护理学习心得体会18篇

第页共页护理学习心得体会18篇护理学习心得体会18篇护理学习心得体会1通过对护理美学的认真学习使我收获很多，首先，护理美学的任务在于进步护理人员的审美才能，更好地为医疗护理效劳。其次，它具有鲜明的职业特色。而且它运用正确审美观点和审美标准去影响护理人员的审美意识，进步审美素质，以便在临床护理和社会人群保健工作中，按照美的一般法那么去表达美、创造美、以美妙的环境和完善的护理，促进患者康复，进步社会人群的健美程度。护理美学是护理工作人员必修的学科美是什么，现代许多美学家只讲美感和艺术，对美却避而不谈，这门学科很重要。这是护理人员塑造人体美的进程中表现出来的护理美的现象和护理审美规律，护理美学对护理人员有很大的帮助，对护士的形体和言行举止都有很大的帮助，我很喜欢学习护理美学这门学科很重要。学习这门学科对我的言行和气质都有拉很大帮助，教师讲的也很好，每次都很期待上美学的课，在上每节课是感觉都有很大的收获。感觉自己不仅学习护理美学还学会了做人真的，护理美学对护士的职业影响也很大，护理美学这门课程又分为、护理美学概述、护理美学的研究对象、内容、原那么与方法、高级护士生学习和研究护理美学的意义、护理美学与相关学科的关系。一定要学好美学，这是护理人员的气质和交流的根底，这是作为一名好的护理工作人员的标准。我认为美是一种开展的文化共识。这种文化共识是一定时期、一定区域的人对事物的共同看法，是对某一事物从不同角度、不同立场有利于人类自身的普遍看法;这种文化包括了物质文化、精神文化以及社会的风土人情、风俗、风气等等。伏尔泰所说的美其实就是美的文化共识的一些特性，由此，我们可以轻易的得出美的一些特性。我们在美学中又从新的认识啦美，在生活中在工作中无处不在。护理美学是护理职业人员的必备资料也是进步护理人员的审美才能和创造美的才能都有一定的帮助。南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。护士作为一种职业已有一百多年历史。新世纪里，现代医学从理念到构造都在发生着深化的变化，与人类安康美息息相关的护理事业也发生了深化的变化，现代护理对护士的要求也越来越高，护理美学也呼之欲出。这表达了现代社会人们对美的强烈渴求。今后，我要成为护理队伍中的一名优秀护士而不被淘汰，需要具有非常全面的综合素质，并需在工作中不懈努力。我认真的学习《护理美学》知识。《护理美学》是将美学根本理论应用于护理理论中的一门新兴的边缘学科。护理学和美学互相浸透的结果，是美学在护理理论中的表达，是一门穿插性的应用学科。《护理美学》从美学根底、护理美学根底、护士职业道德与护士素质、护士职业形象、护士礼仪美、护士语言美、护理审美教育与评价、护理美学教育8个方面系统全面地介绍了护士在工作中如何应用护理美学，对进步护士的综合素质有着至关重要的作用。护理学习心得体会2“余谨于上帝及公众前宣誓，愿吾一生纯洁忠诚效劳，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药。当尽予力以增高吾职业之程度，凡效劳时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守机密，予将以忠诚勉助医生行事，并专心致志以注意授予护理者之幸福。”——弗洛伦斯·南丁格尔与上天的誓约护理学和护理理论是卫生保健工作的一个不可缺少的组成局部，因此它们与医学和医疗理论一样，要遵循生命伦理学的根本原那么。生命伦理学是在跨学科和跨文化条件下应用伦理学方法讨论生命科学和卫生保健中的伦理问题的一门学科。在大学这门课的开设很有必要，大学教师的生动讲述和丰富的案例分析^p让我受益匪浅，我觉得应该把伦理学的根本原那么指导自己如今的学习和今后的工作中，这才是学习这门课的意义之所在吧！首先是有利原那么;卫生保健工作应该维护和促进病人的安康、利益和福利。有利原那么包括“不伤害”的反面义务〔不应该做的事〕，和“确有助益”的正面义务〔应该做的事〕。“不伤害”是指不给病人带来本来完全可以防止的肉体和精神上的痛苦、损害、疾病甚至死亡。但仅仅做到“不伤害”是不够的。医/护患关系不是像顾客与售货员那样的生疏人关系，在这种生疏人关系中双方主要是反面义务。但医/护患关系不同。因为医/护患之间在掌握医学/护理知识上的不平等，病人处于脆弱和依赖的地位，医护人员有许多正面义务，即应该帮助病人治疗或治愈疾病，恢复安康，防止过早的死亡，解除或缓解病症，解除或减轻疼痛。简言之，治病救人、救死扶伤，是有利于病人的正面义务。然后是尊重原那么;尊重病人的自主权、知情同意权、保密权和隐私权。有行为才能的人是有理性的人，涉及个人的问题，例如安康、生命以致结婚、生育、避孕方法的选择等由个人作出决定，对自己的行动负责。由于我国的社会文化特点，在许多情况下病人及其家庭联络亲密，医疗决策往往通过医生、病人、家属之间的协商作出，而最后决策者往往是病人及其家属。另一方面，对于某些疾病，有关病人的治疗方案也往往与病人的配偶和家庭亲密有关，这种协商更为重要。为了维护病人利益及尊重他们的自主权，在有关治疗方案上医生有义务获得他们的知情同意。实行知情同意是一个在医生与病人〔有时包括病人家属〕之间互相交流、协商，有时包括耐心说服的过程。这个过程完成得好，可以维护病人的利益，尊重病人的自主权，同时也有利于医生履行他的责任，促进医患关系。医护人员有更多的时机接触病人的隐私。隐私包括两方面：一是病人的身体，另一是有关病人的机密的信息。保护隐私也有两方面。其一，医生检查病人身体必须得到病人的同意，假如女病人不允许男医生检查身体，应该更换女医生去检查;同时检查病人身体不允许除检查必需的医务人员以外的别人在场旁观。医生对他所知道的病人身体的情况应该保密。其二，病人有些机密信息，往往与性有关。在涉及这样一些个人隐私问题上，医生也应该为病人保密。不尊重隐私，泄漏病人身体或信息的机密会伤害病人及其家庭，也会损害医患关系。还有就是公平原那么;对病人应该公平对待，不分性别、年龄、肤色、种族、身体状况、经济状况或地位上下，决不能进展歧视。古代大医家孙思邈说：“假设有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想”。最后是互助原那么;每个人都生活在与其别人的关系之中。他必须与其别人团结互助，他自己才可以生存开展，社会各成员才能和睦共处，社会才能稳定开展。个人、集体、社会的利益要兼顾，这一代人的利益与下一代、或将来世代的人的利益要兼顾。尤其是医疗卫生资有限，即使在同一病房，不同的医护人员和不同的病人都应该互相照顾、互相帮助。这门课详细的伦理学意义我的体会如下;护理学主要是涉及护患之间关心照顾关系的一种活动导致护理学者进展定性研究，使用人类科学方法论。那些发现强调经历理性科学过于局限的护理学者认为应该扩展知识概念。仅仅依靠科学知识对护理学是不够的。其二是对公正的追求。哲学长期以来关注人类的解放，哲学也将会帮助护士们从长期处于弱势的地位摆脱出来。那些对受医生和医院管理人员控制已经感到不耐烦的护士们正在寻找更大的个人和专业的自主性。这种要求得到女性者的支持。因此护士们对知识、公正、身份、伦理学的追求使得哲学与伦理学的关系亲密起来。必须讨论护理伦理学的哲学前提，才能使我们理解护理伦理学是什么样的学科，它与医学伦理学等其他学科具有什么样的关系等。对护理学和护士身份的探究受以下因素的推动。其一，护理教育逐渐从医院转向大学，许多大学设立了护理系或护理学院，在其中工作的护理学者开场讨论护理学到底是什么。其二，在护理学内部发生的变化，例如在监护中心〔ICU〕工作的护士在关心照顾病人时越来越多地在没有医生详细指令的情况下作出决定，于是对由医生和医院管理人员直接控制护理保健的传统提出了质疑，鼓励了护士为护理学寻找独立的身份。其三，以争取男女平等权利为目的的女性者指出，社会以及卫生保健体制贬低关心照顾，抬高治疗、手术，增强了护士们成为自主的专业人员的决心。虽然我们如今身处校园，但我们应该放眼社会，关注社会开展，关注医药行业动态，培养自己的职业情操和学习掌握扎实的护理技能。伦理学关注的核心问题是善恶问题。伦理学作为向善之学，主要是要求我们形成趋善向善的自觉意识，热保护理事业，热爱本职工作，具有为人类安康效劳的敬业精神。加强伦理教育可以有效构建良好的护患关系护患关系是护理伦理学中的核心内容，建立良好的护患关系是对护士素质的根本要求。患者在医院承受诊治期间，接触最多的是护士。护士的举止和言行都会对患者造成影响，护士的良好素质是进步患者满意度的根本保证。加强护理伦理教育，有助于护理人员认识职业价值，坚决职业信念，转化执业方式，从被动效劳向主动效劳转变。在对效劳的不断探究与创新中，建立良好的护患关系。护理学习心得体会3随着医学护理形式的转变，疾病安康不仅与生物因素有关，而且与社会、心理、环境、行为等因素有关，医学形式将全面主导医学理论，成为医务人员的主导思维方式。学习护理伦理学可以进步护士的护理道德认识，进步可借鉴的典范和行为导向，激发护士的义务感和责任感，从而进步护士的道德程度和刻苦钻研，发奋进取的事业感，使之成为德才兼备的护理人才。护士面对的是有思想、有感情的病人，护士要带着保护同情的感情不厌其烦地为其护理、治疗，带着最大的职业修养去理解患者的痛苦。人类需要情感，特别是患者更需要，护士的道德情感包括同情感、责任感、事业感，不同的患者有不同的情感需求，护士要根据病人的实际情况拟定从入院到出院一整套全方位的护理、治疗措施、安康宣教，使病人调整自身的心态，积极的配和治疗。所以，护士要在平凡的职业工作中，不断努力刻苦学习各种理论知识、勤奋工作，进步自身的业务技术，关心体贴照顾患者，对病人一视同仁，促进患者身体早日康复。用护理论理进步自身修养，营造美妙气氛。护士的语言、仪表、行为直接影响护士的外在美，也能给患者初次见面留下良好印象。所以护士要良好的语言修养，学会使用语言的道德美，与病人交谈时注意使用礼貌性语言，抚慰性语言，治疗性语言，保护性语言。病人住院后由于角色的改变，自尊心受到压抑，沟通时要顺从他们对护理工作的意见和要求，能做到的尽力给予满足，限于条件做不到的要给予耐心诚恳的解释，使他们产生信任感、平安感、温暖感，决不要冷淡他们，更不能奚落和讥讽他们。运用护理伦理对工作进展自我评价，护理工作是一种技术性很强的工作，在进展治疗和护理时不仅需要精湛的技术，更需要护士有高尚的道德情操，只有将护理技术与护理伦理结合统一，才能做到动作敏捷，头脑冷静、思维明晰、紧张而有秩序工作，才能进步操作和救治效果，才能减轻病人的痛苦，进步护理工作质量。经过对伦理学的学习，它引起了我对将来如何遵守医德，如何处理好与医生、病人之间的相处、沟通。也让我理解到，要成为一名好的护士，不仅要有精湛的护理操作程度和坚实的医学理论知识，更重要的是还要具备有良好的医学道德程度。假如没有良好的医学道德程度，即使有再好的技术和知识，也只会害人。就像一些不负责任的护士，粗心大意：换错药，挂错瓶，输错液等，使病人失去了珍贵的生命。生命对于每个人都只有一次，人死了就不能复生。而我们作为一个医护人员，关心、尊重和保护病人的生命使我们的根本责任。医学人道的思想根底是热爱生命、珍惜生命、关心生命、保护生命，而我们护理人员应该做的就是要救死扶伤，防病治病，全心全意为人民的身心安康效劳，实行社会人道。以前缺乏对护理职业的认识，把护理工作简单的看成是打针、发药，没有什么学问，而经过对伦理学的学习，我认识到在整个医疗工作中都少不了护理人员的辛勤劳动，离不开无视的配合。所谓，“三分治疗七分护理”，充分说明了护理工作的重要性。医生和护士只有职业分工的差异，没有上下贵贱之分，都是维护人的安康与生命，都应当得到全社会的尊重和保护。因此，我们要不断的进步自己的医学道德程度，树立正确的人生观、价值观和世界观，将病人的安康功利和社会大多数人的安康功利放在了首位，将有限的资放到最需要的病人身上，为将来投身于人民安康事业打好根底，做个高素质护士。护理学习心得体会4优质护理效劳在我们科室开展以来，上到院长、主任，下至示范病区的护士们都非常重视这项工作。开展以来全体护士牢记“以病人为中心”的效劳宗旨，实在加强根底护理，提升专科护理效劳程度，转变观念和效劳理念，改善护理质量，保障护理平安，为病人提供专科护理、根底护理、人性化效劳、安康教育、风险评估等。这些所做的一切，作为科室一员的我感受很多。优质护理效劳中，我最大的收获就是学会了如何与患者和家属更好的进展沟通交流。我们对病人的称谓也由以前的几床或某某某，转变成爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，病人听起来觉得亲切，有犹如在家的感觉。在沟通和交流中，我们增进了医患感情，减少了矛盾，提升了护理效劳质量。从沟通中理解患者的需求，患者的心理变化，能及时有效的根据患者的护理问题，制定护理方案，并能很好的施行。优质护理使医患、护患关系可以互相理解了，更加亲密了，优质护理对护士的要求也更高了，我们要用扎实的理论知识为患者做安康教育，要用精湛的技术赢得患者的信任。优质护理使患者更信赖护士了，护士的价值也得到了充分表达。在护士长的带着下我们积极参与协助患者生活护理中，为每一位患者和家属带来充满真诚的问候，为病情重且生活不能自理的患者做口腔护理、会阴护理。为生活半自理或完全不能自理的病人，我们协助他们定时翻身、拍背、加强肢体功能锻炼，认真讲解功能锻炼的重要性，获得患者配合。扫床、更换床单被套整理病房等。对生活能自理的患者，我们做得更多的是相关疾病的安康教育，从入院、住院直到出院，每一位护士不断地和患者及家属们温馨的交流着，认真的倾听着。建立良好的护患关系，我觉得应该多注重一些细节方面的效劳，在与病人的交往中，我认为细节主要表如今：爱心多点，耐心好点，责任心强点，对病人热心点，护理精心点，动作轻点，考虑周到点，态度认真点，表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原那么些。在开展这项活动中，我们还存在缺乏，首先是我们的宣教力度不够，局部家属还未理解开展优质护理效劳示范工程的意义，很多根底护理，在我们之前，他们就已经做好；因此新病人入院时，我们应宣教及时，减少家属陪护，希望各位姐妹再接再厉，努力做得更好。护理学习心得体会5护理要从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能从心出发把我们的老年科护理工作做得更好?一、满足生理需要的困难多、要求高随着年龄的增长，老年人身体各系统的功能都在减弱，出现衰老现象，致使一些高龄老人身体衰弱无力，还有些老人因为疾病而致残，使他们在自我活动照顾中发生困难。如有的老人长期卧床，有的由于各种原因导致大小便失禁，还有的老人因视力、听力发生障碍，与外界沟通困难。此类状况均影响老年人的生活质量，对一般人非常容易解决的事情，对老年人来说都是难事。照护者要充分认识和理解老年人所面临的日常生活料理上的困难，经常想一想“我老了也会这样需要人帮助”，以使自己在照护中遇到困难、深感疲惫时，不烦躁、不退缩。二、老年人对平安的需要增加由于老年人大脑反响迟钝，控制身体姿势的才能降低，肢体的协调功能下降，使得老年人跌倒、坠床的发生率增加。跌倒常是老年人致残卧床而发生感染、压疮等卧床并发症，还有的老人在进食过程中，吞咽功能不全易发生呛咳、噎食或误吸、误食而导致生命危险。照护者理解老年人身体的特点，在饮食照护中注意食物的调配、进食的姿势、进食的速度，以防发生误吸、噎食等情况。在老人外出时注意照顾，走路不要过快、过急，外出活动的时间不要过长，每次30～60分钟，每日两次，以防老人过度疲劳而发生意外。在雨雪天、雾天、大风天或炎热天气都不宜外出。室内外环境的设备，如厕所、浴室、楼梯等设备都要考虑老人平安的需要，以防意外伤害的发生。三、老年人容易发生感染老年人机体抵抗力低下，感染性疾病的发生明显高于年轻人，尤其是呼吸系统与泌尿系统的感染性疾病。照护者要重视感染性疾病的预防，如注意老人的保暖，生活环境和老人身体各部位的清洁卫生及饮食的卫生等。同时照护者在照护老人的前、后，要认真洗净双手，并做好个人的防护，鼓励能自理的老人积极锻炼身体，以增强抗病的才能，预防疾病。四、老年人患病不容易被发现老年人机体反响力低下，患病后常没有典型的临床表现，使得老年人患病后不容易被及时发现，不能得到及时的治疗而延误病情。因此，照护者要熟悉老人的饮食、睡眠、精神及日常生活习惯等，随时观察老人有无身体不适，即使最普通的异常表现，也要引起重视，如食量减少或爱睡觉等，都要及时与医生联络，以便得到及时的诊治。五、关爱是照护是根底关爱使老人得到温暖、勇气，关爱使老人在困难中得到支持，关爱使老人在疾病中增强抗病的信心，关爱使老人安康，感受到快乐、幸福。照护是人与人之间表达关爱的一种形式，老年人需要关爱、亲情，需要照护者的理解、支持和帮助，但老年人由于各种原因与社会的沟通减少，或因独居、丧偶、子女的外出工作或因疾病的困扰，常使老年人缺少关爱，甚至处于孤独无助之中。照护者要充分理解老年人的机体情况和心理、社会状态的根底上关心、照顾他们，使他们感受到社会的温暖，感受到被理解和被尊重。但是，在照护中也可能会遇到老人的心情不好、误解、不合作等情况，此时照护者真诚的理解、关心，努力设法满足老人的需要，有利于克制互相的隔膜。所以当老人情绪不稳定时，照护者要尽量顺从他，不要违犯老人的意愿，这样可有助于抑制其情绪的恶化。同时也要区别老人的需求、欲望和心理疾病的情况，妥善处理，因势利导，才能完成好照护工作。六、护理要依老人的情况而定每位老人的身体、心理、社会环境都是不同的，需要照顾的程度也是不同的，对于长者能自己照顾自己是一种安康的标志，自理可使老人改善生命质量，生活的充实而有信心，同时，对多种疾病和机体多种功能退化的预防也是非常重要的。但也有相当多的老人因机体的老化，疾病的困扰，自我照顾的才能下降，有的甚至完全不能自理。为了老人的安康和使老人在不能照顾自己的时候能得到周到、有效的照顾，照护者要评估老人的身体情况及自理才能的程度，在老人能自理时为老人创造方便、舒适的条件，使老人生活的充实而有意义;在老人能局部自理时，照护者就不要完全代替老人的活动，要补充老人不能自理的那局部照护工作，如为老人洗衣服、买菜等;对于完全不能自理的老人，应提供全方位的效劳，如对长期卧床、意识障碍的老人定时翻身、喂食、洗漱等，使老人在卧床期间能生活得舒适，不发生并发症。护理学习心得体会6首先，通过此次进修学习，我们对xx医院的医院文化，开展历史，管理规章制度有了系统的理解，同时也学习了消防平安等有关知识，收获很大，其次，通过此次培训学习，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识，我们必需要做到以下几点：1.要安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏踏实实工作，爱岗爱业，不耻下问，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，在别人眼里，护士只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治疗，七分护理；2.在平凡的岗位上，我们要坚持为病人效劳的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，进步技术程度，临床与理论相结合，在工作中不断充实和完善自我；3.要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，进步整体思想素质；4.在当前医患关系非常紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术标准，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，进步效劳质量，进步人文素质，防止医疗纠纷；5.要有团队协作精神，团结就是力量！除了上述之外，在这次的这次的培训学习，让我感触最为深化的是护理的形象问题。因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深化印象，同时也是医院整体形象的关键之一。人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑效劳不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和生疏感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被仁慈的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的间隔，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。护士良好的仪表仪容如：亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀，稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养，文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养，轻盈机敏的步态走出护士的动态美，这些都能表达出护士良好的礼仪修养。俗话说：“不学礼，无以立，”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、开展？我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意？所以，礼仪能表达护理人员的文化素质，打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。随着人们生活程度的进步，对医疗卫生的要求也不断进步，护理效劳已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理效劳，护士各种效劳除行业技术外，言行举止也是充分表达对病人的关心、照顾，因此，面对将来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。最后，我想说的是因为xx医院良好的医院文化，严谨的带教教师和负责的领导班子，我愿意留在花东院，在院领导领导下，立足本职工作，遵守医院各种规章制度，踏踏实实工作，决不辜负医院对我们的期望。护理学习心得体会7这次在院领导、护理部及科室领导的大力支持下，有幸得到这次参加护理管理培训班学习的时机，作为一名年轻的护士长，刚刚走上护理管理岗位才一年多的时间，以前也从未学习过关于管理方面的知识，在管理方面处于一片空白，在过去的一年里，是在摸着石头过河边干边学，对如何正确的管理，带着好自己的团队，如何做好科室护理工作方案，如何做好时间管理等等，没有系统的概念，所有一直感觉到盲目、繁忙、茫然，这次的学习就好比雪中送炭，久旱逢甘霖，受益匪浅。各位教师的讲课，让我深化领悟到：护士长必须以科学的理念、开展的思路、创新的管理,正确分析^p护理效劳工作面临的新形势、新任务,不断改良和完善效劳流程,运用综合管理方式,进步效劳质量,提升医院核心竞争力;施行柔性管理、绩效管理、护理岗位管理,激发护士工作热情,进步护理工作满意度;持续流程改良,运用精细化管理,施行有效监控,进步效劳质量。尤其对护士长的核心竞争力和创新才能培养有了一定的认识。现将学习心得总结如下：1、作为一名护理管理者，要努力提升自己的核心竞争力，就要善用非权利影响，自己要有自信的人格，别人不能做的自己会做，别人会做的自己做得更好;要具备良好的个人品质和情趣修养;要有孜孜不倦的学习精神，掌握过硬的专业技能，能解决本专业的疑难问题，这是核心竞争力的根底，他决定你走的稳当、持久。2、作为一名护士长，应具备对工作的高度热情，高度的责任心，这样才能感染围在您身边的人;还应具备甘愿牺牲的奉献精神，这样才能在队伍中树立威信与典范;更要自觉自律、以身作那么、有坚决的理想信念，用自己的智慧将大家的意念集合到一起;典范的力量是无穷的，要努力做到让护士从心理上信服、尊敬、顺从和依赖，并逐步改变她们的不良行为。3、护士长的工作是琐碎而繁杂的，在这繁杂的工作中，护士长要有清醒的头脑、果断的决策才能，切忌优柔寡断，有失威信。决策前注重调查、决策中注意民主、决策后狠抓落实，控制方向、把握全局，确保工作质量和平安。4、护士长要有敏锐的观察力和前瞻性，预知风险，发现隐患，及早干预，杜绝不良事件发生。5、护士长要勇于创新，在以前根本没有创新意识，也不知道护理工作也有很多可以创新，通过王维利院长的一堂生动有趣的讲课，让我茅塞顿开，似乎枯燥的工作也变得充满情趣。创新不是将来，而是如今。在护理工作中，对科室护士应加强创新意识的培养，应用科学的方法(头脑风暴法等)对护理工作进展创新，对于发现的问题不要轻易放过，在问题中寻找解决方法可能也就有一种创新应运而生，在今后的工作中也可以运用创新的管理理念和护理用具，更好的为患者效劳。5、护士长要有卓越的沟通才能，正确处理好上下级、同级、医护、护护、护患、护工间的人际关系，起到上传下达的桥梁作用。良好的沟通可以进步工作效率、解决矛盾纠纷、营造和谐的气氛。6、护士长要建立良好的人际关系，增加整体凝聚力，平等的尊重团队里的每个成员，把他们当成是家庭成员的一局部，要有豁达的心胸，要包容周围所有人，既要制度严明，又要有人情味。多多鼓励每位员工的闪光点，使用赞美的语言和眼神，给员工信心，使每位员工的工作积极性最大化发挥。要懂得善用人才，有发现人才的慧眼，更要有赏识和蔼用人才的胸襟与胆识，为她们提供才能发挥的舞台，像磁铁一样，吸引、带动科室人员在共同的目的下工作，并获得成绩，就如指挥家指挥不同的乐器演奏，奏出美妙的交响乐一样。通过这次培训，让我深深的体会到，自己在学习上、工作上的缺乏和差距，自己的业务素质、创新意识、科研才能、科学的管理才能都有待进步。俗话说打铁还需自身硬，作为一名管理上的新人，在今后的工作中，我要用学习做杠杆，用坚持不懈做支点，努力进步自己的业务程度、管理才能、创新及科研才能，创立和谐上进的护理团队，为患者提供优质满意的效劳，做一名优秀的护理管理者。护理学习心得体会8应____护士训练与教育基金会的邀请，与来自内蒙、安徽、江西、河北、广西、吉林、四川等省市的18名护理同仁一起，赴港学习考察。通过2周的参观学习、讨论交流，近间隔理解了____医疗卫生开展与护理管理的现状，感受到了____护理人员的团结协作、仁慈关心、奉献敬业的思想，学到了先进的护理管理理念与管理知识，看到了内地与____护理管理中存在的差异，受益匪浅。一、护理管理体制护理管理体系由护理总经理、高级护士长、部门运作经理、病房经理、护士长、专科护士、注册护士、登记护士、安康效劳助理组成。部门运作经理相当于科护士长。病区经理———护士长———专科护士，三者职位差不多，工作安排不一样，薪酬不一样，专科护士的薪酬高于护士长。每个病房有1名病区经理，主要负责行政、排班等工作，不值夜班;2名护士长，负责专业业务技术管理，要参加值班;专科护士1人，主要负责专科护理，不参加值夜班。护士的退休年龄为60岁，可以提早申请退休，工作期间每月按比例(大约15%)提取退休基金，退休时一次领取。护士退休前全部参加倒夜班，产假10周(产前4周，产后6周)，妊娠与哺乳期照样倒夜班。医院职工工资由医管局发放，没有奖金，没有夜班费。护士职位的晋升：护理总经理、病房经理、护士长等职位的晋升，在____43家公立医院内公开招聘，医院之间可以流动，一般任期3～5年，中途如有退休等空缺，均采取公开招聘的方式进展，无年龄限制，但必须是注册护士，有学历要求。与内地明显不同的是，许多护理总经理、高级护士长、病房经理、护士长等职位均由男性担任，各病房也有很多男护士，男女护士之间关系融洽，各尽其责。二、护理人员配置由医院管理局对各医院的护士人力资与床位装备，按照专科特点设立不同的标准，一般普通病房的床护比在1：0.6左右，ICU床护比为1：4左右。另有安康效劳助理(生活护理)，办公室秘书(处理医嘱、文字录入，记费等工作)。在医院职工中(以东区尤德夫人那打索医院为例)医生占11%，护士占38%，后勤占42%，行政占1%，辅助人员(含抽血)占8%(全院3300多职工中，行政只有32人，医生300多人，护士1200多人，后勤效劳1400人)。三、护士职能1.____医院对护士采取严格的分层使用。专科护士负责专科护理、营养指导、安康教育、为病人提供专业指导。注册护士负责病情的观察与记录、护理方案的制定与施行，换药、参与危重病员的抢救等工作。登记护士负责病人的晨晚间护理、翻身、鼻饲、协助换药等。安康效劳助理负责病人的饮食供给及根本生活护理。各级护理人员团结协作，一切以病员利益出发，为病人提供高质量的护理效劳。不同级别的护理人员的着装有所区别。2.护士技术上的操作很少，很少输液，为病员静脉输液有专门的穿刺护士，抽血有专门的抽血员，抽血人员由护士与检验专业人员组成，由辅助科管理，护士的主要工作是发药、换药、管道护理、根底护理、生活护理等。白天由1名注册护士、1名登记护士、1名安康效劳助理负责一组约6～7名病人的护理，ICU由1名护士、1名安康效劳助理负责1个病员的护理，(早班与下午班人员一样多，只有晚班9：30～7：00护士少一些)。3.护士要为医生做一切准备，包括查房时拿病历，观察伤口时揭开敷料等。4.假如发生发错药，病员跌倒等事件都要及时报告医管局。5.病历记录，医生、护士的记录写在一起，明确时间，病历保存7年(以最后一次的看病时间为准)，产科病历保存24年。四、护士的执业管理____护士管理局是负责护士准入的法定机构，其主要职能是按照《____护士注册条例》的有关规定对符合注册条件的申请者授予护士执业资格。注册护士的准入条件为在正规资质学校完成三年护士课程或获得护理专科以上学历登记护士为在正规资质学校完成2年护士课程且通过登记护士执业考试者。与注册护士相比，登记护士没有晋升资格，不能参与护理行政管理，不能开护嘱或管理毒麻药品，但可以通过再教育途径获得注册护士资格，必须到大学参加学习课程2.5年。护理学习心得体会9为了进一步进步我院护理人员的业务程度，确保护理平安。护理部根据我院实际，制定20xx年进修学习及培训方案如下:一、短期进修：手术室、急诊科各送一名工作积极、思想上进的护士到上级医院进修3个月。二、院感专职参加省级院感培训班学习1次。三、供给室短期锅炉上岗证〔有效期20xx年3月〕培训班学习1次。四、参加上级单位学术会议：〔1〕总护士长参加护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次，各科室〔综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室〕参加学术会议各1-2次。五、参加院内学术讲座：举办院内学术讲座20次。六、参加“华医网”远程教育：中级职称及以上人员必须参加“华医网”远程教育，初级职称〔护师〕没有参加函授学习护理人员也必须参加“华医网”远程教育，其余护理人员自愿参加。七、自学专业知识：每位卫生技术人员制定自学本专业或相关知识方案，上交科室负责人审批，并手写自学笔记5000字，年底将方案及笔记上交医教科备案。护理部20xx年12月1日护理学习心得体会10学校的护理专业的课程相对于其它专业来说还是比拟多的，而学习的知识也比拟全面、系统，通过各个专业学科的学习，也让我从一个对护理一无所知，到如今根本把握护理知识和对局部学科有自己的看法，我觉得这和学校教师的的栽培和自身的努力是分布开的。由于所设专业比拟多，所以接下来，我从护理心理学的角度谈谈的自己的学习心得。手术是治疗某些疾病的重要手段，很多疾病如：肿瘤、穿孔、腹腔内大出血等，都必须通过手术才能到达治疗的目的，但病人的`精神因素也是非常重要的。因此，手术病人除了承受疾病的刺痛外，还要经历一些复杂的心理活动，如紧张、焦虑、恐惧不安、对麻醉师和术者的期看和信任等。心理学研究证实：疾病的开展是受精神因素制约的。手术的成败与病人的心理因素有着一定的关系。因此，作为手术室的一名***，必须理解手术病人的心理状态，给予病人适当的心理护理，帮助他们建立起有利于治疗和康复的最正确心理状态，使其积极地配合手术治疗，这对手术的成功和病人的康复极为有益。而要把手术护理学做好，就要认真学习心理护理学的有关知识再通过实习的不断学习，不断探究，才能做的更好，在即将到来的实习中，我也将努力学习实际操纵知识，努力进步自己。心理护理学习心得的延伸阅读实习心得体会的根本要求实习心得，就是把一个时间段的实习情况进展一次全面系统的总检查、总分析^p、总研究，分析^p成绩、缺乏、经历等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进展理性的考虑。总结与方案是相辅相成的，要以实习方案为根据，订实习方案总是在实结经历的根底上进展的。1、总结必须有情况的概述和表达，有的比拟简单，有的比拟详细。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析^p。2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表如今哪些方面，是怎样获得的;缺点有多少，表如今哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3、经历和教训。做过一件事，总会有经历和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经历和教训进展分析^p、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，汲取前一时期工作的经历和教训，明确努力方向，提出改良措施等。护理学习心得体会11为期近两周的急诊专科护士培训即将完毕，本次正规理论学习与临床理论相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时进步了我急救与监测才能，受益匪浅，体会如下：参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科教师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近间隔接触和较多的理解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探究与奉献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好！理论学习与临床理论相结合的方式是培训最正确的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床理论让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。培训为我添自信。专科护士培训过程中，各位前辈都为我们讲述了CPR术的操作规程以及国际CPR术的普及和开展；人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术，培训中系统的讲解，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者；学习了急救药物的应用与管理，使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识；心电图的识别，可帮助我在今后的工作中及时发现问题，为患者争取治疗时间。急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速开展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断进步的效劳需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个急诊好护士难上加难，学习期间教师们的敬业精神让我深受教育，我们的教师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。总之，两周的培训中，我所得到的知识、经历与感悟，是我一生中的珍贵财富，急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业，选择这个专业，既需要勇气，也需要底气，既需要体力，更需要智力。不管怎么说，既然选择了它，就要坚决做好它。护理学习心得体会129月14至18日，我有幸到广州参加由省护理学会举办的老年专科护理培训班学习，受益匪浅。学习内容包括：老年病人的需求与效劳、20xx年老年专科护理十大平安目的解析、老年护理评估进展、老年尿失禁的评估施行、安康教育与临床护理案例分析^p、尿失禁老年人留置尿管护理介绍、老年人吞咽障碍的护理、安康教育等。通过这次学习使我明白到老年社会的到来及老年社会产生的问题并不可怕，老年病人的真正需求、护理效劳、护理技巧与方法，护理不仅是一种职业，更是一门学科，一门艺术。通过这次学习使我的感受更加明晰、深化，它的内涵丰富且富有灵性，一个温暖的眼神，一抹鼓励的微笑，一个关爱的举动，这都是护理。面对竞争日趋剧烈的医疗市场和人们对安康的需求和渴望，我们每一个医护人员都应以主人翁的态度参与病房管理，以积极处世的态度快乐工作，进展有效的安康宣教，人人学会交流，参与交流，关爱患者。护理学习心得体会13随着医疗技术的不断开展、护理技术的开展也日新月异，护理人员在工作中如长期不承受学习和新的信息，会让护理工作停滞不前，护理的质量也会下降。很荣幸我能参加为期5天的的省肿瘤护理新进展学习班，和来自全省各家医院的护理同行相聚沟通交流。于3月10月正式开场5天的理论学习，培训班由资深肿瘤界护理专家讲课，使我受益匪浅，详细内容如下：一、肿瘤患者科学的自我管理对生活质量的影响，自我管理在癌症领域的应用研究起步较晚。由于癌症病人具有与慢性病病人相似病症特征，除了躯体方面的病症，还会出现焦虑、烦躁、抑郁等情感精神障碍，因此有必要将自我管理引入癌症的支持治疗领域中。二、介绍癌痛标准化治疗示范病房标准，让我深化理解了癌痛标准化治疗的重要性及详细要求制度。三、化疗药物的分类，毒副作用预防及护理措施。加深了我对化疗知识的学习，如何正确配置、合理使用、使用中如何更好的进展职业防护，让我在以后的临床工作中能更好的做好患者化疗期间的护理。四、肿瘤护理研究的选题与设计。根据肿瘤护理有哪些特点，如何从护理专业角度管理和干预肿瘤病人，尤其是癌症患者？如何开展肿瘤护理专业领域的科研工作？重点应放在哪些问题和人群上等是人们普遍关注的焦点等方面来进展肿瘤护理研究领域及选题范畴，科研的选题原那么有需要性原那么、创新性原那么、科学性原那么、可行性原那么、实用性原那么。明白了选题的根本程序以及肿瘤护理研究科研设计。五、造口病人的康复指导及食管癌手术前后护理，介绍了国内目前已有的专科护士包括肿瘤专科护士，而且肿瘤护理是艺术中的艺术，作为一个肿瘤专业的护士，你不仅是一名拥有临床知识和专业技能的看护着，你还是一名教师、一名听众、一名可信耐的人，你要帮助他们度过生活最困难的时刻，这使我深深感受到肩上的责任重大。六、肿瘤病人的心理支持、姑息护理及中医护理。做好肿瘤病人的心理护理，进步肿瘤病人的生活质量，延长病人的生命，是我们持之以恒的任务。七、肿瘤病人生物治疗新进展。肿瘤免疫学提醒人类肿瘤抗原奥秘，丰富了肿瘤抗原加工、呈递和识别内涵。T细胞、NK、DC的研究有了重要进展，细胞过继免疫治疗、细胞因子治疗、免疫基因治疗，肿瘤疫苗的临床研究持续稳定开展。生物疗法已显示与传统常规手术、放疗、化疗三大疗法的互补性。在二十一世纪生物治疗必将得到打破性开展，并成为治疗肿瘤的常规疗法。八、中心静脉导管维护，介绍了中心静脉导管维护的现况，解读《输液治疗理论护理指南与施行细那么》，介绍PICC、CVC导管维护及静脉输液港维护。这一课对我影响很深，这是我科护士必需要掌握的原那么和以后改良的方法。此次学习对我来说收获很大，提升我对肿瘤专科护理效劳新理念，肿瘤专科护理概念，癌症患者安康新理念，肿瘤专科护理效劳理念的考虑等。假如不出来学习，人就像井底之蛙一样，只看见自己那一方天空，却不知道外面的世界已经五彩缤纷，非常感谢院领导给我这次学习的时机。护理学习心得体会14我叫王娇，xx年7月毕业于南阳理工学院高级护理专业，毕业后一直从事社区医院的护理工作，光阴飞逝，转眼间已在护理的岗位上工作了五个年头，我是一个平凡的女孩，但却不甘平庸，我深知自己还有许多欠缺之处有待进步！xx年的3月，我怀揣大学梦想，在自己不懈地努力下，最终顺利通过了入学考试，有幸被录取进入交通大学网络教育学院的护理专业深造学习，我的内心无比冲动！因为这是我人生的又一新的起点，更是一个自我提升的好时机！我满怀感恩之情踏入这座神圣而美丽的大学殿堂：宽畅的道路，遮天蔽日的梧桐，高耸入云的雪松，盛开的牡丹，幽香的桂花，如雪似锦的樱花，还有那不可多得的园林小景，让人顿感心旷神怡，留恋忘返！优美的校园环境给我们营造了一个清悠娴静的学习空间，同时也感受到了交通大学博大的胸怀和务实的学风，向我们传承着交大亘古不变的使命，那就是将每一位交大学子培养成勤奋踏实、富有责任感和使命感的有用人才。因此，我能成为交大的一学子，倍感荣幸和骄傲！在这两年多的学习过程中，我努力学习护理学专业的每门课程，认真地倾听每位教师详尽的在线课堂讲解，使我之前在专科学习中的许多疑惑在这里一一得到了细致、精准的解答。通过护理学本科的学习，我的专业理论知识构造得到了完善，使我可以更加熟悉地掌握各项护理操作技能，具备了敏锐的观察力、综合分析^p才能和判断才能，使自己的综合素养得到了进一步进一步的进步！将所学知识运用到临床护理工作中，使我有了明显的进步和进步！我的工作得到了领导和同事的肯定，得到了患者的一致好评！尤其是在学习了护理心理学这门课程之后，感觉对自己影响颇深，通过学习，我可以运用心理学的知识更好地接待来院就诊的每位病人并与其交流，从而建立了良好的医患关系，获得了患者的信任，运用沟通技巧来全面理解患者的需要，学会尊重患者的权利，最大限度地调动患者的积极性，使其更好地配合治疗。由于护理心理学的影响，我对心理学的兴趣更加浓重了，通过不断地努力和学习，我很荣幸先后于xx年9月和xx年9获得了国家三级心理咨询师资格证书和国家二级心理咨询师资格证书；通过专业理论知识的深化学习和临床护理工作的努力进取，使我有幸在xx年院内组织的心肺复苏急救技能大赛中获得了第一名，在碑林区护理技能大赛中获得了氧气吸入护理操作"一等奖"、心肺复苏急救操作"二等奖",并被评为"先进工作者"的荣誉称号。我想我获得的这些成绩和交大的教育和培养是密不可分的！在此，我要真诚地感谢母校对我的教育，感谢母校给予我的荣誉和骄傲，使我的大学梦想得以实现并扬帆远航！在今后的工作中，我将一如既往，时刻严格要求自己，谨记交大校训："精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事！"我将时刻不忘自己的使命，努力工作，勤奋拼搏，不辜负母校对我的殷切期望！最后，衷心地祝愿母校的明天更加美妙！护理学习心得体会159月29、30日，我非常荣幸参加了江门市第三人民医院举办的“粤港澳大湾区精神科护理培训班”。这期学习班形式新颖、课堂气氛活泼、内容丰富。虽然只有两天短时间的学习，但对于我来说真的受益匪浅，就像学习班的某位学员说的“授课的教师为我们翻开了通往外面世界的大门，让我们可以看到外面的精彩世界一样。”通过这次学习使我认识了“复元形式”，复元护理形式是一个崭新的康复概念，目的是促进精神康复者的全人安康，减少精神病带来的负面影响，重新掌握自己的生活。以往的康复形式主张的是由专业人士主导，帮助患者消除病症，恢复到本来的状态。而复元形式强调的是如何与病症共存，克制病症对患者的影响，预防疾病复发。护士根据患者的需要为他们提供个性化的效劳，可以使患者充分发挥自己的潜能，过有意义的生活。患者决定自己的复元历程，并同时承当选择的结果。回忆过往的工作中，无论是平时的疾病宣教或者是出院指导，我们灌输的观点都是：按时服药、配合治疗，使用药物治疗尽量消除精神病性病症，而鲜少去关注患者的个人需求，没有做到个别化效劳。通过学习使我明白，在没有真正理解患者的情况下，我们以为给予患者的效劳是最好的，却不知道其实患者真正想要的是什么，想过怎样的生活。今后的工作中应学以致用，唤醒患者的力量，指导患者自我管理，适当充权，真正让患者过有意义的生活。另一堂课讲到优势，在生活当中我并没有发现自己的职业和自身有那么多的优势，在课堂互动当中大家都发表了自身的优势和职业的优势，即使是平凡的职业，大伙都能总结出十条以上的优势。看到那么多的优势，瞬间充满了正能量。还有时间轴的应用，能简明扼要地描绘了患者的病程。可根据患者的病程找出患者少发病的时间段，理解该时间段少发病的原因，然后制定方案帮助患者尽量控制好自己的情绪。开掘支持网络，帮助患者寻找周围环境中患者所拥有的资，为患者提供关心和支持，帮助患者克制困难，到达患者满意的生活状态，肯定自已生命的意义，获得自主的生活。总之，复元是一个有起伏的过程，也是一个成长的过程。在复元的过程中我们收获了护患间严密同行的合作关系，康复者收获了朋辈间互相支持、互相鼓励的友谊，家人的鼓励和支持也为患者提供了莫大的支持。复元的过程促进了患者一路克制所面对的障碍和困难，过上有意义的生活。护理学习心得体会16为深化贯彻施行卫生部“尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、才能的管理队伍”的要求，安徽省卫生厅提出自20xx年起方案用三年的时间使全省二级以上医院的100%的护理部主任、50%的护士长承受岗位培训。省护理学会按照省厅的要求与安医大护理学院、管理学院等合作开展了护理管理干部的标准化培训。在院领导的关心支持下，20xx年10月12日我有幸参加了第五期护理部主任培训班。学习班于10月13日在安医大多功能报告厅进展了开学典礼，中国医院协会陈晓红副会长、卫生部医政司护理处王曼莉主任、省卫生厅李劲风副厅长、省卫生厅医政处费勤福处长、安医大护理学院赵云峰书记及省级医院护理专家等参加了典礼并做了重要讲话。培训班共有学员160余人，根据各自岗位的不同需要，安排了详细的课程。连续十天的理论学习期间没有休息，每天的课程都安排的很满，我们每天早早的来到教室找个前排的位置，以便更好的听课。护理部主任班学员中年龄最大的已经五十多岁了，但同大家一样戴着老花镜像个小学生一样认真地听课记笔记。学会的专家及代课教师们的敬业精神更是感动着我们。房彤主任已经六十