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文档简介

中班社会活动——妈妈的节日教案妈妈的节日教案

中班社会妈妈的节日教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，了解三月八日是妇女节，是妈妈的节日，尝试通过语言的方式，表达对妈妈的爱和感谢，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，下面是妈妈的节日教案。

活动设计背景

国际劳动妇女节就要到了，这是妈妈的节日，你们想为自己的妈妈做些什么？

活动目标

1、了解三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、尝试通过语言的方式，表达对妈妈的爱和感谢。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

了解节日的性质，表达对妈妈的爱。

活动预备

1、歌曲世上只有妈妈好

2、活动前请幼儿观看妈妈的一日生活

3、白纸和画笔（人手一份）

4、有关妇女节的环境布置

活动过程

一、开头环节

组织幼儿听音乐，配动作，调动幼儿情感和爱好。

二、基本环节

1、老师向幼儿介绍三八妇女节，重点强调是妈妈的节日。

（让幼儿感情转移到自己的妈妈。

）

2、提出问题，让幼儿说一说

妈妈每天做些什么事？妈妈辛苦吗？妈妈为什么那么辛苦？那我们小伴侣该怎么做？

3、引导幼儿自由表达对妈妈的感谢之情。

如“祝您………..”“我帮您……….”,帮妈妈做事情、给妈妈拿拖鞋、请妈妈喝水、给妈妈拿毛巾、听妈妈话、不让妈妈生气等。

三、结束环节

1、为妈妈送上一幅画，对妈妈表达自己的想法。

2、老师关心幼儿把对妈妈的祝愿写出来。

四、延长环节

1将幼儿做好的礼物送给妈妈，或是贴在班级的门边，请幼儿家长观赏，并鼓舞幼儿向妈妈表达节日的问候。

2有机与其他领域相渗透，扩展对妇女节的熟悉。

教学反思

1、在活动过程中，我觉得幼儿的接收效果还是很好的，一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很乐观，能够跟随老师的提问，乐观回答问题。

2、老师提出问题，依据幼儿反映状况，可以看出幼儿反应灵敏，学习效果明显。

3、稍感圆满的是少数民族同学理解上有些欠缺，我的双语水平有待提高。

4、假

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