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四年级语文上册第四单元测试卷(人教版)

四年级语文上册第四单元测试卷班级：__________姓名：__________成绩：__________一、识字与写字1.看拼音写词语。要无仰微左右盘如元软肯()()()描碧华从绒不破文肉可亲()()()变化多段许许如生()()2.比一比，再组词。欺凌稿件辟省受用()()()()期望搞笑僻陋授权()()()()二、阅读1.照样子写词语。沙沙作响，咕咕地叫。2.写出反义词。讨厌——喜欢凌乱——整齐洁净——肮脏集合——分散局促——宽敞温柔——粗暴3.把画“”的部分改成成语。(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。(慢慢腾腾)(2)老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。(活灵活现)(3)饭罐已经没有一点儿东西。(空空如也)(4)刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。(朝气蓬勃)4.按《猫》原文填空，再回答问题。小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会走路了。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是，再跑再跌，它的头，最新试卷word电子文档-可编辑，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。(1)这段话写了小猫的什么特点？小猫活泼好动，胆子大，喜欢玩耍。(2)作者在表现小猫的特点时，是把小猫当作来写的，这更能表达出作者的感情。5.阅读短文，回答问题。小鸡我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。问题：文章中写了小鸡的哪些特点？小鸡长着粉红色小尖嘴和淡黄色脚，外形毛茸茸像小绒球。小鸡怕冷，所以妈妈把电灯放在盆里，让它们暖和一些。中午，我把盆子搬到院子里，让小鸡晒太阳。当我打开盖子时，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各种各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像在问：“这是哪里呀？”；有的扑棱着还没长齐羽毛的小翅膀，向上跳；有的眯着小眼睛，享受四月温暖的阳光，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。当小鸡饿了的时候，它们会“叽叽叽”地叫，像在说：“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。有的小鸡啄了一口食物，仰起头，小嘴一张一合地吃起来；有的小鸡啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼；有的小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来；有的小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法，从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来，把米吃了。虽然小鸡没有妈妈，但它们也很合群。如果有淘气的小鸡跳出纸盒，它们会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我会把它托回盒里，另外八只小鸡就会马上围拢来，显出亲热的样子。（1）找出比喻句，打“√”表示。①九只小鸡毛茸茸的就像九个小绒球。(√)②小鸡让四月温暖的阳光晒着，像在休息。(√)③它们就会一窝蜂似的围上来。(×)（2）

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