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文档简介

小班游戏活动教案：报纸教案

小班嬉戏活动课程方案报纸课程方案

小班嬉戏活动报教学方案主要包括活动目标，活动过程，结束活动等，探讨报纸如何发挥，让孩子学会脚尖走路，保持平衡，让孩子学习起脚尖，适合幼儿园老师上小班。

嬉戏活动课，来看报纸课程方案。

活动目标

1.探究如何播放报纸。

2，让孩子学会脚尖走路，保持平衡，让孩子学会脚尖奔跑。

3.体验报纸的乐趣。

4.让孩子们感到欢乐和好玩，他们应当在不知情的状况下学习学问。

5.测试孩子的反应力量并熬炼他们的个人力量。

活动程序

首先，热身运动。

（音乐春花幼儿园）

每个孩子都会发一份报纸，老师和孩子都会坐在报纸上做热身活动。

其次，探究报纸的播放方式

老师问题报纸上用的是什么？报纸怎么和我们一起玩？

三，嬉戏报纸路径

1.用报纸铺平道路脚尖走路，在报纸上练习小跑。

（改善那些把报纸放在脚下的孩子，请展现这个孩子）

老师:(个人示威）嘿，XX宝宝把报纸放在脚下，抬起脚趾。

让我们一起学习。

（全部练习）全部，将报纸放在地上，轻轻踩脚，拿起脚趾向前移动。

2.再次练习练习，保持脚趾平衡。

（老师走路时可以有意不稳定地走路，而且他很邋。

）问题假如你走路，你不能走路，你该怎么办？（孩子想方法）引导幼儿做双手升级，关心我们的身体保持平衡。

3.报纸摊铺。

我们全部人都把握了我们的技能。

现在把你的脚下的报纸一个接一个地建筑起来。

我们正在使用我们的技能-拿起脚趾，看到团队通过最快。

4.评估和总结阅历

四，嬉戏我和报纸一起玩嬉戏

把报纸放在头上（说规章，做示范）

2，听取密码做动作

3.分为两组竞赛。

嬉戏规章

（1）当你听到哨声时，先将报纸轻轻放在头顶，保持身体平衡，然后抬起脚趾向前移动。

（2）当你向前走时，当你听到两个口哨声时停下来，用双手抓住报纸，快速向前跑，绕过障碍物，跑回团队的后面。

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