学校各种突发事件应急预案

学校各种突发事件应急预案

学校极端恶劣天气应急预案为了加强学校安全工作，保障全校师生的安全，打造和谐校园，防范极端恶劣天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善地处理突发事件，切实有效降低极端天气安全事故的发生，确保学校各项教育教学工作的顺利开展，制定了以下应急预案：一、指导思想：加强学校安全工作，保障全校师生的安全，打造和谐校园，防范极端恶劣天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善地处理突发事件，切实有效降低极端天气安全事故的发生，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。二、极端天气范围：大雪、大风、冰冻、寒潮、冰雹、重雾霾等。三、工作原则：（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；（三）调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。四、组织机构：（一）成立极端天气应急救援工作领导小组：组长：XXX（全面负责应对极端天气应急工作）副组长：XXX（具体负责应对极端天气应急工作的信息传递、上报、宣传教育及相关知识的普及工作）成员：XXX（二）实行灾情上报制度：校长室及时与上级主管部门、气象部门沟通、了解、发布预警信息。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为决策提供快捷、有效的支持。五、应急措施：（一）领导小组主要职责：1.组织实施极端天气应急救援方案，负责突发事故的抢险救援工作；2.统一组织协调相关部门救援，统一调配救援人员；3.根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调整、修订和补充；4.配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及处理意见公布于众。（二）事故报告：事故发生后，必须做到：1.在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在24小时内写出事故报告。2.事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。（三）应急处理：1.当雾、雪、暴雨、大风、严寒、冰冻等极端天气发生和出现时，学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。2.如果极端天气警报为红色警报以上的，报主管部门同意后取消极端天气期间学校的师生活动。3.加强极端天气期间学校的值班，第一时间赶赴现场。发现问题及时向相关领导汇报，领导小组成员的通讯工具和值班电话保持24小时畅通。应急处理人员安排：①校外：XXX②校内：XXX（四）及时掌握和处理因雨雪灾造成的安全隐患。学校应及时获取暴风雪预警信息，并根据不同级别的预警信号做出正确的判断，通知家长和采取安全措施，如调整作息时间、停课、提前或延时放学等。校长应具体实施应急指挥工作。在极端天气条件下，学校应及时联系家长，做出正确判断并及时调整。同时，要尽快上报教育局。学校应加强对接送学生车辆的管理教育，尤其是在极端天气来临前后排查路况，预防交通事故的发生。暴风雪过后，学校应立即开展自救减灾工作，清扫校园，保证学生通道畅通，并开展多种形式的安全教育活动，提高师生的自我防范意识。学校应加强值班和安全保卫工作，24小时有人在岗。同时要做好安全隐患排查，防止发生次生或其他安全事故。加强接送学生车辆管理，落实责任追究制。具体措施包括加强校舍安全检查，每天巡查，特别是在极端天气时要随时检查，加强对校内电气线路和教育教学设施的检查，采取保暖防风措施。加强安全教育，利用校会、广播等形式宣传，提高师生的安全防范意识。加强与家长的联系，班主任要利用通讯手段提前通知家长，并及时了解学生情况。教师严禁开私家车上下班，加强值班，保障安全信息畅通。在大雪天气中，必须及时清除校内道路的积雪，加强后勤保障工作，提前准备好除雪工具及防滑用品。当遇到灾害天气时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，以避免师生出现安全事故。为加强学校及学生安全管理，有效防范不法分子进入校国滋事，强化突发事件应急处理责任，本着“预防为主，措施到位、练合治理、人身安全第一”的原则，最大限度地减少师生员工人身和财产的损失，确保学校教育教学工作的正常秩序，结合本校的实际情况，特制定本预案。为了应对突发校园暴力事件，成立了突发校园暴力事件应急处置工作领导小组，下设五个应急小组：指挥组、通讯联络组、保卫组、现场处置组和后勤保障组。当不法分子非法侵入校园时，门卫保安人员应立即挺身而出阻止其进入校国，当劝阻、制止无效时，第一时间拉响警报，并启动应急预案，各应急小组立即到位。通讯联络组应及时对内对外联结汇报，第一时间拨打“110”报警电话并向教体局及时报告。保卫组所有成员携带防卫工具奔赴现场，与不法分子正面较量，阻止不法分子的伤害行为。现场处置组则需要组织学生关锁前后门，用桌子顶好门，让学生离前窗远一点的地方。如果有犯罪分子挟持学生做人质时，要让靠近的学生远离罪犯，师生不起哄，不采取过激行为。同时，组长统一指挥，与不法分子周旋，拖延时间，等待警察援助。如果不法分子进入到教室，上课教师要迅速拿起防卫工具(棍棒、椅子、桌子)，阻止制止。保护在校国内的学生向四周奔跑疏散至教学楼内，并边跑边喊。教师要保护好学生，不让不法分子侵害到学生。同时，现场救护组所有成员要及时把受伤人员迅速地送往医院或送交120急救车，根据事故类别，执行组长指示，第一时间拨打“120”急救电话。在拨打“120”急救电话时，需要清楚地告知以下内容：单位名称和详细地址、事态发展情况、拨打电话人的姓名。后勤保障组的职责是通知受伤学生家长并进行初步安抚，与保险公司联系并尽早介入，以便做好理赔工作，并保证现场及善后过程的稳定工作。任何人违反突发事件处置预案的，都将被教育行政部门追究其行政责任。对于那些因玩忽职守或渎职行为造成严重后果的人，其情节严重且违法行为将会被追究刑事责任。由于近日出现阴霾天气，学生上学交通受到不便，且身体健康受到威胁，因此学校制定了预防雾霾天气应急预案，以保证广大师生的工作、学习和生活的安全。全体教职工要高度重视学校安全工作，增强防范意识和责任意识，加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。为了确保学校安全工作的有效开展，学校召开了领导班子和全体教师会议，并成立了相应的安全工作领导小组。该小组的组长为XXX，副组长为XXX，组员为XXX，以确保安全工作时时有人管，事事有人管。具体措施包括加强校舍安全检查，特别是在恶劣天气时要随时检查，发现问题及时处置。同时，加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。此外，学校还要加强安全教育，密切掌握当地天气的变化信息，及时让广大师生掌握了解，进行有效应对和防范。在大课间加强对学生逝行雾霾天气的安全教育，提醒学生冬季是呼吸道疾病高发期，雾霾重时学生应尽量减少外出，并备好口罩等防护用品。学校还应及时调整有关课程，尽量避免户外活动，特别是体育课要改成内堂或调课。3、在班会时间内，学校要进一步加强对学生的雾霾天气安全教育，教育学生尽量减少户外活动，少到人员密集的场所，并在外出时戴口罩，以减少呼吸道疾病的发生。同时，学校也要教育学生合理作息，稳定情绪，调节饮食，避免过度劳累，多喝温开水，多食用清淡的食物，如豆腐、牛奶等，提高自身免疫力。此外，学校也要提醒学生注意上学、放学路上的交通安全。4、为保障学生安全，学校要加强值班，保证通信畅通，并要求值勤人员及班主任教师提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。在阴霾严重的天气下，学校可考虑提前放学，并及时通知家长。5、学校也要教育骑自行车和步行的学生注意前后的车辆，避免交通事故的发生。总之，学校师生要认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。为预防学生突发溺水事故，学校制定了应急预案。该预案包括五个组织机构：指挥组、通讯联络组、保卫组、现场处置组和后勤保障组。学校将加强对学生的安全教育，包括利用班会、板报、橱窗等进行防溺水安全的教育，并在每年初夏时节发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。如果发生学生溺水事故，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。同时，学校要协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。在溺水事故发生时，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。通讯联络组要接到学生溺水的报告后，立即向总指挥汇报并通知到各部门。其他组织机构也要立即赶往现场，组织救援，并向总指挥报告情况。在救援过程中，要动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。最后，学校也要第一时间通知溺水者家长。六、在发现溺水者后，应立即将其转移到附近的医院进行治疗，以尽快救治伤者。七、如果发现溺水者已经死亡，必须立即如实向指挥部报告，并协助有关部门做好事故后的处理工作。五、事故处理：(一)报告程序发生特大安全事故的单位应立即向上级部门快速报告事故概况。(二)时间要求发生特大安全事故后，应尽快报告事故。(三)报告内容报告内容应简洁明了，包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。(四)学校发生学生溺水事故时，应按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序及时实施救助，并进行妥善处理。同时，学校应制定预防学生拥挤踩踏事故的应急预案。为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，根据第三中学实际情况，特制定以下预案：一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。学校应对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人。每个班主任和任课教师都应担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签订安全工作责任书。教师应从学生的实际出发，在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼。每周进行定期检查，并及时消除安全隐患。同时，成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组，确保应急工作的有效开展。二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。学校应认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起：1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育；2、安全员定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更换照明设施，按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅；3、值日领导重点检查督促，并做好记录；4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹；5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。6、为保障学生安全，集合时需按学校指定路线行走。在学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动中，要加强管理，分年级、分班级逐次下楼，避免学生乱窜楼梯。所有值周教师需分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序和管理学生。7、要按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤。8、学校领导、教师需要实行值班制度，以应对突发情况。在停电或楼梯间照明设施损坏时，应及时开启应急照明设备，并立即到现场疏导。9、冬季白天短暂，下午放学时需避免学生大规模的集体活动和留校补课。三、明确学生疏散线路，提高安全意识和防范能力。1、根据学校现有教学设施，明确学生疏散的路线。2、教学楼楼道由值班教师负责安排，各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。3、安全员负责事故报警工作，各班主任负责各班学生的疏散及人数清点工作，大队辅导员负责现场医疗救护及中毒、受伤人员分类救护和护送转院工作。四、救援专业队伍的组成及分工学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的责任，各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。1.现场指挥组：组长：XXX副组长：XXX主要职责：在第一时间内联系当地救助部门、消防部门、公安部门等，上报上级有关部门，并组织抢救与自救工作。2.后勤保障、救护组：组长：XXX组员：XXX主要职责：保障工作人员所需的各种物质供应和受伤人员生活用品等，引导消防、公安车辆的驶入，并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。3.联络汇报组：组长：XXX组员：XXX主要职责：向上级领导和有关部门汇报事故情况，向社会有关部门发布信息，并及时做好相关资料的收集和保存工作。此外，各班主任需负责对伤亡学生家长的安抚、慰问工作，维护学校稳定，并按照相关法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。领导小组可以随时调集人员、调用物资及交通工具，全体师生必须全力支持和配合。1、当学生在楼梯上因为拥挤发生踩踏事故时，所在的教师需要及时切断后面学生的通行，并抢扶被压倒的学生。2、一旦发生踩踏，所在的老师应该立即报告学校领导，学校领导接到报告后，应立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。3、对于受伤的学生，学校应逐个了解情况，对一般伤情的学生，应立即送往当地医院检查治疗，对于严重受伤者，学校应立即拨打“120”请求救援，并将重伤学生送往指定医院救治。4、学校应立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送和照顾，直到受伤学生的监护人到达为止。5、所有教师都应该做好其他学生的思想稳定工作，解除他们的恐慌心理，保证学校正常的教育教学秩序。六、注意事项1、各班主任应经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。2、任何教师对学生在上下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象都应该给予制止和批评教育。3、在上课期间，教室前后门应该打开，以便学生及时有效地疏散，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故。4、应随时检查楼梯处的应急照明灯，防止冬季或因天气昏暗等原因突然停电造成学生上下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。5、在上下课、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须有值班教师维持秩序。学校地震应急预案为提高学校紧急处置地震灾害的能力，确保地震来临时，能够快速、高效有序地开展地震应急工作，最大限度地减少损失，保障全校师生的生命财产安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》规定，特制定地震应急预案。一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)总指挥：XXX副总指挥：XXX组员：XXX职责：1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育，提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力；2、制定地震应急预案，并组织演练；3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自教互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；5、负责向上级汇报灾情，争取援助。二、防震减灾职责：1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情(灾情)上报职责；2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案；3、负责协调各专业组之间的应急救援工作，确保应急救援工作的高效协调；4、制定和定期修订学校地震应急预案以及应急救援工作程序，确保预案的有效性；5、承担领导组的日常事务，并负责宣传工作，提高师生的防震意识；6、组织开展学校防震知识的宣传和培训，同时组织应急模拟演练，提高应急响应能力；7、负责应急资金的调度以及所需物资、装备、设备、器材的供应，同时负责接待和后勤保障工作；8、安排应急期间的值班工作，确保应急工作的连续性。三、震前应急准备1、指挥部办公室要定期修订学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，适时组织演练。同时周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并经过人员明确落实；2、疏散组要制定人员疏散方案、疏散路线和疏散场地环境平面图，确保疏散工作的有序进行；3、抢险救灾组要熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等经常进行检查。同时负责抢险工具、器材、设备的落实，并定期进行演练；4、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控和视察，确保安全；5、出现地震谣传时，要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。四、临震应急响应：政府临震预报发布后，或突发地震（一般3级以上）时，学校立即报请指挥长启动“地震应急预案”。政府临震预报发布后，学校地震立即急指挥部指挥长宣布进入“应急态”，做好地震应急准备，应对可能面临的地震。五、突发地震时的应急措施：突发地震时，指挥长启动“地震应急预案”，应急信号员发布应急信号。(一)避险阶段：1、信号员（政教处广播站）发出“地震警报”信号（停电时信号为三短促哨声，连续多次），进入应急避难状态；2、任课教师立即停止授课，转为避震疏散组成员，负责该班级的应急避震和紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了，不要慌乱”，命令学生迅速就地避震；3、学生迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁，尽量弯曲身体，降低身体重心，蹲下，并用双手或书包保护头部。对于平房教室、底楼教室靠门口的少部分学生可直接跑到教室外最近的安全地方；4、上实验课、微机课的师生迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害源，预防次生灾害的发生。(二)疏散阶段：信号员发出解除“地震警报”信号（停电时信号为一声长哨，连续多次），进入紧急疏散状态。1、避震疏散组其他成员迅速到达指定的紧急疏散线路和场地，负责学生疏散过程中的安全。2、教学楼每层都有一名疏散指挥员，由震疏散组组长指定当时不在上课的教师担任。按照“应急疏散秩序表”的规定次序疏散，从低层向高层，以近楼梯到离远棱梯教室为序，安排各班级有序疏散。3、任课教师应组织学生安全有序疏散，并提醒学生注意安全，不要相互挤。教室讲台、靠楼梯最近的任课教师应立即赶到楼梯口做好安全防护工作。4、其他在校教师应立即赶到学生流散路线相关节点，做好防护工作。5、学生应在教师指导下，按规定的次序、路线，迅速、有序地撤离至指定地点（如操场、空旷地带）。6、各班主任应清点入数，检查学生受伤情况，安抚学生情绪，并向年级组长或学校办公室、校长办公室汇报统计结果。（三）自救互救根据师生受伤情况，自救互救组开展救助工作：①学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立临时救护点，组织救治。②各班班主任及任课教师组织学生开展救助，配合、协助校医对轻伤者进行必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。③如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。④安全办公室以及后勤部门检查学校教学楼、实验室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防、处置措施。⑤发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。（四）教育安抚突发地震后，针对学生可能出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校心理咨询室应立即开展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。（五）灾情报告突发地震后，应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了解、收集学校地震应急中采取的基本措施，