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文档简介
安徽省合肥市第二十九中学2022-2023学年高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如下图所示,在U形管中部c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素C(相对分子质量1.3万道尔顿的蛋白质)的水溶液(红色)。b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后,实验结果是A.ab两液面高度一致,b侧为无色B.ab两液面高度一致,b侧为红色C.a液面低于b液面,b侧为红色D.a液面高于b液面,b侧为无色参考答案:D2.下列对生命系统层次的叙述,错误的是()A.生命系统的各个层次之间可以相互联系也可以没有联系B.组织、细胞等都属于生命系统的层次C.草履虫与小麦生命系统的区别是草履虫没有组织、器官D.生物的生活环境也是生命系统的一部分参考答案:A生命系统的各个层次之间是相互联系的,如组织以细胞为基础,器官是不同组织构成,不同器官按一定顺序构成系统,不同系统才构成完整的生物个体,同种个体构成种群,生活在同一区域内的不同种群形成群落,群落和生物生活的无机环境构成生态系统,A错误;细胞、组织等都属于不同生命系统的层次,B正确;草履虫是单细胞生物,与小麦生命系统相比,区别在于草履虫没有组织、器官,C正确;生物的生活环境是构成生态系统的一部分,所以也是生命系统的一部分,D正确。3.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡ZW的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。该现象产生的原因是卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合形成二倍体,(染色体组成WW的胚胎不能存活)。理论上以这种方式产生的后代雌雄比例是(
)A.雌:雄=2:1
B.雌:雄=1:2
C.雌:雄=4:1
D.雌:雄=5:1参考答案:C4.下列关于显微镜的叙述,正确的是A.用显微镜观察装片时,在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,则此异物可能存在于物镜上B.在低倍镜下找到目标,即可换上高倍物镜,换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰C.某同学观察水绵,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分较模糊,这是由于反光镜未调节好D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜参考答案:D5.下列对线粒体的分布和数量的叙述中,不正确的是(
)
A.除病毒外,其他生物都有线粒体
B.动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多
C.细胞内需能的部位线粒体比较集中
D.生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多参考答案:A6.下面是3个氨基酸的结构式,由这3个氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是参考答案:C7.缬氨酸的R基为—C3H7,在一个缬氨酸分子中,含有碳和氢的原子数分别是A.5,11
B.4,11 C.5,10
D.4,10参考答案:A8.实验发现,葡萄糖进入红细胞时,如果使用药物限制蛋白质的活性,则葡萄糖的运输速率迅速下降,如果减少能量的供应,却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是
A.自由扩散
B.主动运输
C.协助扩散
D.逆浓度梯度运输参考答案:C9.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是(
)元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A.核酸
B.脂肪
C.蛋白质
D.糖类参考答案:C10.从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是(
)A.池塘中的一群鱼
B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌C.培养皿中的大肠杆菌菌落
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁并长满了苔藓参考答案:C11.家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交,对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时,小兔的皮下脂肪为黄色。这说明A.基因型相同,表现型一定相同
B.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果C.表现型相同,基因型一定相同D.在相同的条件下,基因型相同,表现型也相同参考答案:B12.下列各种细胞中,不含同源染色体的是()①口腔上皮细胞②受精卵③极核④子叶细胞⑤初级精母细胞⑥次级卵母细胞⑦种皮细胞A.①③④
B.③⑥
C.④⑤
D.⑥⑦参考答案:B13.如图表示某高等雄性动物细胞分裂过程中每条染色体上DNA数量的变化曲线。下列有关细胞分裂中染色体的叙述正确的是
()A.B~C段细胞内有可能不含有Y染色体 B.C~D段发生了X与Y的分离C.B~C段细胞内有可能含有2条Y染色体 D.D点后的细胞中一定含有X染色体参考答案:AA、若该图表示有丝分裂过程,D点后细胞中含有Y染色体,若该图表示减数分裂过程,则D点后细胞不一定含有Y染色体裂,故A正确;
B、CD段表示每条染色体上的DNA由2个变成1个,这是由于着丝点分裂导致的,并不是同源染色体的分离,故B错误;
C、BC段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体的状态,故此时细胞内只有一条Y染色体或没有Y染色体,故C错误;
D、若该图表示有丝分裂过程,D点后细胞中含有X染色体,若该图表示减数分裂过程,则D点后细胞不一定含有X染色体,故D错误14.下列关于“碳是生命的核心元素”,错误的是
(
)A.碳元素在生物体内含量最多B.组成细胞的重要有机物都含有碳元素C.组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D.组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架参考答案:A15.下列各项中,对种群密度影响最严重的是
编号生态系统采收对象现有生物量年增长率(%)年采收量A马尾松林马尾松200000m321000m3B淡水湖泊鲫鱼10000kg343600kgC山地甘草1000kg20300kgD滩涂沙蚕10000kg30500kg
参考答案:C16.下列关于无机盐的说法中错误的是:(
)A.植物体缺镁会影响光合作用,原因是影响了叶绿素的合成
B.缺铁会影响血红蛋白的合成进而造成缺铁性贫血
C.大量出汗时会排出很多的无机盐,这时应多喝淡盐水D.细胞对Pb2+需求量不大,但不可缺少参考答案:D17.有关减数分裂和受精作用的描述,不正确的是()A.非同源染色体的自由组合不是配子种类多样性的唯一原因B.受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期D.受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子参考答案:D【考点】61:细胞的减数分裂;69:受精作用.【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.3、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.【解答】解:A、非同源染色体的自由组合不是配子种类多样性的唯一原因,配子种类多样性的原因还有交叉互换等,A正确;B、受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同,B正确;C、同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期,C正确;D、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞的减数分裂和受精作用,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点;识记受精作用过程及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
18.如图是甲、乙两种雄性高等动物的体细胞分裂模式图,相关判断正确的是(
)A.甲、乙动物正常体细胞中的染色体数目分别是3个、4个B.甲动物体细胞中没有同源染色体,乙动物体细胞中有同源染色体C.图示两种细胞中染色单体数和DNA分子数之比均为1∶1D.图示两种细胞都能在各自的精巢中找到参考答案:D【分析】分析题图:
甲细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;
乙细胞含同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色单体分离,处于有丝分裂后期。【详解】A、甲细胞有3条染色体,处于减数第二次分裂中期,则其体细胞有6条染色体,乙细胞有8条染色体,处于有丝分裂后期,所以其体细胞有4条染色体,错误;B、甲、乙动物体细胞中都有同源染色体,错误;C、甲细胞染色单体数和DNA分子数之比均为1:2,乙细胞染色单体数和DNA分子数之比均为1:1,错误;D、精巢中的精原细胞既能进行有丝分裂,也能进行减数分裂,正确。故选D。19.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是()A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案:A20.2011年3月22日是第十九个“世界水日”,宣传主题是“城市水资源管理”。水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的。下列有关人体内水的叙述,错误的是
()A.水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在B.在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生C.冬季,植物体内结合水含量相对增多,抗寒能力提高D.结合水是细胞内的良好溶剂参考答案:D21.生物体进行生命活动的主要能源物质和直接能源物质分别是
A.糖类、ATP
B.蛋白质、脂类 C.太阳光、淀粉
D.葡萄糖、脂肪参考答案:A22.DNA通过复制,将遗传信息从亲代传给子代,从而保证了遗传信息的连续性。下列有关DNA复制的叙述,不正确的是(
)
A.DNA复制的过程中将单个脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要酶是DNA聚合酶
B.DNA分子的双螺旋结构能够为复制提供精确的模板
C.DNA在复制的过程中非常准确,不会出现错误
D.科学家运用同位素示踪技术的原理,利用密度梯度离心技术,证实了DNA以半保留的方式进行复制
参考答案:C23.下图是人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法不正确的是()A.如分泌细胞1是性腺细胞,则靶细胞2不可能是神经细胞B.如分泌细胞1是甲状腺细胞,则靶细胞2可能是垂体细胞C.如分泌细胞1是T细胞,则靶细胞2可能是B细胞
D.如分泌细胞1是胰岛A细胞,则它既是内分泌细胞又是构成某种非条件反射弧的效应器的组成部分参考答案:A24.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为(
)A.哺乳动物红细胞容易得到
B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构
D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察参考答案:C略25.下图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶的作用下的聚合过程。若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500个碱基对,则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该DNA分子中羟基(-OH,碱基中不含羟基)数分别是
(
)
A.499、499、502
B.499、498、501
C.998、998、1004
D.999、999、1002参考答案:C26.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是
A.AIDS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动B.多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化
C.我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)
D.乌龟的单个细胞能独立完成各项生命活动参考答案:B27.关于右侧概念图的分析正确的是
A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解
释放的能量B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进人细胞D.腌制蜜饯时蔗糖进人细胞与过程①和②有直接关系参考答案:B28.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲,其相关结构关系如图乙,有关的生物膜面积变化如图丙,则有关说法正确的是A.图甲中b曲线所指的细胞结构是高尔基体B.能在图乙中④上观察到3H标记亮氨酸,表明可能有分泌蛋白合成C.图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是④D.图丙中f曲线表示的细胞结构是内质网参考答案:B29.下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是A.表现型相同,基因型不一定相同
B.相同环境下,表现型相同基因型不一定相同C.基因型相同,表现型一定相同
D.相同环境下,基因型相同,表现型一定相同参考答案:C30.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④顺序)
A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案:D31.玉米叶肉细胞中DNA的载体是(
)
A.线粒体、中心体、染色体
B.叶绿体、核糖体、染色体
C.染色体、中心体、核糖体
D.染色体、叶绿体、线粒体参考答案:D32.我国最近捕到一只罕见的白色雄猴(隐性突变),要想在短时期内利用这只白色雄猴繁殖更多的白猴以满足科研需要,最佳方案是()A.让白雄猴与棕雌猴交配,再用F1互交产生白猴B.让白雄猴与棕雌猴交配,F1即可产生白猴C.让白雄猴与棕雌猴交配,在F1中选出棕雌猴与白雄猴交配产生白猴D.让白雄猴与棕雌猴交配,再让F1的棕猴杂交而获得白猴参考答案:C33.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是(
)A.着丝点的分裂和细胞质的分裂
B.染色体复制和中心粒复制C.细胞板的出现和纺锤体的出现
D.染色体数加倍和染色单体形成参考答案:B34.下列目镜和物镜均最短的一组是(
)A.目镜15×
物镜45×
B.目镜15×物镜8×
C.目镜5×
物镜10×
D.目镜5×物镜40×参考答案:B35.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质A、都含有20种氨基酸
B、都是在细胞内发挥作用C、都具有一定的空间结构
D、都能催化生物化学反应参考答案:C
36.小病毒是一类已知最小的动物DNA病毒,该病毒由一条单链DNA和蛋白质构成.这类病毒广泛存在于人、脊椎动物和昆虫体内,每种病毒只能感染一种动物.下列有关该病毒的说法正确的是()A.该病毒所含N元素全部存在于蛋白质分子中B.该病毒在普通培养基中以无丝分裂的方式进行繁殖C.吡罗红甲基绿染色剂可将该病毒的DNA染成红色D.构成该病毒的脱氧核糖的数目和含氮碱基的数目相等参考答案:D【考点】核酸的基本组成单位.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【解答】解:A、该病毒所含N元素存在于蛋白质分子和DNA中,A错误;B、病毒没有细胞结构,在普通培养基中不能独立生活,不能以无丝分裂的方式进行繁殖,B错误;C、吡罗红甲基绿染色剂可将该病毒的DNA染成绿色,C错误;D、该病毒所含的核酸是单链DNA,构成DNA的基本单位是脱氧核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,所以该病毒的脱氧核糖的数目和含氮碱基的数目相等,D正确.故选:D.37.下列关于蓝藻细胞的结构与功能的叙述,正确的是(
)A.拟核有核膜而无核仁,可以进行有丝分裂B.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物C.DNA分子和蛋白质结合形成了染色体D.蓝藻包括念珠藻、颤藻、黑藻等参考答案:B【分析】蓝藻属于原核生物,常见的蓝藻有颤藻、发菜、念珠藻、篮球藻等。【详解】A、蓝藻有拟核,无核膜、核仁,进行二分裂,不能进行有丝分裂,A错误;B、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,B正确;C、蓝藻的DNA分子是裸露的,不与蛋白质结合形成染色体,C错误;D、蓝藻包括念珠藻、颤藻、篮球藻等,而黑藻是水鳖科黑藻属的植物,属于真核生物,D错误。故选B。【点睛】掌握蓝藻的结构特点,了解其繁殖方式、代表种类等是解答本题的关键。38.2008年12月23日,大陆同胞赠送台湾同胞的大熊猫“团团”“圆圆”终于抵达台北,人工圈养在台北市立木栅动物园。以下相关叙述错误的是(
)A.人工圈养能为即将灭绝的物种提供最后的生存机会B.大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏C.人工圈养属于就地保护,这是对生物多样性最有效的保护措施D.可以将胚胎工程技术应用于大熊猫人工繁殖的研究参考答案:C39.下列关于酶的论述错误的是A、有些酶是核酸B、酶的数量因参与化学反应而减少C、任何活细胞内都有酶存在D、存0OC~37OC范围内,唾液淀粉酶活性会随着温度升高而提高参考答案:B40.下列各组中属于相对性状的是
A.狗的长毛与黑毛
B.羊的白毛与牛的黄毛
C.桃树的红花和绿叶
D.人的双眼皮和单眼皮参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图1表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段(用字母表示)的时间,图2表示姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构,其中动粒有驱动染色单体分离的作用,据图回答问题:(1)据图可知,一个细胞周期所经历的时期依次是______________(用图中字母和箭头表示),脱氧核苷酸在______(用图中字母表示)期被消耗。根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构?______(填“是”或“否”),原因是____________________________________。(2)若在电镜下观察发现纺锤丝正在缩短,则此时细胞处于分裂_________期。(3)姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下,分离酶与securin蛋白结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时,细胞中的后期促进复合体(APX)被激活,此复合体能特异性选择并引导secrin蛋白降解,激活分离酶。APX自身不能独立工作,需要Cdc20(一种辅助因子)协助。上述资料能表明的事实是________(多选)。A.姐妹染色单体的分离与纺锤丝的活动无关B.黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果C.姐妹染色单体的分离需要酶的参与D.Cdc20、APX等物质的作用结果导致细胞染色体数目加倍参考答案:
(1).G1→S→G2→M
(2).S
(3).否
(4).根尖成熟区细胞不分裂,不存在姐妹染色单体结构
(5).后
(6).ACD【分析】本题考查有丝分裂,考查对细胞周期中各期变化特点的理解和提取信息并进行分析、综合的能力,解答此题,可结合图示,在熟记有丝分裂各期变化特点的基础上完成(1)(2)两小题的作答,根据(3)中信息,判断黏连蛋白、分离酶、Cdc20、APX等物质的作用。【详解】(1)据图1,G1为DNA复制前期,S期完成染色体的复制,G2为DNA复制后期,M期为分裂期,一个细胞周期所经历的时期依次是G1→S→G2→M,脱氧核苷酸用于DNA复制,在S期被消耗。根尖成熟区细胞高度分化,不再进行细胞分裂,不会出现染色单体分离的现象,不会出现动粒结构。(2)在电镜下观察发现纺锤丝正在缩短,说明纺锤丝正牵引染色体向细胞两极运动,此时细胞应处于有丝分裂分裂后期。(3)姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关,与纺锤丝的活动无关,A项正确;黏连蛋白解聚是分离酶作用
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