山东省淄博市初级中学高二生物联考试卷含解析

山东省淄博市初级中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器作用的叙述，错误的是A．在间期，核糖体上合成与DNA复制相关的酶B．在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量C．在前期，两组中心粒发出纺锤丝，形成纺锤体D．在末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖参考答案：C2.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是

（

）A.群落中的植物具有垂直分层现象

B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关

D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构参考答案：D3.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是

A、动物细胞培养一般选分裂旺盛的成年个体组织

B、动物细胞传代前要用胰蛋白酶使细胞分散C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中

D、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白参考答案：B4.下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述，合理的是A．先用热水溶解洗衣粉，再将水温调节到最适温度B．实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C．相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉D．衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果参考答案：B5.右图所示实验中,把含生长素的琼脂块,分

别放在甲、乙、丙三株幼苗切面的不同位置上，然后从左侧单侧照光，下面实验结果中不正确的是

（

）

A、甲向右侧弯曲生长

B、乙直立生长C、丙向左侧弯曲生长

D、甲、乙、丙都弯向光源生长参考答案：D6.下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同参考答案：B7.池塘养鱼时，为能长期保持较高的产鱼量，应采取的最佳方案是（

）Ａ．大量增加饵料的投放量 B．大量增加鱼苗的投放量 C．及时、适量地捕捞成鱼

D．限制捕鱼参考答案：C8.将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞（

）A．1种

B．4种

C．6种

D．10种29．在离体的植物器官、组织和细胞脱参考答案：D9.兴奋在神经元之间传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是A.神经递质

B.CO2

C.Na+

D.O2参考答案：A10.下列属于人体内环境的组成成分的是()①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶，进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A．②③⑦B．①②③⑦

C．①②③⑦⑧D．①②③⑥⑦⑧参考答案：A11.果酒制作过程中，操作有误的是()A.将消过毒的葡萄汁装满发酵装置B.将发酵时间控制在10～12d左右C.榨汁机要清洗干净，并晾干D.将冲洗除梗的葡萄放入冲洗后晾干的榨汁机内进行榨汁参考答案：A【分析】果酒和果醋制作过程中的相关实验操作：（1）材料的选择与处理：选择新鲜的葡萄，榨汁前先将葡萄进行冲洗，除去枝梗。（2）灭菌：①榨汁机要清洗干净，并晾干；②发酵装置要清洗干净，并用70%的酒精消毒。（3）榨汁：将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。（4）发酵：①将葡萄汁装入发酵瓶，要留要大约1/3的空间，并封闭充气口；②制葡萄酒的过程中，将温度严格控制在18℃～25℃，时间控制在10～12d左右，可通过出料口对发酵的情况进行．及时的监测．③制葡萄醋的过程中，将温度严格控制在30℃～35℃，时间控制在前7～8d左右，并注意适时通过充气口充气。【详解】将消毒过的葡萄汁装入发酵装置，但不能装满，要留有1/3的空间，A错误；果酒发酵时间应该控制在10～12d左右，B正确；果酒的制作过程要在无菌条件下进行，因此榨汁机要清洗干净并晾干，C正确；将冲洗并除去枝梗的葡萄放入冲洗晾干的榨汁机内进行榨汁，D正确。12.同声翻译又称同步口译，是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在上述过程进行时，直接参与的高级神经中枢主要有①下丘脑

②H区（听觉性语言中枢）③S区（运动性语言中枢）④V区（视觉性语言中区）⑤W区（书写性语言中枢）A.①③

B.②③

C.②④

D.④⑤参考答案：B同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。译员主要是翻译及听讲，故参与的高级神经中枢主要有大脑皮层S区(运动性语言中枢)和大脑皮层H区(听觉性语言中枢)，所以B选项正确。13.如下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次是()。A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜参考答案：D14.下列哪项不属于孟德尔对一对相对性状的杂交实验做出的解释：（）A.生物的性状由遗传因子控制B.遗传因子是个“独立的颗粒”，既不会相互融合，也不会在传递中消失，且分显隐性C.细胞中有遗传因子都是成对存在的D.受精时，雌、雄配子的结合是随机的参考答案：C孟德尔对一对相对性状的杂交实验做出的解释有生物的性状由遗传因子控制；遗传因子是个“独立的颗粒”，既不会相互融合，也不会在传递中消失，且分显隐性；体细胞中遗传因子都是成对存在的；而配子中只含有成对遗传因子中的一个；受精时，雌、雄配子的结合是随机的，可见，A、B、D项正确；C项错误。15.假定一个正常的细胞在其生命活动过程中含水量不变，则下列有关温度对结合水和自由水比例影响的叙述，正确的是（）A.温度升高，结合水比例减少，自由水比例增加B.温度升高，结合水比例增加，自由水比例减少C.温度降低，结合水比例减少，自由水比例增加D.温度降低,结合水和自由水比例不变参考答案：A略16.动物细胞培养和植物组织培养的重要区别在于A．培养基不同B．动物细胞培养不需要再无菌条件下进行C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株参考答案：A17.用光学显微镜观察标本时，标本被放大100倍是指放大标本的：

A．长度或宽度

B．表面积

C．像的面积

D．体积参考答案：A18.下列叙述中，正确的是A．两个纯合子的后代必是纯合子

B．两个杂合子的后代必是杂合子C．纯合子自交后代都是纯合子

D．杂合子自交后代都是杂合子参考答案：C19.生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是（

）A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物参考答案：D20.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是A．诱变育种 B．单倍体育种

C．基因工程育种

D．杂交育种参考答案：B21.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（

）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同参考答案：C22.毛细血管壁由单层上皮细胞组成，这些细胞生活的内环境是A．血浆

B．血液和组织液

C．淋巴和组织液

D血浆和组织液参考答案：D23.下图ａ→ｄ表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述错误的是A．c和d为一个细胞周期

B．ｂ和ｃ为一个细胞周期C．DNA复制发生在a段和ｃ段

D．染色体平均分配可发生在ｄ段参考答案：B24.下列生理活动不能在突触小体中发生的是

A．丙酮酸的氧化分解

B．突触小泡与细胞膜融合C．突触前膜释放神经递质

D．完成“化学信号

电信号”的转变参考答案：D25.人工鱼塘里的某淡水鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类，幼鱼生活在水体表层，滤食藻类和浮游动物．下列有关叙述错误的是（）A．幼鱼与浮游动物可能具有捕食和竞争关系B．幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者C．该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构D．输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能参考答案：C【考点】G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用；F5：群落的结构特征．【分析】本题主要考查群落的结构特征．1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响．2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况．【解答】解：A、该种鱼的幼体滤食浮游动物，故与浮游动物具有捕食关系，该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类，故与浮游动物具有竞争关系，A正确；B、幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者，B正确；C、该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围，C错误；D、人工鱼塘输入的能量主要是人工喂食，故大于生产者固定的太阳光能，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力．群落结构特征的意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用．26.稻田中，农民要拔草，鱼塘中，人们不断地清除肉食性的“黑鱼”，用生态学的观点看，这是为了A.保持生态平衡

B.保持生物群落的单一性C.调整生态系统内能量流动的方向

D.増加生态系统的总能量参考答案：C试题分析：生态系统内能量流动的意义包括调整生态系统内能量流动的方向，使其流向对人类最有益的部分。题干中的做法就体现了这个意义。故本题选C。ABD不符合题意。考点：生态系统内能量流动的意义点评：本题考查了学生的理解应用能力，难度适中，解题的关键是理解生态系统内能量流动的意义是使其流向对人类最有益的部分。27.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是A.在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B.找准枝条的上下端，防止颠倒

C.所用每个枝条都应留3～4个芽

D.此探究活动中不存在对照实验参考答案：D28.用普通小麦（为六倍体）的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是

A．单倍体，体细胞内含有一个染色体组

B．单倍体，体细胞内含有三个染色体组

C．三倍体，体细胞内含有三个染色体组

D．六倍体，体细胞内含有六个染色体组参考答案：B29.为了研究植物的光合作用和细胞呼吸，取生长状况一致的新鲜菠菜叶片，用打孔器打出若干圆片（避开大的叶脉），平均分为甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭容器内，分别给予a、b、c不同强度的光照，其他条件适宜并且一致，一段时间后，测得氧气的含量，甲装置未见增加，丙增加的比乙多，对以上实验分析错误的是（

）A．光照强度为a时，光合作用仍在进行

B．乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解C．光照时乙、丙装置叶片呼吸作用强度相等

D．丙装置光反应产生的[H]可与氧反应生成水参考答案：D30.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是A．多指症，在学校内随机抽样调查

B．苯丙酮尿症，在市中心随机抽样调查C．血友病，在患者家系中调查

D．21三体综合症，在患者家系中调查参考答案：C31.低碳生活越来越被认同。根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是CO2B.参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者C.③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO2D.开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖参考答案：D32.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述，错误的是

A．操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌和倒平板

B．将称好的牛肉膏去除称量纸后放入烧杯

C．待培养基冷却至50℃左右时倒平板

D．待平板冷却凝固约5～10min后将平板倒过来放置参考答案：B33.内环境的稳态是指

A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体通过神经-体液-免疫的调节，共同维持内环境的相对稳定状态D．一般健康人的体温始终接近37℃参考答案：C34.青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官是()A．甲状腺

B．胰腺

C．卵巢

D．肾上腺参考答案：C35.麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是A.该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体C再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化参考答案：B36.下列性状中，不属于相对性状的是（）A．高鼻梁与塌鼻梁 B．卷发与直发C．五指与多指 D．眼大与眼角上翘参考答案：D【考点】83：生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型，如眼大和眼小是一对相对性状．【解答】解：A、高鼻梁和塌鼻梁属于同一性状的不同表现，故A错误；B、卷毛和直毛是同一性状的两种表现，挂B错误；C、五指和多指表示手指的数目，是同一性状的两种表现，故C错误；D、眼大和眼小属于一对相对性状，故D正确．故选：D．37.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是

①下丘脑渗透压感受器兴奋

②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出参考答案：C38.病毒主要是由蛋白质构成的外壳和蛋白质外壳包被的核酸分子（DNA或RNA）构成。你认为把病毒列入生物界的主要理由是（

）

Ａ．由有机物组成Ｂ．能使其他生物得病Ｃ．具有细胞结构Ｄ．能复制产生自己的后代参考答案：D39.侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位．这说明生长素进入侧芽细胞的方式是（）A．渗透作用 B．自由扩散 C．被动运输 D．主动运输参考答案：D【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况．【分析】生长素的运输：（1）极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端；极性运输是细胞的主动运输．在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输．（2）横向运输：影响因素﹣﹣单侧光、重力、离心力【解答】解：顶芽产生的生长素极性运输到侧芽部位，而极性运输时生长素的运输方式为主动运输．故选：D．【点评】本题比较基础，考查生长素的运输，要求考生识记生长素的运输方向和运输方式，属于考纲识记层次的考查．40.人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的（

）A．密度

B．性别比例C．年龄组成D．个体数量参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（10分）克隆羊的成功轰动世界，它不仅奠定了克隆性治疗疾病的基础，又解决了器官移植中供体不足的问题，同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用，请据图回答：

(1)下列有关胚胎移植的叙述正确的有

。

A.冲卵指的是从子宫中冲出胚胎，而非冲出卵子B.只有供、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受C.供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D.不同动物胚胎移植的时间不同，人的胚胎移植最好在原肠胚时期进行(2)图中两个克隆动物长大后，各方面特征与原型动物相同，这说明

具有全能性，早期胚胎发育在

阶段以前的细胞是全能细胞。(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时，通常要加入

等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的

。参考答案：(1)A、B（缺一不得分）

(2)体细胞核

桑椹胚

(3)血清

温度和pH（缺一不得分