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第页共页国培老师学____结范文国培老师学____结范文国培老师学____结范文1通过这次“国培方案”的培训,使我学习了很多知识,而且有了深的认识,这次在国培方案中我有幸倾听了专家和学者的精彩讲解,多位教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐!这次培训内容丰富,学术程度高,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。以下几点是我的心得体会:一、改变观念敬业精神与科学的教学法相结合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的根底差,是乐盲,没有专门的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的才能问题,而是许多的客观原因造成的。通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的举动,同样也能培养出优秀的学生。二、专家引领,思想振荡。无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级老师幽默幽默的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,比照鲜明的教学风格给我留下深入的印象。我想这些充分表达了他们平日教学根本功相当过硬,所以才会到达如今教学随心所欲的境界。各位知名专家、学者从自己切身的经历体会出发,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。在畅谈中国农村教育的过去、如今的同时,给我们展示将来中国教育的远景,在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,我们平时考虑的太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期开展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的开展远景,作为新时期的老师,这方面实太欠缺了。三、同行交流,共同成长。本次培训,每位培训老师都有丰富的音乐教学经历,教学的外部条件也非常相似。因此,学习期间,我们不仅聆听专家的讲座,并且成员之间的互动交流成为每位培训人员进步自己音乐教学业务程度的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,理解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。老师教学根本技能和案例研究设计,通过这次培训学习犹如为我们翻开了一扇窗,拨云见日,使我对它们的理解更加透彻,为今后教学打下了坚实的根底。我觉得这次培训是最有效的,留给我的记忆与考虑是永久的,通过这次培训,使我进步了认识,理清了思路,是一次对自己“教育潜意识构造”的深层改造,对于今后如何更好的进步自己必将起到宏大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身开展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长,让我的业务程度不断地进步,虽然培训完毕了,但考虑没有完毕,行动更是没有完毕。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学理论中获得成长,使自己的教学程度和教学才能更上一个台阶。国培老师学____结范文2在金秋十月,我有幸参加了国培方案老师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的老师这样一个难得的学习时机,给我留下了深入的印象。这次“国培方案”远程工程的培训,使我进步了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和缺乏。我从中学习到了很多知识,而且在国培方案中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。下面谈一下我的感受。这次学习《国培》教育活动,细细读来,收获不少,迷茫的心里点起了亮堂的明灯,曾经的困惑再次释然,找到了明确的答案。通过学习,进一步明确了国培教育活动的重要性。作为一名人民老师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。老师素质的上下又直接决定着培养人材素质的上下;老师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业开展的成败。教育部长指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的开展战略。随着高科技的开展,国际间高科技、高程度的多样竞争,归根到底是人才的竞争,特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的.劳动方式已经落后,祖国的建立需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育。老师是振兴教育、培养人才的关键;老师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的老师队伍。国培的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课。老师的理想信念、道德情操、行为标准,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的安康成长。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、老师育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给老师、老师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命就是罪过。希望通过这次学习教育活动,促进和进步老师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好开展,使我们的学校都能成为培养人材的基地,我们的老师都成为人民群众满意的合格老师。通过学习国培增强了自己的教育理念,树立了向模范人物学习、当好人民老师的信念。通过学习,我认为:一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的老师职业之中,一生一世为党的教育事业努力,有成效地工作。在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,有人把老师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把老师这一职位作为谋取____的工具等等;这些人满脑子的个人____,没有将教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情,对学生不负责任,职业理想信念动摇,情感冷淡,谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多,但影响力不小,它会破坏教育这座大厦的基石,影响教育大业的开展。要忠诚党的教育事业的恒心,三十多年在一线教学坚持教育教学工作靠的就是这颗恒心,才能真正“让教育的阳光照亮。老师也都是靠着这颗恒心为祖国的教育事业奋斗了几十年,把几乎所有的生命时间奉献给了祖国的将来。二、搞好教育要有爱心。爱是教育的根底,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。爱学校、爱老师、爱学生、师生之爱、生生之爱,是学校教育教学工作良好开展的根底,作为老师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。老师之间要有同事间的友爱,要互相信任、互相学习,彼此协调、互相宽容共同进步。学校领导要保护关心每一位师生,尽所能帮助老师解决困难,要给老师创造进修进步的时机,要让老师体会到在学校这个大家庭的温暖,要让爱充满校园。在平凡的老师岗位上积极工作,努力做出自己的奉献,让爱充满校园,让师爱温暖孩子们的心。三、搞好教育工作要注重业务素质的进步。注重业务素质的进步是现代教育开展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的老师必须对教育的思想、观念、形式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。随着摄像机、机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击,计算机的普及和网络技术的开展也使学生的知识来和知识范围日益扩大。教学形式已起了质的变化,我们老师要凸出认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的进步,不断“充电”、学习和掌握现代教育技术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革,在新课改的教学中,大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的安康开展。要精心设计每一节课,要认真开展教学研究研究新
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