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文档简介

第一框：走近老师

第六课师生之间教育性则国家兴，教育强则国家强。教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。今天，党和国家事业发展对教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。

习近平金句第六课走近老师一、知师探究并分享你想对哪位老师说一声谢谢？分享你和老师之间难忘的故事。谈谈你对老师的认识。一、知师1、教师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。2、在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。3、时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。游戏规则：1、每一组派出一名代表模仿一位老师的言行举止。他组的人员猜测是哪位任课老师，并评论模仿的像不像。2、在用语言描述时，不能说出老师的姓名和教学科目。3、模仿表达内容和方式要积极正向。为什么老师的风格如此的不同呢？

我喜欢的老师真实坦诚：她从不掩饰或否认自己所犯错误，让我钦佩。

我喜欢的老师见解独到：他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。

我喜欢的老师幽默开朗：她风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。

我喜欢的老师

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甲乙丙丁你喜欢的老师探究与分享二、懂师、尊师2、面对不同风格的老师，应如何做呢？1、你喜欢什么风格的老师，对你有什么影响？承认接纳尊重面对不同风格老师

当今，随着信息技术的发展，知识学习有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得多。那么，在信息社会老师这一职业我们是需要还是不需要呢？三、拓展空间正方：信息时代需要老师。反方：信息时代不需要老师。

辩论赛辩论赛流程及规则1、开篇立论正方一辩开篇立论1分钟(尊敬的老师同学们及对方辩友大家好，我叫xx我方辩题是xxx........)反方一辩开篇立论，1分钟(同上）2、自由辩论两队各2分钟(时间可累计，只要对方不说可以继续说与发问）3、总结陈词（综上所述我方一致认为..........）注意事项：1、文明用语，发言得体，言行举止要到位2、尊重对方不能对对方辩友进行人身攻击3、要听对方发言不打断对方教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

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