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文档简介

幼儿园中班教案《运馅饼》含反思一、教学目标1.学习把握球类运动的基本动作技能。2.了解游戏规定，认得团队合作。3.提高幼儿园中班幼儿的协调本领和反应本领。二、教学过程1.热身活动首先，要让幼儿进行热身活动，以削减运动损伤。这个可以实行音乐与活泼跳舞的形式。幼儿喜爱音乐和活泼跳舞，在此过程中同时也是对运动技巧进行了训练。2.游戏介绍幼儿间将分为两个团队，其中一个团队站在铺有所谓馅饼的大圆盘的一端，另一个团队则站在另一端。在每队的一端放置一些轻质球和气垫球，以便团队成员将其传递给队友，直到队友在另一端表达接球的信号。3.教学课堂在游戏开始前，让老师和家长一起帮忙幼儿们形成两个团队，使他们感到很骄傲成为一个团队。老师可以提示团队设立一个队长。让队长给队员一个简单的报告，通报游戏规定，也可以给他们提出一些简单的策略来帮忙他们取胜。然后，给幼儿们进行示范，让一些成年人来演示如何进行传球。请注意：在示范时，要将重点放在传球和接球的技巧上。在游戏过程中，也可以给幼儿们适当地供给帮忙和引导。因此，一个游戏是健康的，需要双方合作和家长参加，这样才能让幼儿们感到特别高兴和欢乐。4.团队讨论在游戏结束后，将两个团队的队员聚集在一起，让他们讨论游戏的优点和不足之处。记录他们可以讨论的问题：a.为什么我们觉得这个游戏很有趣味？b.我们犯了什么错误？c.你想尝试什么新策略？d.通过这个游戏，我们学到了什么？然后，让他们一起讨论解决方案和做出改进。5.活动总结为了让孩子有所收获，老师最好能在小组内让每个孩子有一次机会发言。再一次概括游戏的规定和策略，让幼儿对这个游戏有更深的理解，增长对运动的爱好。三、课后反思这项运动教学计划是一项有益的体验，旨在向幼儿灌输团队意识和协作精神。这项游戏可以让幼儿磨练协调、反应和动作本领，在课程后的讨论时间里，他们可以更好地提出问题、解决问题和总结发言，从中加强团队意

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