小学思想政治-诚实守信教学课件设计

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诚实守信山东人民出版社四年级下册《品德与社会》情景导入探究问题一：季布是怎样的一个人，大家是如何评价他的？问题二：你怎样理解“诚信豆腐”中的“诚信”呢？

“一诺千金”“诚信豆腐”欣赏故事课堂小结

是做人做事的根本。只有恪守诚信，才能维护自己的尊严，赢得别人的尊重和信任。诚信是一种美德。诚实守信

诚信大家谈诚讲信来我事故诚信是中华民族的美德，永远不过时。打造诚信社会需要大人去做，与我们小学生没有关系。诚信的人被笑话，因此不必太诚实。大事讲诚信，小事无所谓！我能辨是非

王婷的烦心事

上课时间到了，王婷的同桌小明气喘吁吁地跑进教室。王婷急忙迎上去说：“小明快把作业交给我！”小明脸红了，轻轻地对王婷说：“对不起，昨天晚上我妈妈病了，我陪妈妈去打针，没来得及做，你先别告诉老师，我一定补上。”王婷看着小明着急的样子，点了点头。

上课了，王老师让组长说说作业检查情况，王婷觉得心里很不安。正在这时，老师问：“王婷，六组的同学都做完了吗？”王婷下定决心站起来说：“小明的作业没做。”

我能辨是非你认为王婷在这件事上做到诚信了吗？

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诚信伴我行诚实守信，从我做起，从小做起！言必信，行必果。知之为知之，不知为不知。以诚信换取诚信。以诚信获得成功。用诚信开启知识之窗。用诚信鼓起上进之帆。我诚信，我光荣！我诚信，我自尊！我诚信，我成功！我要做新时代的小主人！诚信誓言

通过这节课的学习，你收获了什么？

我懂得了诚信采风一、二组：校园内的“诚信”---如同学们学习中的诚信；与同学交往中的诚信；日常行为中的诚信；三、四组：家庭中的“诚信”----如父母的诚信；学生在家里的诚信；五、六组：社区中的“诚信”----如社区人们的

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