教育教学管理规章制度

教育教学管理规章制度1.总则为加强学校教育教学管理，提高教学质量，促进教育教学的健康发展，根据《教育法》等相关法律、法规，制定本规章。2.教学组织管理2.1.课程设置学校根据《国家教育部门关于义务教育课程标准的规定》，编制本校适应本地区经济、文化和社会发展需求的课程标准。各学科按照国家规定的培养目标、教学要求和课程标准进行教学内容、层次、时限和方法的确定。2.2.教材选用学校教材选用应符合国家教材政策以及《义务教育教材管理办法》等相关规定，严格按照教育教学计划和教学大纲和教材目录执行，所选用的教材要经过教材审定委员会的审定并严格考察。其选用的教材必须为最新版和合法出版社出版的正版教材，不得选用教育部明令禁止的教材。2.3.教学大纲和教学计划编制每个年级、每个学科都应编制教学大纲和教学计划，教学大纲是本学科知识和技能的总体安排；教学计划是在教学大纲的基础上，具体分解为每个学期、每周、每节课的教学内容安排，以及教学活动与评估安排。教材选定后，应参照教材内容编制教学计划，并经过各级领导的审批才能执行。2.4.教学评估学校应建立科学、系统的教学评估体系，定期对教师和学生的教学工作进行评估，并提供评估结果和完善建议。教育局定期组织专家对学校的教育教学质量进行抽检，对存在的问题及时提出整改建议。3.教师队伍建设3.1.师资队伍建设学校要求选拔优秀的师资队伍，并不断提高师资队伍素质。根据国家规定和学校的需要，统一组织招聘、公开选拔教师，确保教师的资格、年龄、学历、学科专业、教学能力、工作经验等方面符合招聘标准和岗位要求。3.2.教师督促管理学校教学管理和学科组长等管理人员要加强对教师的日常督促和管理。督促教师认真备课，按照教学大纲和教学计划进行教学活动；做好学生知识点、难点和高考重点的指导。3.3.教师培训学校要重视教师培训，为教师提供良好的培训机会，定期组织课堂教学观摩、教师自主学习、教学名师讲座、师资外教讲授等培训活动，提高教师教学and研究水平。4.学生管理4.1.学生出勤学生应当按时到校，按规定时间进入教室准备上课，对于请假的学生，学校须征得家长或监护人的同意，并经老师签署批准。学生如因病缺课，必须提交医院证明，并得到班主任的批准。4.2.学生考试和教学质量评估学校要按照教学计划和考试计划进行考试工作，并依据教学质量评估，对学生自身和学校教育教学的改进提供帮助。与此同时，学校严格按照学制学业规划，及时跟进学生学习情况，对存在问题的学生及时跟踪，并提供必要的学习支持和帮助。4.3.学生队伍建设学生是学校教育教学的重要组成部分，学校要加强学生队伍建设。学生参加各类义务服务活动，加强爱国主义教育和干部培养，提高学生综合素质。5.教育教学设施管理5.1.教室设施管理学校要加强教室管理，定期检查督促教室设施的使用情况，教室内的讲台、黄板和视听设备要定时保养和维修，确保教育教学设备的良好使用效果，不得损坏和乱改装。5.2.实验室设施管理学校要加强实验室设施管理，确保实验室的安全使用。严格按照使用规程，工具和设备应当定期检查、维护、更换。5.3.图书馆设施管理学校图书馆是学校的重要资料库，应按照一定的规范和标准管理和维护。学校图书馆负责人应对馆内馆外财产和读者人身财产保护负完全责任，图书馆的电器设施要保证频繁检查，确保正常使用，并定期对馆内防灾，防火，维护设备进行维护和保养。6.处罚和激励措施6.1.处罚措施对教育教学工作中存在严重违纪行为的教师及学生，学校将按照有关规定给予相应的处理：警告、停职、记过、记大过等视情况处理并申请追究法律责任。对严重不守课时纪律、造成教学质量影响或其他违纪的学生，学校可根据管理规定和相关政策，对其进行批评教育、约谈、记录、通报批评等处理。6.2.激励措施学校应该加强学生和教师的奖励激励，对于在教育教学中表现优秀的同