三年级第二学期班主任工作计划

—三年级第二学期班主任工作计划三班级第二学期班主任工作计划1

新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂、最动人的光芒！为了使工作做得更杰出，特制订计划如下：

一、同学概况：

本班共有50名同学，24名女生26名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，经常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习任务，个别同学缺乏主动性，书写有待于强化。

二、常规教育方面：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比拟顺应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的`常规教育。因此，我确定从以下几点入手：

1、抓好班级常规的管理实施，培育同学良好的养成教育

施行“值周班长制”，即每周小组内两人负责值周，记录本周内本班同学在学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况，在下周一的班会中由值周班长进行总结，选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”，用“才智银行”对同学进行评价。

2、布置卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。

对于班级卫生提出严格要求，“人离凳进，桌椅整齐，没有废纸”，并布置特地的巡查人员利用课间进行检查，作好记录，按时反应。本学期，有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度，废纸的产生都是极不应当的，找出班级废纸产生的根源，并找出杜绝方法。布置专人检查眼保健操和个人卫生。

3、开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失，布置本周工作。同时要利用班会课对同学进行相应的思想、品德教育。

4、组织同学主动参与学校组织的各种文艺活动，并认真做好前期准备工作，争取取得优秀的成果，以此来培育同学自信念和集体观念，增加班级凝聚力。

三、培育好班干部

每一个班干部各司其职，并能独当一面，施行竞争上岗制，有力量的留用，没有力量的随时换下，对于干得好的班干部要进行嘉奖，调动他们的主动性。要帮忙他们慢慢养成自己独立管理班级的力量。

在开学初依据同学的力量及特长选出班干部，对班干部的职责进行明确的分工，使每个班干部明白自己该干什么，该怎么干。

每周一中午召开班干部会议，分析班干部在工作上的得失，提高管理质量。

三班级第二学期班主任工作计划2

一、指导思想

以德育教育为先导，以少先队工作为重心，结合同学的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我鼓励、自我教育、自我管理的力量，主动探究独特培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

（1）通过各种途径贯彻执行《小同学日常行为标准》；

（2）以丰富多才的少先队活动激励同学争做合格的小公民；

（3）力争做好每位同学的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

（4）关键抓好班级的.纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

（5）建立公平的师生关系，提高同学的自我激励、自我教育，、自我管理力量；

（6）结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；

（7）强化环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”；

（8）“创立文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

（1）连续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

（2）成果及表现好的同学要常常激励，即要肯定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步；

（3）在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

（4）开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

（5）激励同学努力学习，发展独特教育；

（6）学习经验沟通会

3、体育、美育、劳动卫生教育

（1）布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

（2）丰富课余生活，培育爱好，主动参与智能班活动；

（3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

（4）要求同学认真上好各专业课；

（5）培育劳动技能，在家做力所能及的家务；

（6）开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。

三、各月份的工作布置

三月份

1、制定好班级计划；

2、布置教室，落实各项成果的评比；

3、引导同学顺应新学期的学习，强化对同学行为习惯的训练；

4、开展“学习经验沟通”活动；

5、进行班干部的改选；

6、迎接三八妇女节活动

四月份

1、开展“我为母亲送心愿”的活动；

2、强化对后进生的跟踪工作；

3、强化开学初的行为习惯要求

五月份

1、准备英语小活动和六一节目汇演；

2、举办“食品安全”的主题队会

3、进行跳绳竞赛

六月份

1、迎六一活动

2、辅导同学准备进行期末考试；

3、班主任写同学操行评定；

七月份

1、期末复习

2、期末考试、布置假期生活

三班级第二学期班主任工作计划3

记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，同学能做好，是一个根本合格的班主任；班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，同学仍不能做好，则是一个失利的班主任。多年来，我始终主动思索如何做好班主任工作，希望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作布置如下：

一、营造家的气氛。

1、学唱班歌，增加班级的凝聚力。

2、建立同学华诞档案。在同学过华诞的那天，由班长主持，大家一起给他唱华诞歌，让他感受来自同学的祝愿。

3、周末日记。我们说没有沟通，就没有教育，没有感悟，没有情感。于是我让同学每周末写一篇日记，题目是写给老师的心里话。这样既可提高同学的写作水平，又开拓了一条师生沟通的渠道，还有助于老师按时了解同学的想法，对他们对症下药，并发现自己工作中的缺乏。

二、施行班级管理细致化，对班级卫生工作进行改革

有句话说：“抓在微小处，落在实效中。”班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。从前的值日工作存在着很大缺陷，常常显现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好作用，致使五项竞赛落后，责任也追究不到谁身上。本学期我计划把班内大小琐碎的值日工作分配到个人，实施责任到位，使每个人成为班内小主人。我先公正地分配好各项任务，然后由同学自由选择担任哪一项任务，自由搭配，不再是从前的`硬性规定的组来扫地，这样就防止同学内部之间的不合作关系，更好地进行值日工作。（附表）

三、标准常规管理，制定班规。

没有规则，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，

让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个按部就班的过程的，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。（附表）

四、制定奖惩措施，对班进行量化管理。

1、操作方法：为每个同学建立一个档案，每天对他们的扣分情况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布，每个同学一周底分XXX分，一周总结一次，评出优胜者，进行嘉奖，并对扣分较多者进行教育，对其作以警醒。第二周再重新开头计算，也就是每周分数独立计算，等到期末总评再把每一周分数相加，评定优胜者。

2、留意点：1、公开、公正。

2、持之以恒。

五、了解差生，转化差生。

这是本学期工作的重点。我想在详细工作中慢慢探究，到期末进行总结汇报。

班级公约

1、准时到校，佩带红领巾、校徽，穿着干净，手指甲剪洁净，课桌整理好。

2、合理布置晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文，周五早上阅读乡土教材或作文书。

3、认真做好每天的卫生值日工作，放学后按时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子游戏。

4、听课认真，主动思索问题，每节课至少举手一次，认真完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。

5、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。

6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。

7、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。

8、见到老师主动打招呼，与老师交谈看法恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

三班级第二学期班主任工作计划4

经过一个学期的磨合，对三（4）班的孩子有了肯定了解，现依据上学期的缺乏及对他们的期望制定一下计划：

一、班级发展定位：

营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读气氛的班级

二、总结缺乏：

1、没有充足发挥班干部的力量，老师劳碌而无效率。

2、阅读气氛不浓

3、卫生方面做的不到位

4、集体荣誉感由极差变为比拟差，还要连续强化。

三、改进计划：

首先从我自身做起，重在坚持，只有老师重视、坚持同学才能到达预期目标。

1、团结、集体荣誉感的.养本钱学期同桌之间互为师徒关系，作业完成、卫生保持、课堂表现师傅起到监督示范作用，得分或扣分是扣两个人共同全部，两周评一次优秀师徒搭配，有相应嘉奖。先在小范围内培育团结与荣誉感，懂得为集体争光。

2、卫生方面细化分工，防止值日生一堆扫地一人的现象。

3、阅读气氛的的营造，刚开头还是离不开老师的催促，早读之前及阅读课的时间首先给孩子营造一个清静读书的环境，推举孩子感爱好的书籍，慢慢培育阅读爱好及习惯。

4、注意培育班干部的管理力量，小事大胆放手让孩子有锤炼的时机。

计划离不开落实，落实离不开坚持，对于我来说本学期最大的计划就是——坚持。

三班级第二学期班主任工作计划5

新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时辰了。我是三班级的班主任，这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的同学已经是比拟熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步计划。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三班级班主任工作计划如下：

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。

二、同学概况：

本班共有54位同学，其中男生29人，女生25人，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待锤炼和培育。

三、工作目标：

本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的`行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点：

1、连续抓同学的常规养成教育，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育。、

3.搞好每位同学的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。

五、详细工作：

一、常规教育方面：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比拟顺应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：

1、充足利用班队会和晨会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，按时进行点拨、指导，强化教育。

2、利用升旗仪式、班会，强化同学的德育教育。通过主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

中午同学来校有的比拟早，为了安全，我让同学轮番值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。同学有的看书，有的练字，有的商量问题。轮番值日既让全体同学得到了锤炼，又可让顽皮的同学感受到管理的不简单，从而认识到自己的缺乏。

三班级第二学期班主任工作计划6

指导思想：

构建和谐班级，师爱生，生爱师，家长能最大力协作老师，老师能最大限度理解和帮忙家长。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班同学根本情况、成果。

全班同学上学期学习的纪律性、自觉性比拟好。

二、根本措施和做法。

1、打响新年第一炮。

首先是追踪好同学假期的各项表现，检查各项作业的完成情况，表扬好的，激励弱的，结合今年的恶劣天气状况，教育同学关爱他人，关怀社会，大力表扬那些主动为他人献爱心的同学和家长，营造良好的班风，同时要留意挖掘典型事例，树立典范。

2、了解同学思想状况。

了解和研讨同学是做好班主任工作的前提。经过了一个寒假的放松，孩子的很多习惯在无管束的状态下有恶化的表现，并且，同学到了三班级，思想上也有比拟大的波动，所以一开学我就紧抓同学的思想、常规教育。

⑴与个别同学交谈。特别是要抓住那些上学期末曾经与家长沟通的几个特别同学。

⑵按时检查同学的寒假作业。为他们创设时机，同时给优秀的作品以展现的平台，利用绿色宣传栏展出优秀作品。特别是读书笔记的展现和两篇作文的后续。

⑶紧密协作学校的德育工作，连续进行上学期的感恩系列活动，在元宵节、端午节、六一节等节日举办各种活动。

（4）开学第一天开头电话家访，给家长和孩子一个全新的感觉，让那些刚来校的孩子安安心，也给那些家长送上新年的问候。

3、抓好班主任的日常工作。

⑴针对上个学期的一些问题进行改进，特别是有部分同学拖拉严峻的现象，要坚定改正。

⑵重新改进值日制度。每天的早餐和大扫除都要布置落实到人。班级的值日制是培育小同学良好道德品质和自治自理力量的重要途径，主要是指轮番负责早餐和讲台、黑板的清洁工作。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行防止地会具有独生子女在性格上的.弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，热爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶关于帮助家长管好放学后的作业问题，有些家长反映，孩子回家后的作业非常不自觉，要利用好在校时间做好教育。

3、组织和培育中队干部队伍，带动形成更加良好的班风。

⑴连续树立优秀同学和班干部的典型典范，发挥他们的带头作用。

⑵班主任多费心管理好几个后进生。

4、做好个别同学的教育工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。

详细做法如下：

对于个别同学的教育，班主任应持正确的看法，思想上不要鄙视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的主动因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

三班级第二学期班主任工作计划7

一、常规教育方面：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比拟顺应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：

1、充足利用班队会和晨会的时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，按时进行点拨、指导，强化教育。

2、利用升旗仪式、班会，强化同学的德育教育。通过主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的'纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

中午同学来校有的比拟早，为了安全，我让同学轮番值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。同学有的看书，有的练字，有的商量问题。轮番值日既让全体同学得到了锤炼，又可让顽皮的同学感受到管理的不简单，从而认识到自己的缺乏。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着干净，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，建立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足锤炼自己，提高同学的自信念。另外，充足利用班级板报中的德育阵地，强化管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

三班级第二学期班主任工作计划8

一、班级情况：

三班级（二）班如今有同学70人，其中男生36人，女生34人。少数民族10人。我班同学活泼、热忱，学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到认真听讲，平常作业能认真完成，学习成果好。能主动参与学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成果好。已渐渐形成良好班风，同学能协作各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力相信肯定能提高学习成果，发扬长处，改正缺点。

二、班级管理目标：

1、思想：对同学进行五爱教育，做好身边的每一件小上事，连续培育良好的行为及学习习惯，树立我以试验小学为荣，试验小学以我为荣的`思想。

2、学习：端正学习看法，主动主动学好各门功课，把握学举一反三争取更大进步，

3、纪律：早晨：各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。

上课：听讲做到"四管"，主动发言。

课间：做到"三轻"。留意轻声快步靠右行。

两操："快、静、齐"，

4、卫生：热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区

主动认真参与小组值日劳动，把握根本劳动技能

三、实行的详细措施：

一、思想方面：

1、充足利用晨检等时间进行各种思想教育。

2、每周五召开班对会，做到日评，周总结，月总评。

3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级荣耀榜，按时进行家校联系。

4、连续培育班级小干部，引导主动参与班级管理工作。

5、主动开展各项评比。主动参与各项活动。

二、学习方面：

1、建立四人小组长，在家校本上，每天分、作业、发言，纪律，卫生几项每天记录，让家长按时了解同学情况。

2、作业得五星满10颗换一朵红花，评优秀作业。

3、考试数学XXX分、语文95分以上得红花一朵。

4、红花满10朵领一分小奖品。

5、自主学习作业者随时领取红花。

6、课堂上主动发言，答复精彩的给一朵红花。

三、纪律方面：

1、四人小组评比，每天在红花本上记录。

2、2每周进行大组评比优胜组每人一朵红花。

3、建立班委会，试行班长轮番值日，建立评比台，按时进行星级评比，培育同学团队精神。

4、评比纪律之星，人人建立星级档案。

四、劳动方面：

1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评比优秀值日生。

2施行值日生岗位负责制。

五、活动方面：

1、各项活动班干部负责组织，主动参与，嘉奖主动分子。

2、老师和班干部共同制定活动计划。

四、各月活动布置

二月：

1、做好同学报到工作，开展收旧利废活动。

2、稳定秩序，完善建全小干部队伍，

3以"欢乐的寒假生活、"为主题，出第一期班级展板

三月份：

1、学雷锋、树新风，从身边小事做起，做1——2件好事

2、庆祝"三八"妇女节，帮妈妈做一件利所能及的事，答谢母亲的哺育之恩

3文化月的展现，录制一期电视节目

四月份：

1、组织讲革命烈士的故事。

2、召班干部中期工作会议。总结上半学期工作

3、组织"文化月"综合实践汇报活动。

4、在展板中展现综合实践活动成果。

5、发动同学主动做好春季运动会准备工作，为班级增光。

五月份：

1、办庆"五一"手抄小报。

2、主动参与校运动会，争取好成果。

3对同学进行民族团结教育。

4展板中展现同学初用钢笔书写的作品。

六月：

1、组织好庆"六一"活动。

2、组织同学游园活动。

3、展板中展现"庆祝六一"的内容。

4、做好期末复习工作。

七月：

1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。

2、布置好同学暑假生活。

三班级第二学期班主任工作计划9

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我鼓励、自我教育、自我管理的力量，主动探究独特培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、本学期根本工作要点

1、德育

向同学进行思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

开展做文明同学活动，定期评比文明同学。

健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的'教育工作。

充足利用班会向同学进行思想教育。

结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。

向同学进行安全教育。

2、智育

成果及表现好的同学要常常激励，即要肯定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步。

在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

抓好同学的写字，参与学校组织的写字竞赛。

激励同学努力学习，发展独特教育。

3、体育、美育等教育

布置美化教室，按月更换优秀作业，出版第一期黑板报。

主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

要求同学认真上好各专业课。

培育劳动技能，在家做力所能及的家务。

开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。

三、各月份的工作布置

二月份

1、报名注册。

2、清扫校内环境卫生，布置教室。

3、制订班级计划。

4、引导同学顺应新学期的学习，强化对同学行为习惯的训练。

5、出好迎开学的班报。

6、强化对后进生的跟踪工作。

三月份

1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教育活动。

2、进行班干部的改选。

3、建立后进生转化档案。

4、强化开学初的行为习惯要求。

5、写字教学月评。

四月份

1、口算测试。

2、举办“我爱大自然”的主题队会。

3、班级段组织排球赛。

4、写字教学月评。

五月份

1、开展“劳动最荣耀”主题班会。

2、举办学习经验的沟通。

3、写字教学月评。

六月份

1、抓好复习，参与期末考试。

2、班主任写同学操行评定。

三班级第二学期班主任工作计划10

伴着年龄的增长，越来越感觉光阴过得飞速。不觉间，我和我的同学们已跨入了三班级的第二个学期。面对早已熟识了校内生活，养成了一些学习和生活习惯的同学们，再针对上个学期同学们所存在的问题，我将在这一学期做出如下计划：

一、指导思想

以讲堂教授教化和教导运动为载体，坚持以同学成长为本的教导理念，发挥同学治理和学习小组的奇怪作用，尽力构建学校、家庭、社会三结合的素养教导情况。培育同学优越的道德品质，建立正直的学习看法和为班级争光的集体意识，形成优越的学习习惯和行为习惯，尽力使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养获得全面协调地成长，独特特长获得充足的培育。

二、工作目标

增加行为标准的系列教导运动，通过同学的主动介入，自我治理，自我办事等多种运动模式，使班级能蒸蒸日上，尽力成为学校优秀班集体。

三、基础环境

三（6）班共有同学50人，此中男生27人，女生23人。通过两年半的学习，创造同学之间的差异照样对比大的，不管是念书、写字，照样规律、卫生等，均表现出这一特点。当然，这样的结果与孩子自身的特点以及家长、先生对孩子的教导治理是分不开的。总体来观，各方面表现都非常突出的有十个左右，明显后进的有六、七人，大多半孩子较听话，守规律，除两个男孩对比油滑外，班级规律照样对比乐看的。由于上个学期班级卫生较差，站队拖拉，本学期亟待整顿。

四、主要工作与详细步伐

1.结合校内老例反省，本学期重点抓同学的“讲堂老例”和课间平安文明习惯。每日派各小组组长对组内每一位同学进行早读、作业、课前筹备进行反省，对没有做好的同学予以纪录扣分并进行教导，平安巡查员负责监督和挂号违纪同学，卫生反省员匆忙使同学养成优越的学习和运动以及卫生习惯。

2.看重行为标准养成教导：将习惯的培育作为行为标准养成教导的抓手，开展日常行为标准训练。

3.重新支配座位。小组长先入座，一般坐在正中间或后面。之后依据身高及平常的表现尽可能让各组实力相当，一边随后竞争公正。

4.增加学习小组扶植。以“新学期，新挑战”为行动口号，以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员详细职责，形成团结合作、协作提高的小组气氛，充足发挥同学的自主才能，立异实践才能，自我治理才能等多种才能。

5.充足发挥同学的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项运动，完成同学自主治理。增加对对班干部的培育，鼎力表扬干部特长，鼓吹他们的先进古迹，赞助小干部建立威信；勉励干部英勇工作，辅导他们工作措施的同时，要更严格要求干部个人在学问、才能上取得更猛提高，在规律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头作用，培育干部连合协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、规律性和朝上提高心。

6.激发同学竞争意识。竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都弗成能到达或取代的.动力。通过讲堂评价，在班内掀起剧烈的、长久的竞争运动。激发同学小组之间、班级之间的竞争意识。从集体运动的表现、班级荣誉的争取、留给先生的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。对同学个人和小组的各类表现按期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何地位，从而强化朝上提高心，培育同学的自觉性。重新订定本学期评价体系，并依据评价内容选出各项相应的负责人。负责人在选择上遵从的原则是已被任命的不反复运用，尽量让班里每一个同学都有事干。树立发展激励机制，订定嘉奖，激励全部同学争取更大的造诣。

7.依据评价内容订定出较详尽的班规，给同学具体说明后张贴上墙。让每一个同学明白什么事不能做，做了要扣分，经常扣分的效果便是学期末拿不到奖状；什么事要好好做，做好了要加分，经常加分的好处是学期末能获得奖状。要让同学明白，做好每一天是最紧急的。长此以往，便可养成优越的生活学习习惯。

8.看重家校的亲密联系。坚持家访，使家长能对比深化地了解学校、了解后代在校的学习环境，匆忙进家长与家长间、家长与老师间的感情沟通，进一步听取家长对学校、班级治理和教导教授教化的看法。

9.由于卫生和下学站队是遗留下来的坏伙伴，对比严峻。所以，晨会和班队会课上要重点强调。主要步伐是：每天下午二节课后，值日生值完日后，和卫生委员一起反省每一个同学的桌兜，先观里面是否划一。创造问题严峻的当面见告并监督其当场摒挡整理，并扣分。同时，还要反省课桌上清洁，不能摆放许多器械，影响值日生值日。至于下学站队，应付那些拖拉、在步队里捣鬼的，也一一作出相应的奖惩办法。

10.为了平日里便利记录，所以，应付大部分同学已经养成的接受扣分制；应付仍需继承强化的接受加分制。这样，像“迟到”“佩戴红领巾”“两操”“卫生”等方面便接受扣分制，而“阅读”“背诵”“日记”“作业”等方面就接受加分制。

相信，过细详尽的班规和认真负责的执行力会进一步标准同学的言行，养成优越的习惯。

三班级第二学期班主任工作计划11

一、指导思想

以学校工作计划为指导，面对本班全体同学，注意他们的全面发展和专长发展，避短扬长，着力提高他们的综合学习和生活力量。以“学会生存，学会生活，学会做人，学会学习”为指导，充足激发班集体活力，形本钱班的核心班风。

二、本学期工作重点：

1、连续强化同学的常规管理，培育同学良好的行为习惯。

2、以感恩教育为主线，培育同学爱自己、爱父母、爱学校、爱老师、爱同学的思想感情和良好品德。

3、开展合适本班同学主题教育的活动，以革命传统教育为重点，通过观看图片影像资料，了解革命先烈的先进事迹，培育同学爱国主义精神和热忱。

4、通过开展“小绅士，小淑女”主题班会活动，培育同学做到文明有修养。

5、开展同学独立力量的培育，指导同学把握生活的根本学问与技能。

6、开展“安全伴我行”主题体验活动，增加同学的安全意识。

8、主动开展心理健康教育，关注同学从儿童期向少年期的心理转变。

四、实行措施

1.抓好同学假期后的常规教育，特别是一日常规的训练，使同学的生活规律化并做好催促检查工作。制定好班规，通过开展班队活动促使同学订正自己的不良行为习惯，做一名好同学。

2.培育同学的爱好特长，进行家访，做好家校沟通并记录。

3.连续抓好班干部队伍建设，强化对班干部的.培训，提出要求，明确职责。教会他们做一些力所能及的事，使他们成为老师的好帮手。

4.连续对同学进行劳动卫生教育。对同学进行劳动技能指导，教会更多的同学学会拖地，擦窗。树立同学的主人公意识，保持教室及包干区的卫生，视野范围内的垃圾要捡起放进垃圾箱。让同学明白清扫卫生的最好方法就是保持班级及包干区的干净洁净。

5.对个别同学进行纪律强化训练，纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的同学，要进行个别教育，小组教育，班上教育，帮忙他们改正自己的不良行为。

6.强化安全教育、自我爱护意识教育，树立良好的同学形象，留意自我爱护安全教育，从而提高自我爱护力量。

7.连续坚持学校教育与家庭教育相结合，常常进行家访或请家长来访，按时与家长沟通，对家长的教育方式方法做出指导，向家长汇报同学在校学习、纪律情况，向家长发放宣传资料，让家长了解老师的工作，并深化同学家庭，了解同学在家中的学习、生活情况，对同学提出要求，帮忙他们改正自己的缺乏之处，以全面提高同学的素养。

8.主动参与学校组织的各项活动。

三班级第二学期班主任工作计划12

经过一个寒假的休息，新学期准时拉开了帷幕。这学期我将连续面临严峻的挑战，一边肩负着五班级三个班的教学工作，一边还要连续担任繁琐的班主任工作。为了更好地胜任这份工作，我结合本班情况做了以下计划：

一、指导思想：

本学期班主任工作连续以素养教育为核心，以学校德育工作计划为依据。以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际情况，对同学进行常规教育，发挥小干部的作用。表达时期气息培育同学的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。

二、班级概况

本班共有32名同学，女生13名，男生19名。经过一个学期的培育，已经建立起一支有进取心、管理力量较强的班干部团队。班级已经养成良好的班风班貌，大部分同学能较自觉完成学习任务，但个别同学缺乏主动性，书写有待于强化。

三、根本目标

本学期我班的根本目标是：在班干部的带动下，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育，强化《小同学日常行为标准》的落实，培育同学良好的行为习惯。

四、根本措施和做法：

虽然是三班级的孩子，可是一些习惯和行为还需要逐一标准。我认为在以下几个方面还应当连续关注：

1、重视养成教育：开学第一周做好孩子收心教育。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前准备、课上的坐姿和集合时分的站队情况。家里的'表现比方：自己整理文具和书包的力量，穿校服戴红领巾情况，还要进行深化的培育。经过一学期的努力，争取使同学逐步形成良好的道德品质，学习习惯和主动的学习看法。

2、培育班级干部：通过上学期的观看了解，我确立了班级干部在班级中的威信，能够做到先律己，后律人。郭爱珍班长能做到全面管理，陈正垚学习委员的自我管理还有待于提高，卫生委员张雯能够对班级卫生做到认真负责，体育委员宋梦阳在整理队伍方面的力量有了提高。在新的学期，要强化班干部力量的同时，约束好这些小干部。针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

3、课堂纪律：从正确的坐姿（头正、身直、脚踏地），正确的写字姿态，三个一（一拳、一尺、一寸）开头，无论主科还是副科老师都应当在课上严格要求。孩子们的双姿正确了，听讲精神自然集中，学习成果也就有了保证。

4、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。引导同学做健康主动向上的游戏，还要随时提示同学要留意的危险活动和场地，防止意外损害。

5、个人卫生：每周一检查个人卫生，包括发型、脸、手、脚、指甲。

6、家校联系，共促进步：常常保持与同学家长联系，把同学的进步和缺乏按时反应给家长，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

三班级第二学期班主任工作计划13

本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三班级同学的实际情况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我鼓励、自我教育、自我管理的力量，使我班具有“健康成长、欢乐学习”的班风，使同学的各方面的力量和素养得到进一步的发展和提高。

一、同学情况分析：

三班级有同学40人，其中男生23人，女生17人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，好奇心强，求知欲高。经过上一学期的教育管理，大部分同学已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，主动答复问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮忙有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。同学的养成教育已初见成效。由于年龄小，自制力量差，仍有少数同学没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步强化。本学期将实行合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、本学期班主任工作重点：

1、通过各种途径学习贯彻执行《小同学日常行为标准》，强化同学的.养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对同学进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日，对同学进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作，促进良好

班风的形成，以班风促进同学学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体同学的均衡、和谐发展

4、与同学建立公平的师生关系，提高同学的自我激励、自我教育、自我管理力量。

5、强化同学的安全教育，做到安全工作的常常性、按时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。

6、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；成果及表现好的同学要常常激励，即要肯定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步；对学习成果以及表现差的同学也不要一棒子打死，要留意教育的方式方法，擅长发现他们身上的闪光点，多激励表扬，多强化教育，严格要求，使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。

7、开展写好字，读好书，做好文的活动。在班级举办故事会，美文诗词朗诵会等活动。

8、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；丰富同学的课余生活，培育同学各方面的爱好。同时，在班级中开展有益、健康的课间活动。

三、促进良好班风班纪形成的详细措施：

1、狠抓班集体建设。

进一步强化班委会建设，选拔得才兼备者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。充足树立班长的威信，完成班级自主化管理，按时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严肃制止违纪现象。放手让班干部管理，犹如学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，假如老师每来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务简洁的布置一些课堂作业，使教室保持清静。其他全部的班干部有事也直接向班长反映，由班长解决。坚持每星期一次班会的召开，做到按时了解情况按时反应处理。做到严格要求。

2、强化同学各方面习惯的培育。

强化对同学行为标准的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从同学的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使同学在日常生活中，渐渐养成良好的行为习惯。组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培育比学赶帮的良好班风。充足利用好班级评比台。以评比促进同学自觉养成习惯。

3、针对上学期测试中存在的问题，大力培育同学的阅读爱好。

（1）开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯做到"有借有还，有损必赔"。

（2）为同学定期选一些同学喜欢读的书籍，供同学阅读。

（3）指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。激励同学写读书感，摘抄美丽词汇，办阅读小报等。

4、强化个别教育，注意同学中的差异。

多接近同学，了解不同同学的不同特点，针对差异实行不同的教育措施和教育方法。

5、做好家长工作。

做到按时联系，有问题共同解决。开好家长会，主动引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，按时反应同学的学习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。

6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平常的班级管理中。

7、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；成果、表现好的同学要常常激励，既要肯定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步；关怀、爱惜后进生，按时捕获他们身上的闪光点，多激励，以增加他们的自信念。

总之，本学期我将在实、细、严上下功夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，使同学各方面的素养得到进一步的发展，保证同学学习成果的稳定或在原有基础上的提高。

三班级第二学期班主任工作计划14

一、指导思想：

以同学的发展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班同学的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。

二、班级根本情况

三班共有同学46名，其中男男生24名，女生22名。同学的异动情况：转入2名女生，转出：1名女生。

本期班上的奋斗目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

在学习上，班级优等生较少，他们能在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，在班上起着主动的带头作用。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉地做好课前准备，不主动完成老师布置的作业，上课不认真听讲，下课没有自觉地阅读。在本学期对他们需要多一些关注与辅导，帮忙他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起欢乐学习，共同进步。

三、详细措施

因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

对尖子生强化培育，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，主动引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

多方面了解同学的爱好特长，因势利导，激励同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培育这些方面的有特长的同学，在全面进行素养教育同时，注入特长教育，在语数科教学中注意优秀生的.培育和辅导。

2、重视后进生的转化

对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，激励他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。

对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

做好劳动、卫生和安全教育

1、要求同学主动参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学认真做好值日生工作，保持班级的干净。

3、强化安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关学问，增加安全意识，提高自我防范力量。

4、教育同学不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中留意交通安全。

狠抓班集体建设。

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

进—步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。

每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到按时了解情况按时反应处理。

2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”.

四、每月班工作布置

三月份：

1、做好开学工作；

2、做好班级