广播电视新闻业务之编辑

广播电视新闻业务之编辑第1页，课件共68页，创作于2023年2月新闻编辑电视新闻编辑程序摄制方式电视新闻节目编排目录2第2页，课件共68页，创作于2023年2月3新闻编辑

第3页，课件共68页，创作于2023年2月新闻编辑的主要职责

新闻编辑工作是对新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”，是新闻传播活动的“集大成”和总把关。主要职责是：

新闻信息的统合12把关3发言第4页，课件共68页，创作于2023年2月5电视新闻编辑程序

第5页，课件共68页，创作于2023年2月中期摄录后期合成前期准备选题确定摄制计划、提纲做好拍摄前的准备电视新闻编辑程序6第6页，课件共68页，创作于2023年2月新闻报道的选题决策客观存在受众需要报道条件选题范围第7页，课件共68页，创作于2023年2月

前期准备

后期合成中期摄录镜头切换场面调度等电视新闻编辑程序8第8页，课件共68页，创作于2023年2月2023/7/11电视画面造型2、所谓近景系列景别，是由近景和特写组成的，具体又划分为中近景、近景、特写和大特写1、所谓全景系列景别，是由远景和全景组成的，具体又划分为大远景、远景、大全景和全景1、景别第9页，课件共68页，创作于2023年2月2023/7/11第10页，课件共68页，创作于2023年2月2023/7/11

全景系列景别近景系列景别抒情的、写意的叙事的，纪实的画面强调“势”画面强调“质”表现人物“形体”关系表现人物“神态”关系空间“写实”空间“虚”写大景深，背景实像小景深，背虚像地平线与人物关系很重要地平线与人物关系不重要画面气氛十分重要画面构图十分重要环境为主人物为辅人物为主，环境为辅构图更注重绘画性构图更注重随意性画面角度不太重要画面角度十分重要第11页，课件共68页，创作于2023年2月2023/7/11

拍摄角度几何角度心理角度摄像高度摄像方向客观性角度主观性角度角度第12页，课件共68页，创作于2023年2月2023/7/11运动摄像运动跟摇移拉推第13页，课件共68页，创作于2023年2月前期准备中期摄录后期合成检查素材整理修订文字稿本画面编辑字幕报道词电视新闻编辑程序14第14页，课件共68页，创作于2023年2月编辑方式按时间顺序可分为：线性编辑与非线性编辑

按磁带编录方式可分为：组合编辑与插入编辑按编辑控制方式可分为：手动编辑、半自动编辑、全自动编辑按图像摄编顺序可分为：现场编辑、后期编辑按图声编辑先后可分为：先声后画、声画同步、先画后声编辑。第15页，课件共68页，创作于2023年2月物理剪辑（1956年）用放大镜对磁带上的磁迹进行定位用刀片或切片在特定的位置切割磁带用胶水将所需的节目片段粘贴在一起缺点：对磁带的损坏是永久性的。第16页，课件共68页，创作于2023年2月线性剪辑：传统的磁带录像编辑

以磁带为记录介质，把录好的节目素材的磁带放到编辑放机中，利用电子手段将所选择的镜头或片断按照编辑顺序连续记录到编辑录机中，再通过特技机、字幕机、调音台等实现成品带的加工编辑制作。第17页，课件共68页，创作于2023年2月典型的线性编辑系统一对一编辑系统182023/7/11监视器监视器编辑控制器放机录机视频信号音频信号第18页，课件共68页，创作于2023年2月一对一编辑第19页，课件共68页，创作于2023年2月典型的线性编辑系统二对一编辑系统202023/7/11放机1放机2编辑台录机特技台控制信号控制信号控制信号视频信号音频信号视频信号视频信号音频信号音频信号第20页，课件共68页，创作于2023年2月非线性编辑采用磁盘记录，以计算机为操作平台，配合软硬件对存储素材可以任意修改。在编辑过程中，可以不按编辑顺序任意改变素材的入出点，可以不预留特技时间任意插入特技。212023/7/11第21页，课件共68页，创作于2023年2月非线性编辑的特点编辑方式的非线性多种功能的一体化信号处理的数字化素材来源的多样化资源共享的网络化第22页，课件共68页，创作于2023年2月典型的非线性编辑系统的组成232023/7/11第23页，课件共68页，创作于2023年2月非线性编辑的硬件硬件从硬件角度看，非线编系统是一个扩展的计算机系统，由一台高性能计算机、视音频处理卡、专用卡、用于存储视音频素材的大容量磁盘阵列和视音频外围设备几大部分组成。用于视音频素材的采集、存储及播放工作。

第24页，课件共68页，创作于2023年2月非线性编辑软件软件

AdobePremiere。一款Adobe公司推出的常用视频编辑软件。现在常用的有6.5、Pro1.5、2.0等版本。是一款编辑画面质量比较好的软件，有较好的兼容性，且可以与adobe公司推出的其他软件相互协作。目前这款软件广泛应用于广告制作和电视节目制作中。其最新版本为AdobePremiereProCS6。

第25页，课件共68页，创作于2023年2月非线性编辑软件软件

AfterEffect。也是Adobe公司推出的一款图形视频处理软件，适用于从事设计和视频特技的机构，包括电视台、动画制作公司、个人后期制作工作室以及多媒体工作室。而在新兴的用户群，如网页设计师和图形设计师中，也开始有越来越多的人在使用AfterEffect。第26页，课件共68页，创作于2023年2月非线性编辑软件软件大洋。北京中科大洋科技发展股份有限公司推出的非编软件。第27页，课件共68页，创作于2023年2月28电视新闻摄制方式

第28页，课件共68页，创作于2023年2月先录后编12无剪辑摄制3实况转播29第29页，课件共68页，创作于2023年2月30电视新闻节目编排第30页，课件共68页，创作于2023年2月栏目编排思想要具有良好的大局观，能够站在时代的高度和人民大众的立场给予具体新闻以准确的社会传播价值定位，并据以编排新闻节目。要遵循新闻节目编排制作的内在规律，编排一次新闻节目要有重点、有目的性，要研究新闻的配置和优化组合，要注意新闻之间的内在联系，充分挖掘其蕴含着的新闻价值，从而达到最佳传播效果。要尊重并善于利用受众信息接收的生理、心理特点和习惯，以提高传播效果。

第31页，课件共68页，创作于2023年2月新闻组接方式平行式组接对比式组接积累式组接关联式组接

第32页，课件共68页，创作于2023年2月33电视画面编辑第33页，课件共68页，创作于2023年2月蒙太奇第34页，课件共68页，创作于2023年2月卢米埃尔时期的电影

1895年12月28日，法国人路易·卢米埃尔兄弟(AugusteMarieLouisNicholas,1862-1954;LouisJean,1864-1948)第一次公开反映了影像短片，这一天便是世界电影诞生的日子。《火车进站》《工厂大门》第35页，课件共68页，创作于2023年2月梅里爱时期的电影

乔治·梅里爱(GeorgesMéliès,1861-1938)是法国电影导演，世界第一位电影艺术家。第36页，课件共68页，创作于2023年2月

《月球旅行记》(1902)第37页，课件共68页，创作于2023年2月埃德温·波特和大卫·格里菲斯带来电影结构方式的突破性进展

埃德温·波特(E.S.EdwinS.Porter1870～1941),美国早期电影先驱和导演。他将反映消防队员活动的旧影片和补拍的抢救母亲和孩子的表演镜头连接在一起。虽较幼稚，但却是美国第一部经过剪辑的影片。

《美国消防员的生活》(1903)第38页，课件共68页，创作于2023年2月埃德温·波特和大卫·格里菲斯带来电影结构方式的突破性进展

大卫·格里菲斯(D.W.Griffith，1875-1948)美国导演，是对早期电影发展作出极大贡献的开创性人物。他开创了电影的蒙太奇时代，初步形成了一个独立并相对完整的电影艺术体系。第39页，课件共68页，创作于2023年2月

格里菲斯1908年开始导演电影，他以一星期拍两部电影，四年导演400多部电影的大量创作实践，积累了丰富的创作经验，取得了惊人的艺术成就。这些影片既继承卢米埃尔等人的纪实风格，也吸取了梅里爱戏剧电影的因素。他的成名之作是《一个国家的诞生》、《党同伐异》。格里菲斯的电影片段第40页，课件共68页，创作于2023年2月以库里肖夫、普多夫金、爱森斯坦为代表的一批苏联电影人

前苏联导演库里肖夫(Kuleshov,1899-1970)、普多夫金和爱森斯坦把蒙太奇发展成为一套完整的电影理论体系，从而形成了前苏联蒙太奇学派。第41页，课件共68页，创作于2023年2月库里肖夫效应（KuleshovEffect）演员面无表情的特写镜头《库里肖夫效应》一碗汤趴在棺材上哭的妇人玩耍的小女孩镜头A镜头B观众心理反应饥饿伤感怜爱

结论：由于上下镜头的链接使观众产生联想，从而赋予这一镜头组合以新的意义。第42页，课件共68页，创作于2023年2月库里肖夫实验哈哈大笑手枪指着镜头A镜头B观众心理反应此人胆怯惊慌失措惊慌失措手枪指着此人勇敢哈哈大笑镜头C

结论：由于上下镜头的链接使观众产生联想，从而赋予这一镜头组合以新的意义。第43页，课件共68页，创作于2023年2月

把蒙太奇从一般的技术性的剪辑，提高到作为电影艺术的特有的形象化的思维方法，这是前苏联电影学派对电影蒙太奇理论的历史贡献。

第44页，课件共68页，创作于2023年2月

词源：

“蒙太奇”是法语“montage”的译音，原是建筑学上的用语，是“装配”、“构成”的意思，即把各种建筑材料、构件安装装配起来，构成一个完整的建筑物。

“蒙太奇”的术语引申到影视创作中，最基本的含义是剪辑和组合的意思。第45页，课件共68页，创作于2023年2月

前苏联电影大师库里肖夫指出“把动作的各个镜头在一定顺序下连接（装配）成一个完整的艺术作品，这就叫蒙太奇。”

第46页，课件共68页，创作于2023年2月

前苏联另一位电影艺术家普多夫金对蒙太奇的解释是：“一部电影总是分成许多的片断（更确切地说，电影就是由这些片断构成的），……将若干片断构成场面，将若干场面构成段落，将若干段落构成一部片子的方法，就叫蒙太奇。”

第47页，课件共68页，创作于2023年2月

我国电影理论家夏衍指出：“所谓蒙太奇，就是依照情节的发展，和观众注意力和关心的程序，把一个个镜头合乎逻辑地、有节奏地连接起来，使观众得到一个明确、生动的印象或感觉，从而使他们正确地了解一件事情的发展的一种技法。”

第48页，课件共68页，创作于2023年2月

广义蒙太奇狭义蒙太奇蒙太奇第49页，课件共68页，创作于2023年2月狭义蒙太奇：就是镜头组接的章法和技巧。研究镜头与镜头之间怎样进行组接，来完成电影的画面造型，从而正确地表达作品的主题思想。广义蒙太奇：已不单单是镜头组接的章法和技巧，而是将其作为整个影片的思维方法、结构方法和全部艺术手段的总称。第50页，课件共68页，创作于2023年2月1从横向上看，包括画面与画面、声音与声音以及声画之间的全部组合关系。3从总体上看，它包括编导对整个影片在叙述方式、叙述角度、时空结构、场景、段落的布局和把握。2从纵向上看，包括对镜头的运用和处理，镜头的分切与组合，场面、段落的组接及转换技巧和方法等。

广义理解的蒙太奇所包含的内容十分广泛第51页，课件共68页，创作于2023年2月

蒙太奇贯穿于整个影片的创作过程中，它产生在影片编剧的艺术构思之时，体现在导演的分镜头剧本里，最后完成在剪辑台上。

第52页，课件共68页，创作于2023年2月镜头的组接是不是随意的，文革期间一个视频片段中截取的两个镜头：

枪射向了人民大会堂第53页，课件共68页，创作于2023年2月第54页，课件共68页，创作于2023年2月箭射向观众，产生歧义第55页，课件共68页，创作于2023年2月镜头的组接原则(一)镜头的组接要合乎逻辑事物的运动状态有必然的发展规律。人们也习惯按这一发展规律去认识问题、思考问题。比如，老师在投影器上放上一张投影片，学生必将想看清在银幕上出现什么图像；运动员拉开弓箭，观众下一步必想知道中靶的情况如何。

第56页，课件共68页，创作于2023年2月

(二)遵循镜头调度的轴线规律

遵循镜头调度的轴线规律拍摄下来的镜头，在进行组接时，就能使主体物的位置、运动方向保持一致，合乎人们的观察规律。否则，就会出现方向性混乱。

第57页，课件共68页，创作于2023年2月跳轴第58页，课件共68页，创作于2023年2月(三)景别的过渡要自然、合理

表现同一拍摄对象的两个相邻镜头组接合理、顺畅、不跳动，须遵守以下三条规则：1景别必须有明显的变化，否则将产生画面的明显跳动。2景别差别不大时，必须改变摄像机的机位。否则也会产生跳动，好像一个连续镜头从中间被截去了一段一样。3不能同景别相接。因为表现同一环境里的同一对象，景别又相同，其画面内容是差不多的，没有多少变比，这样连接没有多少意义；如果是在不同的环境里，则出现变把戏式的环境跳动感。

第59页，课件共68页，创作于2023年2月动接静

运动的主体接静止的主体，在前一镜头中主体的运动停顿的瞬间或某一动作完成之后选择为剪接点，接下一个主体静止的镜头。例如：手摇离心器的高速旋转，一定要制止停止旋转，把试管拿下，再接一个试管的特写才觉得顺畅，而不能在试管高速旋转时就接试管的特写。第60页，课件共68页，创作于2023年2月静接动

静止的主体接运动的主体，后一个主体运动的镜头应该选择在主体动作即将开始的瞬间作为剪接点切入，以使与上一个主体静止的镜头相接。第61页，课件共68页，创作于2023年2月

(五)光线、色调的过渡要自然两相邻镜头光线与色调不能相差过大，否则会导致变化突然，甚至会影响注意与思维。×√第62页，课件共68页，创作于2023年2月镜头的组接技巧(一)淡变淡变又称慢转换或叠化。它是相邻两镜头画面在某段时间内相互渐变产生的组接方式。第63页，课件共68页，创作于2023年2月(二)划变