小学语文一下9 3迪斯尼和教案_第1页
小学语文一下9 3迪斯尼和教案_第2页
小学语文一下9 3迪斯尼和教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“导入的目的是为了激发学生读文的知道迪斯尼《米老鼠动画片的创作者。现在把这一环节省去。因为我感觉到这两个词只要认读一下就可以，如果指导朗读圈画出生字，由于学生学习能力不同，有部分学生圈画生字有，所以我要求预习的生自主交流的，提高能力，并指导交流的方法。，，教学中重点学习第二自指导读重点段，并渗透读书方法的指导这度，以免让学生直接去找，因为有很多同学不清楚哪些是动作的词，感到有。，，计是很独特的。教师要运用生动形象的语言，让学生真切地感受到形象，似乎能听将在今后的教学中坚持。语文课堂创生得更本位、更真实些，使学生能力的习得更高效、更快捷些通过不。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论