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文档简介

全日制农业推广硕士专业学位作物领域研究生培养方案培养具有良好的思想品德素质，为农业技术研究、应用、开发及推广，农为农业技术研究、应用、开发及推广，农村发展，农业教育等企事业单位培养代表重要思想和科学发展观，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识；具有创新意识和独立从事作物领域的研究或开发、管理等工作的能力，具有良好的职业研究作物生长发育的生理生态机理，阐明作物对温、光、水、气等环境因子的反应及其适应性机制；研究作物产量与品质形成的生理机制，阐明环境因2．作物逆境生理及调控研究主要环境逆境条件对作物生长发育和生理功能的影响，以及作物适应3．耕作制度与农业可持续发展研究作物系统结构与功能的协调关系，建立作物高产的田间配置理论与技术体系；研究作物生产系统与生态环境的互作关系，建立作物安全种植和环境友好的可持续生产理论与技术体系；建立作物区域布局和耕作制度调整理论与4．作物分子育种与新品种选育该方向借鉴和运用生物技术手段，以作物产量性状、品质性状及抗逆性为目标，以常规育种技术为基础，结合分子标记辅助选择和基因组辅助选择，创建并完善高产育种技术体系；挖掘和鉴定控制产量、品质、抗性等重要性状的5．作物栽培工程与技术创新主要研究玉米、水稻、大豆等主要农作物高产、高效栽培生理基础及配套三、培养方式全日制农业推广硕士采取课程学习与实践研究相结合的培养方式。课程学门的导师。校内导师是主要责任人，负责研究生全学程的业务指导和学位学位课公共课领域主干课选修课学历或跨专业攻读全日制专业学位硕士的研究生，须补修兽医领域本科阶段的政治理论课农业推广理论与实践农业科技与“三农”政策农业传播技术与应用作物育种及种子生产理论与技术现代农业发展与实践农村科技服务组织概论农业项目管理与评估农业高新技术进展专题农业高新技术进展专题实践总结报告补本课专业实践是重要的教学环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。全日制硕士专业学位研究生在学期间，必须保证不少于6个月的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。研究生应在第二学期末提交实践学习计划，在实践计划进行期间，每三个月向导师汇报一次研究内容进展情况并提交书面材料，实践期满研究生应撰写实践学习总结报告，根七、文献综述、开题报告与中期考核文献综述以农业技术研究、应用、开发及推广为主要内容，强调与农业生产相关的新技术、新工艺、新方法、新材料的应用。要求查阅40篇以上与选题开题报告主要介绍项目的技术路线，实施方案，预期成果和计划安排。开题报告应以文献综述报告为基础，要求直接来源于生产实际或者具有明确的生术难度、先进性和工作量，能体现研究生综合运用科学理论、方法和技术手段学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际问题的能力；审（3）学

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