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文档简介

2023年有关学期教学工作总结模板汇总7篇学期教学工作总结篇1

又是一个学期,回顾这个学期工作,基本上比较顺当地完成学校赐予的教学任务。在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作:

做到学期初有安排,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去.有利于教学工作的进行,工作安排是指导工作的一项重要措施。根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。利用学科特点,和自身条件,组织学生关切国家大事,每个月找出几堂课的时间,在上课之前让学生说说他们最近比较关切的国家大事或者身边发生的事情,这样有助于培育学习的爱好,有利于政治课的学习。

在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。通过对教化理论书籍的阅读,从思想上,塑造对老师这项工作的相识。从业务上提高自己的讲课水平。除了教学工作外,我也主动参与学校组织其它活动。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变,特殊是处于思想波动很大的中学生,他们正处于人生的关键转折点。因此作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,仔细总结过去全部的工作阅历,从而能能很好地完成我们肩负的神圣历史使命

学期教学工作总结篇2

作为科任老师,能仔细制定安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。

教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。

作为教初三政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,通过培育学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习安排,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提中学等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生对学习没有爱好,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时缺少足够的爱心与耐性,对学生要求不够严格致使教学效果欠佳从而使本学期教学成果未达所想。没有充分实现政治课的教学目标。

学期教学工作总结篇3

教学也是一种艺术,要想做到更好,就必需对过去的工作进行不断的总结阅历教训并反思,查漏补遗。本学期我担当高二理6和文四班的英语教学。由于教学阅历颇浅,所以在工作中丝毫不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心向前辈和师傅学习。经过一个学期的努力,获得了更多的教学阅历。以下是我在本学期的教学总结与反思。

一、备好课,备好学生,上好课。

教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是用心探讨书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受,这是很简单碰钉子的。所以在教学中,备学生与备课、备教法同样是教学中是一个必不行少,非常重要的环节。假如备学生与课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,因此,每天我都花费大量的时间探讨学生以及备课,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

二、注意学生英语运用实力的发展。

英语是一门语言。因此,除了传授基础学问以外,更重要的是要教给学生运用英语学问的实力。为此,在教学中,擅长发觉学生问题刚好订正。并着重培育学生运用的实力。所以在教学中擅长加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到:

1、主动创建条件,让学生参加到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。

2、引导学生结合语境,采纳推想、查阅和协调的方法进行学习。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并依据须要调整自己的学习目标和学习策略。

三、关注学生情感,创建民主、和谐的教学气氛。

学生只有对自己、对英语及其文化有主动的情态,才能保持英语学习的动力并取得成果,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创建宽松民主、和谐的教学空间,做到:

1、敬重每个学生,主动激励他们在学习中的尝试,爱护他们的自尊心和主动性。

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创建各种合作学习的活动,促进学生相互学习,相互帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创建语言的机会。

学期教学工作总结篇4

苍溪县高坡镇初级中学校第10届秋季球类运动会总结

高坡中学第10届秋季球类运动会于10月8日在学校篮球场竞赛起先,经过7天的惊慌竞赛,于10月17日圆满结束。

本次竞赛在学校领导和各班主任的大力支持以及广阔同学们的主动参加下,共有14支代表队参赛。竞赛以班级为单位各班级为代表队报名参赛,分组单循环依据积分决出了各组别的前三名。经过惊慌有序的竞赛,最终9.3班、8.3班、7.1班勇夺各组第一名,9.6班、8.2班、7.3班、9.2班、8.1班、7.2班以及9.1班、8.4班分别获得了名次奖及体育道德风尚奖及优秀组织奖。

竞赛中,各个参赛队发扬不怕苦、不怕累的精神,仔细打算、刻苦训练,很多队员在竞赛中表现出敢于拼搏、不认输的竞赛作风,赛出了风格,赛出了成果。特殊是9.3班和8.3班代表队。本次球类运动会增加了广阔学生的集体主义观念,增加了各班级体的活力和凝合力,增加了团结,促进了沟通,鼓舞了学生的斗志,激昂了精神,使篮球运动成为学生的一种健康的熬炼方式得以顺当开展。

当然,在本次竞赛中也暴露出一些不尽人意的地方:如篮球竞赛前不会做打算活动,导致个别班级学生出现受伤;篮球意识差,基本的站位和发边线球都不是很理解等等。在下一步的教学训练中我们应当从以下几个方面着手:1、接着加强基本技术训练。2、提高每个队员在相应位置的投篮命中率。3、全面提升全队的整体防守实力。4、提高全体队员的身体素养与爱护球的意识。5、组织全体队员多观看

各种竞赛。

本次竞赛,既提高了同学们的球技,又培育了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围,丰富了课余生活,同时赐予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们相识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培育学生的竞争意识和团结意识;通过活动的开展,让学生真正相识了篮球运动、熬炼了身体,使球类运动在我校得到了长足的`发展。充分展示了我校主动开展阳光体育的成果,赢得了老师和家长的好评。只要我们体育老师踏踏实实的工作,在学校领导和班主任的大力支持下,我信任,高坡中学的体育肯定会更加绚丽辉煌。

学期教学工作总结篇5

即将过去的20xx年秋季期,对我校来说,是承前启后、具有重要意义的一个学期。今年8月,我校从原中心学校独立出来,各项工作干脆对县教化局负责。机遇总是和挑战并存,本学期,我校在上级主管部门的关切和支持下,在全校师生的共同努力下,求真务实,力克难关,本着依法执教的原则,各项工作有序开展。比照我校期初制定的安排,反思本期工作得失,主要在以下两个方面的工作取得了较好的成效:一是明确办学理念,指明师生努力方向;二是团结协作、攻坚克难,解决了许多燃眉之急的问题;三是狠抓规范管理,高效推动学校发展;四是开展形式多样的校内文化活动,丰富师生生活,形成良好的校内文化氛围,赢得了全校师生及社会各界的广泛称誉。现将各项工作总结如下:

一、明确办学理念

我们始终坚持正确的办学方向,仔细贯彻执行党的教化方针和教化法规,贯彻实施上级主管部门的文件精神,接着落实我校发展规划,做到目标到位,责任到人;树立正确的教化观,面对全体学生;主动创设良好的育人环境,不断丰富校内文化,为学生的健康发展奠定良好的基础。

我们的总体目标是:充分利用新课改试验成果,结合我校近年来取得的一系列阅历教训,把握国内外教化走向,关注每个学生健康发展,走内涵发展之路,全方位、深层次开发学校的教化功能,建设优

秀学校文化,增加学校核心竞争力。全员参加学校的发展建设,全面提高办学水平,打造建设一个骨干老师梯队,促进老师专业发展,改善学生的学习面貌,让学生能够学得主动活泼,全面提升我校的教学质量。形成优秀的管理文化。争取把我校办成全社会满足的学校。为此,我校始终坚持以下办学理念

1、党的教化方针:坚持教化为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教化的根本任务,全面实施素养教化,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满足的教化。

2、学校的办学思想:为学生的发展奠基,办人民满足的学校。

3、学校的发展目标:办学条件标准化,老师队伍专业化,学生言行规范化,教学质量优质化。

4、学校的工作主线:德育为首、平安第一、后勤为先、教学为主。

5、学校的工作思路:七年级抓规范、促养成、打基础;八年级抓普及、促提高、求发展;九年级抓尖子、促后进、拔质量。

6、学校的校训:堂堂正正做人,认仔细真做事。

7、学校的校风:爱生、思想汇报专题尊师、求实、进取。

8、学校的教风:严谨、敬业、博学、善导。

9、学校的学风:勤学、好问、多思、励行。

10学校的承诺:努力做到让学生成长,让家长放心,让老师胜利,让社会满足。

二、团结协作、攻坚克难,完善学校基础设施建设,为正常的教化教学作保障。

本学期初,我校面临许多麻烦的难题,如“原有学生厕所设计不合理,冲水系统全面瘫痪,男女生厕所均无地漏,积水严峻等,导致学生厕所彻底不能运用。”“原有供电线路老化,校内内多处多次碰电起火。”“原有围墙部分倒塌破损”等。以文玉云校长为首的学校领导刚好召集骨干老师及相关人员探讨解决方案,依据“依法执教”的原则,求真务实,力争把每一分钱都用到刀刃上,逐步解决了以上难题。

1、“原有学生厕所瘫痪问题”得到落实解决

开学第一个星期,学校刚好召开班子会探讨探讨确定,马上启动学生厕所修缮工作。由文校长亲自把关,刘应富副校长牵头,李正坤、管由才老师帮助落实,并采纳赊材料及班子成员垫付等方式在极短的时间内解决了这一大难题。

2、“原有围墙部分倒塌破损问题”得到刚好解决

开学伊始,学校刚好召开班子会探讨探讨确定,马上启动原有围墙部分倒塌破损修缮工作。由文校长亲自把关,付雄副校长牵头,谢明仕、周道友老师帮助落实,刚好解除了这一平安隐患。

3、刚好更换原有供电线路

我校原有供电线严峻老化,多次多处碰电起火,对师生平安造成巨大威逼。校领导班子刚好召开会议,探讨探讨方案,争取罗坎供电所支持,在极短的时间内解决解除了这一平安隐患。

4、建立完善了校内广播系统

我校长期运用一个高音喇叭播发校内歌曲,通知相关事宜等,已经不能满意正常的教化教学所需。经学校领导班子及全校老师开会探讨探讨确定,争取上级部门批准,我校在学期中旬建立完善了校内广播系统。

5、建立完善了校内监控系统

依据上级文件精神,结合我校实际,我校于学期中旬建立完善了校内监控系统。

6、彻底清除校大门外的垃圾堆,新建垃圾池。

7、设开水房,解决了男女生宿舍供应开水问题。

8、给女生宿舍全部房间挂上窗帘。

三、狠抓规范管理,高效推动学校发展

(一)、规范教职工管理

1、学校期初制定《盐源中学老师年度考核方案》、《盐源中学老师绩效工资评发方案》,并由校办公室分发各教研组组织老师分组探讨,最终完善定稿,让全校教职工明确努力方向,激发教职工工作主动性。

2、狠抓师德师风建设

本学期,学校有序对全校教职工进行《中小学义务教化法》、《未成年人爱护法》、《镇雄县教化局党委师德14条“红线”》等法律法规的培训,全体教职工仔细学习并结合自身实际写下相应的读书笔记和心得体会。

紧跟时代步伐,学校刚好组织全体教职工学习贯彻“党的十八届四中全会精神”,并做好相应的读书笔记和心得体会。

(二)、规范教学常规管理,努力提高教学质量

1、教化教学质量全面提升,20xx年我校初中学业水平考试再创辉煌,达昭一中录用人数由20xx年的3人上升到7人。全校472名毕业生中达中学最低限制线的达413人,中学升学率达87.5%。完成职教人数55人,完成率93.2%。初一新招693人,初中入学率98.8%。

2、全面贯彻教化方针,按云南省九年义务教化初中课程实施安排科学排课。开齐课程,开足课时。作息时间符合有关规定,符合学生年龄特点。学校工作安排、教学安排齐全、符合要求,且得到落实。

3、各学科课程、活动课程安排齐全。仔细备课,教学设计体现新课标理念,突出“学案导学”,教与学活动支配合理。教学设计中三维目标表述精确,协调统一,教学反思把握重点,思索问题有深度。体现教、学具和现代教化手段的运用,渗透学习方法的指导。导学思路清楚,营造民主、和谐的课堂教学环境,教学方法敏捷多样,有利学生学习。

教学过程突出重点,突破难点,有机有度地体现三维教学目标。注意面对全体,实施分层教学,做到共性与特性并存;学习活动充溢落实,生成性强。适时运用自主、合作、探究学习方式,对话沟通充分且有实效。教学策略恰当,学生学习方法正确,学习过程体现认知规律,有利培育实力,促进学会与会学统一。

教学效果比较志向,全体学生得到不同程度的发展。在教学管理工作中,我们始终坚持抓教学常规工作的管理,我们认为:要提高教学质量,关键是落实教学常规,提高课堂教学质量。我们的详细作法是:依据上级业务主管部门的要求,结合本校实际,我们制定了《盐源初级中学教学常规工作管理基本要求》;要求规定老师教案规范化,作业批改规范化。

学期教学工作总结篇6

惊慌而劳碌的一个学期即将结束,回顾这一学期的工作,想说的真是太多了。自踏入教化这一岗位以来,我深知自己肩上的责任有多重,人民老师这一职业是辛苦的,它担负着教学工作、教科研工作以及学生管理等多项的任务。为此,我始终以勤勤恳恳,踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自己在青屏工作的座右铭。下面我从六个方面对本学期教学工作状况作如下总结:

一、加强学习,努力提高。

本学期我在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。主动学习,深刻剖析自己教学工作方面的不足,找出自己与其他老师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、仔细备课,上好课。

教化教学是我们老师工作的首要任务,开学初,我仔细通读教材,语文学科以提高学生阅读实力作为教学重点,因此我仔细制定好集体备课安排。课前,我仔细钻研教材,依据教材的特点和学生的实际努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动运用远程教化资源,运用课件以及多种教化方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素养教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的打算,绝不打无打算之战。课后留意对学困生的辅导,每讲完一节课,刚好反思,找出自己教学工作的不足。对于孩子们的作业能做到刚好批改仔细纠错刚好查缺补漏。同时对待不同学生实行不同的教化帮扶方法。特殊是对待后进生,我总是赐予特别的照看,课堂上多提问、多巡察、多辅导。对他们的点滴进步赐予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关切,树立起他们的自信念和激发他们学习的爱好。经过努力,一部分后进生发生了很大的改变,学习成果提高超显。

三、班级工作

本次期末考试,我班孩子总分2721,人评90.7,优秀率86.7,及格率百分之百。基础题孩子们做的不错,分析失分的缘由还是对阅读理解题吃不透,今后在这方面还要加强训练。三年级孩子处在儿童期的后期阶段。在小学教化中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点改变明显,是培育学习实力、心情实力、意志实力和学习习惯的最佳时期。同时,三年级孩子起先从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然起先有了一些自己的想法,但是,辨别是非的实力还极其有限,社会交往阅历缺乏,常常会遇到许多自己难以解决的问题,是担心的起先。假如经过正确的引导,孩子可以安稳度过这个担心的时期,综合实力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从今踏上胜利的人生之路。因此作为老师我主动引导学生朝正确的方向发展。

此外,我坚信老师要用个人的魅力折服学生,时刻牢记身正为范。要用自己的热忱和朝气去感染学生,无论是授课还是平常言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平常不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且留意自己的言行举止是否得体,特殊是每天一大早,我总是早到校,一到学校就帮助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成酷爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

四、注意家校联系

本学期,为了更好的与家长协作,我主动响应学校组织召开的家长开放日活动,以队会形式向家长挚友们展示孩子们在校的精彩表现,让家长了解孩子们的在校状况及表现,使家长们做到心中有数,知道如何帮助学生学习和支持学校工作,并给家长供应了关于如何教化引导学生的方法,组织沟通,沟通中,许多有心得的家长讲解并描述了自己的一些好方法,给其他家长供应了好的借鉴和启发.

五、主动参与学校的各项活动

参与学校的各项活动,如春游活动、演讲赛、“六一”儿童节等等。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读竞赛等,展示学生各方面的才能,发展特性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

六、亲近学生、关爱学生

做一位欢乐胜利、受学生欢迎的老师是我不断努力的目标,我觉得作为一名老师首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教化。特殊是要善待班级中的后进生,复原他们的自信、激发他们的热忱。他们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的爱好爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的状况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特殊是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣扬,使他们成为班级核心,让他们有骄傲感,从而鼓起他们与人交往的志气,树立起他们的自信念。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生无卑视他人现象,班风良好。

在这学期中,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,在今后的教学工作中我将更加努力工作,不断提高自己。

学期教学工作总结篇7

20xx年即将结束,我的工作此时也接近了尾声。回头想想,真有些酸甜苦辣。

本学期我担当七年级的英语教学工作。从头起先,真有些兴奋。我怀揣着份幻想告知自己要加油努力,因为只有成果才能证明自己。于是,我起先了认仔细真、兢兢业业的工作。真诚的对待每一位同学,细致的批改每一本作业,细心的上好每一节课。和同学们一同度过了上百个日日夜夜。我感受良多。

90后的孩子们在发生着天翻地覆的改变,这是我最干脆的感受。活泼、开朗、自信、张扬已成为他们的代名词,目空一切,无视纪律,亲情淡漠等表现也越来越明显。以上总总说明老师肩上的担子也越来越重了。下面就我在英语教学中是如何对待和改善这些现象的谈谈一点体会。

一、阅历总结

一个学期下来,我总结了几点可行性措施:

1、首先做到敬重他们,信守承诺。同学们自尊心强,普遍表现为心理脆弱,喜爱表扬。所以老师理应做到擅长挖掘他们的优点,帮他们树立信念,建立互信互助的师生关系。而且说出的话要算数,用自身的人格魅力去打动他们。

2、恩威并重。所谓“严师出高徒”一味的指责或表扬只会让学生们偏离正确的轨道,形成错误的价值取向。所以老师应把握好一个度,既让同学们感到亲切又让他们听老师的话。

3、随时随地的渗透德育教化。现在的学生们都被家长们宠坏了,失去了尊老爱幼、孝敬父母、团结同学的传统美德。所以要从根本上提高学生

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