政治,切实转变工作作风,努力提升履职能力。以学铸魂,就要坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会这一科学思想的核心要义、精神实质和实践要求,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。以学增智,就要深入把握这一科学思想的世界观和方法论,熟练掌握其中所蕴含的领导方法、思想方法和工作方法,增强干事创业、为民服务的本领,汲取奋发进取的智慧和力量。强化理论武装,在凝心铸魂上下功夫;坚守合作初心,在政治交接上下功夫;推进自身建设,在强基固本上下功夫;做好学用结合,在履职尽责上下功夫,把理论学习、调查研究、助力发展、检视整改、建章立制五个主要任务相互贯通、有机融合、一体推进,高标准高质量推动主题教育走深走实。要牢牢把握“学思想、强根基、重履职、建新功”的总要求,紧紧锚定理论学习、调查研究、助力发展、检视整改、建章立制等主要任务,坚持学思用贯通、知信行统一,在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论