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文档简介

2023年数控铣实习总结数控铣实习总结1

又是一次实习结束了,同时也意味着新的起先。短短的两周实习,虽然我们做的不是许多,但我还是学到了不少。就像数控系统基本参数的设置与调试、电气的限制系统。步骤和以前还是一样,通过给机床测绘、配线、检查、上电、设置参数和机床调试。一般数控机床的电气与系统的装调维已娴熟驾驭。

在实习中,从起先组长具体安排任务,在经过组员主动默契的协作中,我们很快就熟识了FANUC0iMATEMC数控铣床的系统组成及硬件的连接。在熟识了同一类机床的图之后,我们在最短的时间内完成了电气原理图和电器布置图的绘制。在我们对整个机床进行装调与修理的过程中,首先我们对整个机床电气限制部分进行了测绘并做了材料明细表,了解整个数控铣床的基本功能,数控系统的组成及数控铣床I/O接口的功能,变频器和伺服电机驱动器的参数和功能的设定都有了肯定的了解。同时在整个实习过程中也学到了许多学问,在我进行FANUC0iMATEMC数控铣床的电气方面的测绘和拆装调试的过程中遇到了许很多多的问题。

第一:在我们给机床从新配线后,发觉机床的供应电源是~220V,而变频器标识损坏,须要配的的工作电压是~380V。变频器电源不匹配,这就要从新设计电气布置图,但是这样的话,改动将特别大,再和老师商讨后,先利用~220V驱动,看是否能用。检查变频器后,接上电源,发觉能够正常工作。原来不能正常工作,是因为操作面板接触不良。

其次:而系统上电后,报警满屏,依据以前的阅历,我们对参数进行修改,但是不论我们怎样改,还是没有解除一个报警。包括急停报警、各个轴的硬限位和软限位报警的等。找老师看过后发觉PLC程序丢失,全部参数清零了。但我们把程序传上去,再把所需系统参数设置完后,还是不动作,PLC始终不工作。老师手动篇写程序,问题还是为解决,就连最基本的英汉互译都不能实现。系统调试失败。

第三:伺服驱动由于硬件问题,始终无法上电,最终只好干脆擦进去,为了防止短路,我们把线头分开接入。上电后,驱动器始终有鸣叫声,由于缺少专用接线,无法与系统连接,不能进行驱动器调试。而且,当驱动上电后,其接口MCC不能正常工作。

第四:由于这次我们调试的是试验台形式的数控机床,他分内置和外置电路,测绘起来比较麻烦,导致我们在后面的I/O接口上,总是出错。

虽然我在这次实习中没有起到很大的作用,但我还是有了收获,不论做什么事,都要深思熟虑,不要等结果出来了,才知道自己错了。那样后知后觉,我们一辈子也不会成长起来的。而在整个实习过程中,我们还遇到了许很多多的问题。我们不怕有问题存在,就怕自己没有实力处理问题。个人解决不了问题,我们可以相互探讨来共同解决问题。在困难面前,我们只要找寻它的锲点把它解剖开,分开探讨,然后汇总,一切问题自然会迎刃而解。只有这样,我们才能从中吸取只学问,还可以给我们以后工作积累阅历,同样也为我人生前进的道路打下坚实的基础,也是一笔珍贵的财宝。

数控铣实习总结2

时间飞逝,转瞬间我们已经“金工实习”三、四周了。在实习中,我们学到了在课堂上难已学到得东西。在丰富了自己的学问的同时,更重要的是在学习过程中得到了亲自动手的机会。熬炼了动手的实力。在此期间我们付出了汗水,也收获了珍贵的阅历。这种感受最为剧烈要数在数控车床实习期间。

数控车床就是通过编程来限制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化限制的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,假如不胜利的话,可以修给程序,这样就削减了因为误操作而带来的原料的奢侈。并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。

通过老师清楚明白重点突出的讲解,我们很快驾驭了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够娴熟操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简洁的编程操作。随后我们起先根据图纸进行程序编辑工作,起先的时候不太熟识,总是出现加工出错的状况,经过反复的探讨和修改,根据老师的要求,我胜利完成了任务,用三种方式编出了加工程序。等到第一个程序最终顺当完成,看着界面上胜利模拟出加工的过程,加工出成品,我做的有高脚杯和葫芦,心中陡然升起一股成就感。虽然我们所做的只是最基本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区分,但还是感觉收获颇多虽然我们所用的设备是仅供实习而特地设计的,与真正的生产加工用的设备有肯定的区分,而且比较陈旧,但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床通过肯定的接口与计算机相连接,通过肯定的应用软件就可以胜利的限制机床,将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来限制,使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些困难的加工过程。

经过这两周的实习,在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和学问的今日,劳动者科学文化素养的凹凸,对生产的发展、社会的进步有着确定性的影响。我们学的是电气,这对以后的工作都起到了极大的促进作用。另外我也获得了课堂里面得不到也想不到的学问,或许将来不会走上这些实习过的岗位,但是现在所学的学问和其中的感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。我认为实习应当安排课时多一点,让同学去学习了解更多的工种。另外,金工实习的工种安排的授课时间应当适当削减,应当而更侧重于让我们通过自己动手操作驾驭学问。

最终,我还希望学校能够购置多一点先进的工业的设备,让同学们能够多了解一些科技发展的前沿设备,开阔眼界,获得更多的学问。特殊是我们这些读电气自动化的,我们的理论完全是要用在实践中,所以对口职业中下厂探讨是必需做的事。假如我们对机械一点了解都没有,那么以后真正就业了,要用到机械的时候就麻烦了。总之,我很感谢学校赐予我们这样一个机会,让我们有机会在就业前先在工厂环境里面实践一下,对我们以后的发展都起到了不行小觑的作用。

数控铣实习总结3

数控车床是数字程序限制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内运用量最大,覆盖面最广的一种数控机床,也是是一种通过数字信息,限制机床按给定的运动轨迹,进行自动加工的机电一体化的加工装备,经过半个世纪的发展,数控机床已是现代制造业的重要标记之一,在我国制造业中,数控机床的应用也越来越广泛,是一个企业综合实力的体现。

是的,课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。

通过这次暑假实习经验,使我学到和懂得了很多。在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我将来直面不公很有帮助。总之,这次难忘的暑假实习经验使我获益良多,对我将来的发展具有非常主动的作用。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我们,更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实习中接触到的零件的加工,虽然它的危急性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就熬炼了我敢于尝试的志气。

数控铣实习总结4

秋去冬来伴随着树上的的黄叶渐渐掉落我们为期两周的数控铣床的安装调试

实习结束了,这是我们实习的五个课题也是难度最大的一个课题,在这个课题我们还是以小组的形式进行进经过前五次的课题实习我们彼此间的默契程度大大提高也懂得了一个团队是如何正常运作的,一个团队出现问题应当如何解决,如何提高团队默契。

这个课题我们从机床测绘、原理图绘制、接线图绘制、机床接线、机床调试、机床精度检测、机床验收。我们分工明确合作默契给我安排的任务是机床接线、调试、精度检测。为了突出团队协作我们又进行了细分以两个人为一组分了五个小组把全部课题细化简为繁,这样做的的目的是第一可以提高课题的完成质量,其次这样分组可以始每个组员都可以得到任务这样可以帮组那些自觉性相对较差的同学,第三这样的方法很新奇可以更好的调动大家的主动性。

在这三项任务中总体还算顺当主要遇到的问题就是中间主要遇到的问题是如何辨别整流桥的正负级、输入输出,和变压器的输入输出。首先先说变压器的输入输出如何辨别:

(1)电压高的线圈匝数多,层数也多,电压低线圈少层数也少。

(2)电压高线径细电压低线径粗。

(3)用万用表RX1档测电阻,电阻大的电压高,测出来电阻小的电压低。

(4)用电池线圈与电珠串联高压线圈多电珠暗,低压线圈少电珠亮。

(5)一般电原线绕在内层,低压绕在外层,但也有少数不这样绕。

桥式整流电路的工作原理是利用四个二极管,两两对接。输入正弦波的正半部分是两只管导通,得到正的输出;输入正弦波的负半部分时,另两只管导通,由于这两只管是反接的,所以输出还是得到正弦波的正半部分。桥式整流电路是运用最多的一种整流电路。这种电路,只要增加两只二极管口连接成"桥"式结构,便具有全波整流电路的优点,而同时在肯定程度上克服了它的缺点。整流桥正负极的辨别:

(1)电流流入的是正极,流出的是负极。

(2)整流输出正电压的那端是二极管的负极;输出负电压的那端是二极管的正极。

美妙的时间总是过得很快两周的数控铣床装调实习转瞬间就过去了经过这两周的实习我们了解了西门子802S数控铣床的简洁的工作原理和机床结构,现在在遇到数控机床的一般故障再也不是手忙脚乱了而是可以从容的面对,在学校的学习是给我们将来走向社会打好基础是给我们将来走向社会做铺垫为了我们将来更好的在社会中生存我们现在应当抓紧每一分钟的学习时间仔细学习用功读书仔细完成学校给我们布置的任务。

数控铣实习总结5

两周的数控机床操作实训转瞬间就结束了,从第一天的懵懵懂懂到现在已经基本驾驭数控编程、仿真模拟、零件加工以及多种对刀和机床操作方法。本次实训运用的是华中数控模拟系统。实际操作之前,老师为我们具体讲解并演示了数控铣床的操作方法以及操作留意事项。在实际操作时,仔细根据老师的要求去做,遇到问题就向老师请教。老师对提出的问题,总是耐性的解答。即使犯了错误,有的也只是激励。数控编程与加工老师给我们布置任务,我们根据工程图对零件进行初步分析,之后便进行编程工作,在编程过程中遇到了许多问题,老师具体的讲解使我对数控编程有了进一步的深刻领悟,并基本驾驭数控程序的编制。并很快编好了要加工的零件程序。零件的加工此次试训的零件要在数控车床、数控铣床上加工,加工前在机床上细致校验程序,并对错误进行更改,之后进行加工操作,并很快加工出了成品合格零件。总之,本次数控实训的确比以前提高了水平,尤其在实际操作方面和编程方面。缺憾的是时间有些短,通过实训也发觉了自己的不足。比如说程序的编制还不娴熟,加工工艺方面还有待提高,实践阅历还比较欠缺。今后要虚心学习,接着提高自己的水平。我信任通过我的努力,我以后肯定会改掉这些缺点的。我坚信通过这一段时间的`实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。

在课堂上学习电子数控专业大部分都是理论学问,所以我很珍惜这次实习机会,仔细的听老师的讲解和介绍,视察每一个机械的构造和零件,以及学习它的好用方法,和理论学问相结合,才能理解的更透彻。

首先我们实训参观数控机床。熟识一下,然后上课的老师给我介绍一下应当留意那些要求,不要乱碰机械,也不能乱按开关等。然后我们在老师的教育下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必需学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们须要的产品。在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最终接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。

生平第一次有种“学以致用”的感觉,内心很有成就感,也真实的体会到真理必需要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有许多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是恒久的老师。它带给我们的不仅仅是阅历,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨仔细的作风。在以后的学习生涯中我更应当真人学习,将来成为一个精彩的专业人才,这次实习让我懂得什么叫“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。

我很快我就要步入社会,面临就业了就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告知我更多的须要我自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是未曾接触过的只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我接触到车工,虽然它危急性很大,但是要求每个同学都要去操作,并且要作出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。几周的数控铣床实习带给我不全是所接触到那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我熬炼的几种实力,更多的则须要我每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到真正目的。

短短的几个星期时间,我们在实习中充溢地度过了,我们学习的学问虽则不是许多,但通过这次让我们知道了我们须要现实学习驾驭的技术还许多、许多。假如我们时常常参与这方面的实习,我们这些高校生将来唯恐只能是赵括"空言无补"。社会须要人材,社会须要的是有实力的人材。

数控铣实习总结6

作为一名学生,能有机会去工厂实践,对于汲取了大量理论学问,急需消化的我们真是雪中送炭,所以我感到特别荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,有了感性的相识,感觉到受益匪浅。

以下是我在实践期间的一些实习报告以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。

学习过程

如下几点是在工厂实践期间,就我的工作须要,主要学习到的一些学问以及由此得到的一些心得。

(一)木材的选用

工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的缘由正是一分价钱一分货。

mdf板也是常用的材质之一。我司许多产品也都可以选用mdf贴木皮来达到仿实木的效果。对于一些想节约成本的客户来说可以举荐一用。

这些常规木材在仓库里都备有肯定数量的库存,其他的木材也有备量,但是一般都要尽量举荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量浩大值得工厂选购 另外一些昂贵的木材),这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

(二)加工方面

工厂所采纳的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如cnc数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员支配合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都须要娴熟人工)。

虽然说工厂对于大多数的木制产品都能生产,但是以后在和客户沟通过程中,在尽量满意客户要求的同时,还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如,可以向客户举荐一些外形相同,但是做法简洁,结构清楚的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本,而且还可以提高效率。

(三)喷漆加工

白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)――底漆――面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。

底漆又nc漆和pu漆之分。工厂常采纳的底漆是nc漆,因为pu漆的成本要比nc高,而且假如喷pu漆的话要求的环境也比较高,必需有无尘房才可以。一般都会举荐客户用nc漆.

喷漆加工的时间一般为两天左右。但是虽然所花费的时间不长,但是一张订单的完成,工厂都会把每道环节都会支配到位。因此,在和客户确认订单的时候,肯定要把每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后,油漆没有确定,这样搁在一边的话,不但产品简单变形,而且也影响了订单的进度,给工厂带来了不必要的麻烦。

(四)镭射和丝印

目前工厂的最大镭射尺寸为:320*320mm,最小为:1.5*1.5mm

镭射后可以上色,最常见的是上黑色,上完黑色,可以使镭射图案更清楚。但是一般不举荐客户镭射后上色,这样的话会增加成本。镭射的费用是视镭射图案的困难程度而言的,一般来说都是每件产品1块钱。丝印也是常用的一种方法,但是它的要求是丝印的表面要光滑。

要求镭射或者丝印的话都会要求客户供应图片,最好是电子文档。

(五)包装

包装是成品完工前的最终一道工序,也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简洁组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。

质量是品质的保证。因此,我们工厂对质量也有严格的把关。一般一道包装的流水线上都有二到三个品检人员进行严格的产品检验,从产品的去尘、五金和玻璃制品的质检到最终的装箱,每个细微环节都会有工人严格的操作标准。对于一些外销客户来说,对于产品都会比较挑剔,但工厂都会满意这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障,在产品上很少出现质量纰漏的缘由。

而同样是国内订单的话,往往会有一些刁蛮的客户,在产品没有品质问题的时候却还要挑一些邪瑕疵。对于这些问题,我觉得除了要和客户说明清有些是因为木质品本身的问题之外,还要让他们了解我们工厂对于质量方面的限制要求是达到了国内先进水平的,许多质量问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。

当然,为了避开在运输途中的损坏,在采纳一般的平安包装下,除了用一些常规包装物(纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍宝棉、拷贝纸、气泡袋、胶带等)外,还可以在纸箱六个面用保力龙板爱护。

(六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,对于一些常规的五金件,诸如一些合叶、铜扣、铜脚等,工厂都会选购 肯定的数量以备库存。另外像一些在笔上五金件,工厂自己也有制造的实力,许多都可以独立完成。

另外像eva之类的,也都须要另外选购 。

这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中信任会有较大的帮助。

另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时,另一方面也要主动协作工厂,把双方的工作都做好。同时,自己也还要不断的学习产品的学问,服务好客户。公司整体的业务水平提高了,才能开创出良好的业绩。

数控铣实习总结7

高职院校“数控技术”专业实践教学体系的构建

依据数控技术专业的特点和教学规律,围绕如何达到所要求的专业实力,构建了一个具有“分层培育、层层考核、先易后难、逐层递进、逐步提高”的突出特点的实践教学体系(如图)。施工过程中留意以下两点:

1.理论与实践相结合。实践教学体系的侧重点不同于理论教学体系,实践教学体系侧重于专业人才的培育目标。培育以岗位职业实力为中心,使学生驾驭肯定的职业技能和技术应用实力,重点是驾驭阅历技术和理论技术,要求娴熟操作。然而,我们不能人为地隔离实践教学体系和理论教学体系之间的联系。只有在驾驭相关概念、原理和工艺流程的基础上,才能在实践中得心应手,纳米材料在实践中有什么创新?只有坚持理论指导实践,才能把学到的理论学问转化为实践活动中的技能和干脆阅历。

2.练习内容要连续、有针对性、全面。在选择实训课题时,应充分考虑设备状况、课时支配、学生素养、理论课程学习、不同学科实训内容连接等因素进行统筹支配。一方面要留意不同学科之间的连接,使实习项目在不同学科之间有肯定的连续性;另一方面,形成从初级到高级,从简洁到困难,从单一到综合,从认知实践到专业操作技能训练实践,最终到专业技术应用实力训练实践的实践教学体系。如制图与制图、机械设计课程设计、数控加工技术课程设计等实训课题可以选择还原盒,使内容前后连贯,有利于学生形成从设计、制造到组装成产品的整体概念。

比如车削作业的qq网盘打不开的时候如何做实训,前期是基本操作技能的训练,比如单车外圆,铣槽等。而在后期则支配一些综合性的培训项目,如轴类零件,其中包括端面、外圆面、键

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