2022-2023学年山东省青岛市城阳区、李沧区八年级（下）期末物理试卷

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年山东省青岛市城阳区、李沧区八年级（下）期末物理试卷一、选择题1.乒乓球是我国的“国球”，深受人们的喜爱。关于在打乒乓球过程中的一些说法正确的是(

)A.乒乓球速度越大，惯性越大

B.击球时，球拍对球的力只改变了球的形状

C.乒乓球在空中运动到最高点时受平衡力作用

D.若忽略空气阻力，乒乓球在空中飞行的过程中只受重力作用2.滑雪是冬奥会的重要比赛项目，在训练与比赛中都蕴含丰富的科学知识。如图所示，运动员脚踩滑雪板，这样不容易陷入雪地中，原因是滑雪板可以(

)A.减小压强

B.增大压强

C.增大压力

D.减小压力3.小明同学把一个质量为100克的物体，轻轻放进一个盛满水的大容器中，物体静止后，共溢出70cm3的水，则物体在水中将(

)A.漂浮 B.悬浮 C.沉在底部 D.无法判断4.小明同学在海边玩耍，双脚站在完全相同的水平沙滩上，留下深浅相同的两个脚印，如图所示。则下列说法错误的是(

)A.小明两只脚对沙滩的压强一样大

B.小明对沙滩的压力等于沙滩对小明的支持力

C.小明抬起一只脚后对沙滩的压力变大，压强变大

D.小明在沙滩上蹦跳的过程中，自身重力始终保持不变5.小明和爸爸去自驾游，汽车行至多沙的山坡时，车轮打滑，无法前行。爸爸认为小明下车后，车轮便不会打滑，汽车更容易爬坡。小明否定了爸爸的提议，而是请路边的行人上车，车轮果然不再打滑，开上了山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是(

)A.用力将图钉压入墙面 B.自行车刹车时，用力捏车闸

C.取出箱内部分物体后推起来更轻松 D.冰雪天给车轮安装防滑链6.用如图所示的四种方式匀速提升同一物体(不计机械自重和摩擦)，其中用力最大的是(

)A.

B.

C.

D.7.体育课上小明同学将一排球斜向上抛出，球的运动轨迹如图所示，a、b、c、d为轨迹上的点，其中a、c两点高度相同，不计空气阻力，则关于排球的说法正确的是(

)A.a、c两点的动能相等 B.a点的重力势能比d点的重力势能小

C.c点动能比d点动能大 D.b点的动能最大8.如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3A.F1=F2 B.F2>9.工人师傅用如图所示的滑轮组提升物体，若要提高滑轮组的机械效率，下列方法可行的是(

)A.增大摩擦

B.增大定滑轮的重力

C.增大动滑轮的重力

D.增大被提升物体的重力

10.如图甲所示，早在春秋时期人们就使用桔槔提水，大大减轻了劳动强度。图乙是桔槔的简化模型，它相当于一根轻质杠杆，其中OB=4OA，C为配重，重力为1200N。提水时，人拉绳子使桶下降；当水桶中装满水时，人用100N的力沿竖直方向向上拉绳子，使桔槔缓慢匀速提升水桶，此时杠杆处于平衡状态。则水桶和水的总重力为(

)

A.200N B.300N C.400N D.500N11.下列对图中各现象的物理原理分析正确的是(

)

A.甲图中用吸管吸饮料利用了气体流速大，压强大的原理将饮料吸到口中的

B.乙图中卫生间洗手盆的回水管工作原理与三峡船闸的工作原理相同

C.丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压

D.丁图中汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力和静止时一样大12.现将水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯中分别装满水，把两个质量相同的小球分别放入两杯中，两小球静止时如图所示，则下列说法正确的是(

)

A.甲杯中溢出水的体积小 B.两小球所受浮力一样大

C.两杯底部受到水的压强相等 D.两杯对桌面的压强相等13.如图所示，湖面上有一艘小船，站在岸上的人通过滑轮用100N的力拉绳子的自由端，在10s内小船向岸边匀速移动了10m，船在水平方向受到的阻力为160N。下列说法正确的是(

)A.人对船做的有用功为1600J B.人做的总功为2000J

C.人做的有用功的功率为100W D.滑轮的机械效率为80%14.如图所示，为了把两件相同货物搬运到汽车上，工人用相同材质的木板搭建了AB、CD两个斜面(CD>AB)，分别沿斜面AB、CD将两件相同的货物，在相同时间内从斜面的底端匀速推到顶端。下列说法正确的是(

)A.沿斜面CD推动更省力

B.利用AB、CD两个斜面工人克服货物重力做的功一样多

C.利用AB、CD两个斜面工人克服货物重力做功的功率相同

D.工人克服货物重力做功的功率，沿斜面AB要比沿CD大一些15.放在水平地面上的物体A，受到方向不变的水平拉力F的作用，如图甲所示，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，物体A运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。下列说法中正确的是(

)

A.物体A在2～6s内做匀速直线运动 B.物体A在0～2s内受到的摩擦力为20N

C.拉力F在6～8s内所做的功为80J D.拉力F在6～8s内的功率为80W二、填空题16.在“动手动脑学物理”制作比赛中，兴趣小组的同学利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、两端开口的透明吸管、水，制作了如图所示的实验装置。

(1)图甲中用力捏玻璃瓶，观察到吸管中的液面上升，说明了______。

(2)提着图乙所示的瓶子从一楼走到八楼，观察到吸管中的液面会______，说明了大气压强随海拔高度升高而______。

(3)图丙中往B管中吹气，可以看到A管中的液面会______，说明在气体中，流速越大的位置压强越______。17.有一溢水杯放在水平桌面上，杯内盛有水，水面恰好到达溢水口，将一物块轻轻放入杯内，静止时，溢出40cm3的水，当用一细铁丝将物块完全压入水中时，又溢出10cm3的水。那么物块的质量为______g，物块的密度为______18.如图所示，一段质量可以忽略的细线，一端连接着放在水平桌面上的物块A，另一端通过定滑轮连接着物块B，整个装置处于静止状态，如图所示。已知细线对A的拉力方向跟水平桌面平行，不计滑轮处的一切摩擦，物块A重15N，物块B重6N，则桌面对A的摩擦力为______N，方向水平向______；再将B更换为重力为3N的物体，这时A受到的合力为______N。19.如图所示，小丽站在商场的电梯上，随电梯匀速上楼。

(1)请在图乙中画出小丽的受力示意图。(图乙中“”表示小丽)

(2)此过程中，支持力对小丽是否做功？______。

(3)此过程中，小丽的的动能______，重力势能______，机械能______(均选填“增大”“不变”或“减小”)。

20.如图所示，在2022年北京冬奥会冰壶项目中，某次投掷中，运动员用30N的水平恒定的推力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手，离手后冰壶继续滑行至C点停止。在B点放手后，冰壶由于______仍要继续向前运动；此次投掷过程中运动员对冰壶做的功为______J。比赛过程中运动员需要不停地擦冰，冰迅速熔化成水，在冰壶与冰之间有一薄层水，从而______了冰壶与冰之间的摩擦力，______(选填“增大”或“减小”)了冰壶滑行的距离。

21.探究滑动摩擦力与哪些因素有关。

小明同学将滑块分别放在粗糙程度不同的水平长木板甲和乙上，用如图所示的方式进行实验，通过改变滑块上砝码的个数改变长木板受到的压力；记录多组滑动摩擦力F及压力FN的大小；并作出摩擦力F随压力FN变化的图象，如图丙所示。

(1)按照甲图的实验操作，小明______(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。

(2)实验操作中，______(选填“甲”或“乙”)操作更便于测量滑动摩擦力的大小。

(3)由丙图中的F−FN图象可知：

①长木板______(选填“甲”或“乙”)的接触面更粗糙。

②由图象甲或图象乙可得结论：在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力成______22.探究杠杆的平衡条件。

(1)挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向______侧调节。

(2)如图乙，用同一弹簧测力计两次挂在杠杆的同一位置，均使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计第二次的示数比第乙次的示数______(选填“大”或“小”)。

(3)小组又利用图丙所示的装置进行探究，弹簧测力计处在A点位置时，杠杆水平平衡，则测力计的示数______(选填“大于”或“小于”)B点处钩码的重力。23.许多实验器材在物理实验中能被重复利用，斜面就是其中之一，请完成下列利用斜面进行实验的有关内容。

(1)甲实验中，小车在不同水平面上运动的过程中，所受阻力越______，速度变化越慢，若阻力为零，运动的小车将______。

(2)乙实验中，两小球的质量______，两小球到达水平面时的初始速度______(选填“相同”或“不同”)。

(3)乙实验中，若水平面是光滑的，则______(选填“能”或“不能”)完成实验探究目的。

(4)丙实验中，斜面长为3m，高为1m，物体B重4.5N。用弹簧测力计沿斜面匀速直线拉动B，实验中弹簧测力计示数如图所示，则拉力为______N，所测斜面的机械效率为______，物体受到的摩擦力为______N。24.利用身边的器材，也可以做一些有趣的实验。如图甲所示，某同学将一金属块和一个气球用轻质细绳连在一起，然后用弹簧测力计测其重力为4N；接着将金属块浸没在水中，读出测力计的示数为3N，如图乙所示；再继续往下放，使其处于不同深度，发现深度变大，测力计的示数变大，如图丙、丁所示。

(1)乙图中，金属块受到的浮力为______N；金属块的体积为______cm3。

(2)比较乙、丙两图，丙图中弹簧测力计的示数比乙的小，原因是：______。

(3)比较丙、丁两图，发现深度变大，测力计的示数变大，原因是：水越深，______越大，气球的______发生了变化，从而导致浮力变______，测力计的示数变大。三、计算题25.某容器放在水平桌面上，盛有足量的水。现将边长为0.1m、质量为3kg的实心正方体放入水中，正方体不断下沉，直到沉底，上表面离水面0.4m，如图所示。(g=10N/kg)求：

(1)正方体浸没在水中受到的浮力的大小F浮；

(2)正方体上表面受到水的压强；

(3)正方体对容器底的压力。26.服务机器人的开发利用极大地方便了人们的生活。如图所示为某酒店的机器人，它能完成送餐传菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。某次送餐时，该机器人以0.5m/s的速度沿水平地面匀速直线移动60s，它和配送物品的总质量为90kg，对地面的压强为6×104Pa，水平牵引力是机器人总重力的0.06倍，求本次服务中：

(1)水平牵引力F0；

(2)牵引力F0做的功及功率；

27.为了防洪有人发明了一种“自动闭合防洪堤”，这种防洪堤的浮墙平常藏在地面以下，如图甲；当发生洪水时，水从通道进入防洪堤，浮墙在浮力作用下上升，自动浮出地面，将洪水挡住，如图乙。浮墙内部主要由泡沫塑料构成，其平均密度为0.2×103kg/m3，每块浮墙高2m，底部面积为0.5m2，体积为0.8m3。不考虑周围阻力。求：

(1)

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A.惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体运动速度没有关系，故A错误；

B.击球时，球拍对球的力改变了球的形状，也改变了球的运动状态，故B错误；

C.在空中运动到最高点的乒乓球受到重力及空气阻力的作用，这两个力大小不相等且不在同一条直线上，这两个力不是平衡力，所有乒乓球受到非平衡力的作用，故C错误；

D.忽略空气阻力，乒乓球在空中飞行的过程中只受重力作用，故D正确。

故选：D。

(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大；

(2)力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；

(3)在空中运动到最高点的乒乓球受到重力及空气阻力的作用，这两个力大小不相等且不在同一条直线上；

(4)忽略空气阻力，乒乓只受重力的作用。

此题考查惯性、力的作用效果、物体运动状态的判断等，涉及到力学的多个知识点，具有较强的综合性，但总体难度一般。

2.【答案】A

【解析】解：运动员脚踩滑雪板，增大了受力面积，在压力一定时，减小了对雪地压强，所以不容易陷入雪地中，故A正确，BCD错误。

故选：A。

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。

本题考查减小压强的方法，主要考查学生对所学物理知识点的应用能力。

3.【答案】C

【解析】解：物体受到的浮力：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×70×10−6m3×10N/kg=0.7N4.【答案】C

【解析】解：A、两个脚印深浅相同，所以两只脚对沙滩的压强一样大，故A正确；、

B、作用力与反作用力大小相等，小明对沙滩的压力和沙滩对他的支持力是一对作用力和反作用力，所以小明对沙滩的压力等于沙滩对他的支持力，故B正确；

C、小明抬起一只脚后，重力不变，对沙滩的压力不变，受力面积变小，由p=FS知压强变大，故C错误；

D、小明在沙滩上蹦跳的过程中，质量不变，由G=mg知自身重力不变，故D正确。

故选：C。

(1)物理学中用压强来描述压力作用的效果，根据脚印深浅相同，可知二人压力作用效果相同，也就是压强相等；

(2)人对沙滩的压力和沙滩对他的支持力是作用力和反作用力的关系；

(3)根据在水平面上小明对水平面的压力等于其重力判断出压力的变化，小明抬起一只脚后受力面积变小，由压强公式判断出压强的变化；

(4)小明在沙滩上蹦跳的过程中，质量不变，由G=mg判断出自身重力的变化。

此题考查学生对压强的计算公式=5.【答案】B

【解析】解：由题意知，请路边的行人上车，增大了车对路面的压力，在接触面粗糙程度不变的情况下，可增大摩擦；

A、用力将图钉压入墙面，是通过增大压力来增大压强，故A不合题意；

B、自行车刹车时，用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦，故B符合题意；

C、取出箱内部分物体后推起来更轻松，是在接触面粗糙程度一定时，减小压力，可减小摩擦，故C不合题意；

D、冰雪天给车轮安装防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不合题意。

故选：B。

增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；用滑动代替滚动；

减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。

本题先搞清楚题干所描述现象是通过哪种方法增大摩擦的，再与选项中的应用进行对照是解答的关键。

6.【答案】B

【解析】解：不计机械自重和摩擦，设物重为G，由图知：

A、使用此动滑轮时，n=2，动力是物体的重力的一半，即F1=12G；

B、此装置是定滑轮，不能省力，所以F1=G；

C、此装置是滑轮组，承担物重的绳子有3股，所以F2=13G；

D、此装置是斜面，斜面长度是高度的2倍，则可以省一半力，所以F4=12G；

比较可知，上述装置中，其中用力最大的是B。

故选：B。7.【答案】A

【解析】解：A、因不计空气阻力，所以小球整个运动过程机械能守恒，a、c两点高度相同，所以重力势能相同，因此动能相同，故A正确；

B、因不计空气阻力，所以小球整个运动过程机械能守恒，a点高度高于d点高度，因此a点重力势能大于d点重力势能，故B错误；

C、c、d点的机械能相同，c点的高度高，重力势能大小，所以c点的动能小于d点的动能，故C错误；

D、因不计空气阻力，所以小球整个运动过程机械能守恒，b点高度最高，因此重力势能最大，所以动能最小，故D错误。

故选：A。

(1)动能的大小与质量、速度有关，重力势能的大小与质量、高度有关，机械能为动能、势能的和；

(2)不计空气阻力，该小球运动过程中，机械能守恒。

该题目考查机械能守恒与能量转化，属于基础题。

8.【答案】D

【解析】解：

滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关；

A、甲、乙两图中，接触面的粗糙程度相同、物体的质量不同，且mp<mQ，则由F=G=mg可知，P对地面的压力要小于Q对地面的压力，所以物体受到摩擦力的关系为f甲<f乙，因物体在水平面上做匀速直线运动，则推力等于摩擦力，所以F1<F2，故A错误；

B、乙、丙两图中，接触面的粗糙程度相同、物体的质量不同，且mQ<mQ+mp，则由F=G=mg可知，丙图中物体对接触面的压力较大，所以物体受到摩擦力的关系为f乙<f丙9.【答案】D

【解析】解：AC、在提升高度相同时，摩擦力越大、动滑轮的重力越大，额外功越大，有用功一定，由η=W有W总=W有W有+W额外=11+W额外W有可知，机械效率越低，故AC错误；

B、定滑轮重力的改变不会改变有用功和额外功，因此只增大定滑轮的重力不会影响滑轮组的机械效率，故B错误；

10.【答案】C

【解析】解：由图可知，杠杆两端的拉力方向竖直向下，由数学知识可知，A端拉力的力臂与B端拉力的力臂之比：LALB=OAOB=OA4OA=14，

由杠杆平衡条件可得：FA×LA=FB×LB，

解得：FB=11.【答案】BC

【解析】解：A.用吸管吸饮料时是在大气压的作用下把饮料吸入人的口腔，是利用了大气压，故A错误；

B.上端开口、底部相连通的容器叫连通器，由图知，洗手池的回水管和三峡都是连通器原理，故B正确；

C.因为盆景瓶外大气压等于瓶内水产生的压强与瓶内水上方气压之和，所以瓶外大气压大于瓶内气压，故C正确；

D.汽车快速行驶时，汽车顶部气体流速快，压强下，底部气体流速慢，压强大，所以会产生一个向上的压力差，导致汽车对地面的压力小于其静止时对地面的压力，故D错误。

故选：BC。

(1)用吸管吸饮料是利用大气压完成的。

(2)连通器是指底部相连而上端开口的容器。

(3)瓶外大气压等于瓶内水产生的压强与瓶内水上方气压之和。

(4)流体中，流速越大的地方压强越小。

此题考查了大气压强的综合应用、流体压强和流速的关系、连通器原理等知识，是一道综合性较强的题目。

12.【答案】BCD

【解析】解：

AB、两个小球的质量相同，根据G=mg可知，小球的重力相同；小球在甲中漂浮，受到的浮力等于自身的重力；小球在乙中悬浮，受到的浮力等于自身的重力，所以两杯中小球受到的浮力相同，水的密度不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，两个小球排开的水的体积是相同的，烧杯原来都装满水，则溢出水的体积相同，故A错误、B正确；

C、两杯中液面深度相同，水的密度不变，根据p=ρgℎ可知，两杯底部受到的水的压强是相同的，故C正确；

D、甲杯中小球排开的水的重力等于小球的重力，乙杯中小球排开的水的重力等于小球的重力，小球的重力相同，所以排开的水的重力相同；杯子的重力相同，所以杯子重力、水的重力、小球的重力的和是相同的，受力面积相同，根据p=FS可知，桌面受到的压强相同，故D正确。

故选：BCD。

(1)(2)根据两个小球的状态，利用物体的浮沉条件得出浮力的大小关系，根据阿基米德原理分析排开的水的体积的大小关系；

(3)根据p=ρgℎ13.【答案】ABD

【解析】解：A、人对船做的有用功：W有=fs物=160N×10m=1600J，故A正确；

B、由图可知n=2，绳子自由端移动的距离：s=ns物=2×10m=20m，

拉力做的总功：W总=Fs=100N×20m=2000J，故B正确；

C、有用功的功率：P=W有t=1600J10s=160W，故C错误；

D、滑轮的机械效率：η=W有W总=fs物Fs=fs物Fns物=14.【答案】ABC

【解析】解：A.沿斜面CD推动更省力，因为CD斜面的倾斜角度更小，故A正确；

B.由W=Gℎ可知，G与ℎ均相等，所以斜面CD推动和AB推动，工人克服货物重力做的功相等，故B正确；

CD.由P=Wt可知，W相同，时间相同，所以沿两个斜面推货物，工人克服货物重力做功的功率相同，故C正确、D错误。

故选：ABC。

(1)使用斜面能够省力，斜面倾斜角度越小，越省力；

(2)克服重力做功用W=Gℎ可得出；

(3)功率等于功与时间之比。

15.【答案】C

【解析】解：A、由图丙可知，物体A在2～6s内速度是一直变大的，做的是加速运动，故A错误；

B、由图可知，物体在0～2s内处于静止状态，此时的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图可知，此时的拉力为10N，所以摩擦力为10N，故B错误；

C、根据图可知，在6～8s内拉力的大小为20N，此时的运动速度为2m/s，根据v=st可知，拉力F在6～8s内移动的距离为s=vt=2m/s×2s=4m，则拉力所做的功为：W=Fs=20N×4m=80J，故C正确；

D、拉力F在6～8s内的功率为：P=Wt=80J2s=40W，故D错误。

故选：C。

(1)根据丙图判定物体的运动状态；

(2)物体A在水平面上静止，拉力和摩擦力是一对平衡力；

(3)根据速度和时间求出物体移动的距离；根据W=Fs求出功的大小；

(4)根据P=Wt16.【答案】力可以改变物体的形状

上升

减小

上升

小

【解析】解：(1)图甲中用力捏玻璃瓶，玻璃瓶受压变形体积变小，吸管中的液面上升，说明了力可以改变物体的形状；

(2)大气压不是固定不变的，随着高度的升高而减小，所以提着瓶子从一楼走到八楼，观察到吸管中的液面上升。

(3)往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹气，吸管A上方空气的流速变大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，所以A管水上升。表明在气体中，流速越大的位置压强越小。

故答案为：(1)力可以改变物体的形状；(2)上升；减小；(3)上升；小。

(1)力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态；

(2)大气压强和高度有关，高度越高，气压越低；

(3)流体压强和流速的关系：流体流速大的位置压强小。

本题考查力的作用效果、大气压和高度的关系以及流体压强和流速的关系，是一道综合题。

17.【答案】40

0.8×10【解析】解：将一物块轻轻放入杯内，物体漂浮时，溢出40cm3的水，

则物体的重力G=F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10−6m3=0.4N，

物块的质量m=Gg=0.4N10N/kg=0.04kg=40g；

由题意知，物块的体积V=V排18.【答案】6

左

0

【解析】解：物体A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，物体A处于静止状态，受到平衡力，摩擦力等于拉力，拉力大小等于B的重力，拉力大小是6N，摩擦力大小是6N；

再将B更换为重力为3N的物体，3N小于摩擦力，所以A处于静止状态，这时A受到的合力为0N。

故答案为：6；左；0。

(1)物体A在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，由二力平衡条件得到摩擦力的大小；

(2)二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上。

本题考查了摩擦力的大小、二力平衡条件的应用，属于基础题。

19.【答案】是

不变

增大

增大

【解析】解：(1)小丽随自动扶梯一同匀速上升，因此小丽相对于扶梯静止，因此小丽受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力，过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力)，如图所示：

；

(2)小丽在支持力的方向上通过了距离，所以支持力对小丽做了功；

(3)小丽站在商场的手扶电梯上，随梯匀速上楼，其质量不变、速度不变，动能不变；质量不变、高度变大，重力势能减大，机械能等于动能和重力势能之和，所以小丽的机械能增大。

故答案为：(1)见解析；(2)是；(3)不变；增大；增大。

(1)小丽随自动扶梯一同匀速上升，因此小丽相对于扶梯静止，因此小丽受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力；确定重心的大致位置，然后表示出二力的方向。

(2)做功的两个必要因素，一是力，二是在力的方向上通过的距离，二者缺一不可；

(3)物体具有的动能和势能统称为机械能，物体的质量越大、速度越大，动能越大；物体的质量越大、所处高度越高，重力势能越大，据此分析。

本题考查物体受力情况分析和力的示意图的画法、做功的条件，以及影响机械能大小的因素的理解和应用，虽难度不大，但综合性强，属于常见的中考题型。

20.【答案】惯性

69

减小

增大

【解析】解：(1)冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有惯性，要保持原来的运动状态，所以向前继续滑行；

(2)运动员用30N的水平恒定的推力将冰壶从水平冰道的A点推至B点，冰壶受到推力的作用，并且在推力的方向上通过了距离，所以推力对冰壶做了功；而在BC阶段冰壶虽然通过了一定距离，但不再受到推力的作用，运动员对冰壶不做功，所以，运动员对冰壶做功：W=Fs=30N×2.3m=69J；

(3)滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，比赛过程中运动员需要不停地擦冰，冰迅速熔化成水，在冰壶与冰之间有一薄层水，通过减小接触面的粗糙程度从而减小了冰壶与冰之间的摩擦力，增大了冰壶滑行的距离。

故答案为：惯性；69；减小；增大。

(1)惯性是一切物体保持原来运动状态不变的性质；

(2)首先根据做功的两个必要因素分析图中各段运动员对冰壶是否做功，然后从图中读出冰壶在运动员推力作用下移动的距离，根据W=Fs计算运动员对冰壶做的功；(3)滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，运用控制变量法进行分析。

此题考查惯性、功的计算，关键是明确不做功的三种情况。

21.【答案】不需要

甲

甲

正

【解析】解：(1)甲图中，当弹簧测力计的示数稳定后，滑块相对于地面静止，滑块受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，弹簧测力计的示数等于木板对木块的摩擦力，因此，不用匀速拉动木板；

(2)乙图中，要匀速拉动滑块，实际操作中很难做到；甲图中，不用匀速拉动木板，因此，甲操作更便于测量滑动摩擦力的大小；

(3)①由丙图像可知，当压力一定时，甲接触面上产生的滑动摩擦力大，故甲的接触面更粗糙；

②由丙图像可知：在接触面粗糙程度一定的情况下，滑动摩擦力与压力的图像是一条过原点的直线，故滑动摩擦力与压力成正比。

故答案为：(1)不需要；(2)甲；(3)①甲；②正。

(1)(2)根据二力平衡的知识进行分析；

(3)分析图像进行解答。

本题探究影响滑动摩擦力大小的因素，考查了转换法、控制变量法的运用，体现了对实验过程和实验原理的考查。

22.【答案】平衡

左

大

大于

【解析】解(1)挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于平衡状态；

由图甲知，杠杆的左端较高，所以接下来应将两端的螺母向左调节，使杠杆保持水平并静止；

(2)如图乙所示，保持作用点不变，当测力计从第一次位置到第二次位置时，此时F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，力变大，所以弹簧测力计第二次的示数比第一次的示数大；

(3)如图丙，力臂OA<OB，根据杠杆的平衡条件：F×OA=G×OB，则F>G，即测力计的示数大于B点处钩码的重力。

故答案为：(1)平衡；左；(2)大；(3)大于。

(1)杠杆的平衡状态：静止或匀速转动；要使杠杆在水平位置平衡，调节平衡时将螺母向上翘的一端移动；

(2)当拉力F向右倾斜时，保持B点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大；

(3)根据杠杆的平衡条件分析。

本题是探究杠杆平衡条件的实验，考查了对杠杆平衡的理解、如何调节杠杆的平衡以及杠杆平衡条件的应用等知识，难度适中。

23.【答案】小

保持匀速直线运动状态

不同

不同

不能

2.5

60%

1

【解析】解：(1)分析图甲现象比较可知，小车在木板上受到阻力最小，通过的距离最大，得到的实验结论是小车受到的阻力越小，运动的路程越远；

进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车速度不会变小，将保持匀速直线运动状态；

(2)由图乙两图可知，物体被撞击后移动的距离不同，两小球高度不一定相同，可知两小球的质量不同，两小球到达水平面时的初始速度不同；

(3)动能的大小通过观察物块移动的距离来反映出来，若水平面是光滑的，根据牛顿第一定律，小球和物块将永远一直运动下去，没有运动距离的远近之分，就不能达到比较距离来比较动能的目的了；

(4)如图弹簧测力计的分度值是0.1N，示数为2.5N，拉力为2.5N；

斜面的机械效率为：η=W有W总=GℎFs=4.5N×1m2.5N×3m=4.5J7.5J×100%=60%