![校园贷活动策划5篇_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf2/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf21.gif)
![校园贷活动策划5篇_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf2/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf22.gif)
![校园贷活动策划5篇_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf2/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf23.gif)
![校园贷活动策划5篇_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf2/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf24.gif)
![校园贷活动策划5篇_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf2/51d0bcb1ca0f631d60f60056e0360bf25.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
校园贷活动策划5篇校内贷活动策划篇1
一、活动目的:
弘扬尊师重教的良好风气,激励广大教师喜爱教育事业,主动进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情.
二、活动主题:
“恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦〞.
三、活动时间:
20xx年9月9日——9月10日
四、活动内容:
1.开展“七彩卡片表心意〞活动:通过心意卡设计展.要求每位同学都主动参加,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关怀和敬重.
参与人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.
2.开展“谢师恩,绘心意〞活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最宠爱的'老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情.(绘制式不限)
参与人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.
3.开展“心语星愿传祝愿〞活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝愿的话语,叠成五角星,投放在祝愿盒中,教师节时,将收集好的祝愿盒送给老师.
参与人:五、六年级
活动时间:由大队部会议后支配
校内贷活动策划篇2
一、全年活动总纲
二、活动方案简案:
上半年:复活节/母亲节活动—班级户外活动儿童节活动:宣扬活动下半年:万圣节活动—面具展
圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢三、活动方案计划
a、七彩复活节、母亲节活动
活动时间:5月初
活动主题:happyeasterday
活动目的:让学生深入了解复活节的由来和时间让学生了解复活节的人、事、物和歌曲体验复活节的活动和游戏
宣导感恩、知恩的美德,孝敬父母、敬重师长、懂得孝亲养德,
培育感恩心
活动形式:户外课b。快乐儿童节活动:宣扬活动
活动时间:6月1日
活动形式:散发宣扬册、气球、设置招生专席c。百变万圣节:万圣节面具展
活动时间:10月份
活动目的:通过自制面具的活动让学生深入了解万圣节的相关学问感受万圣节的节日气息d。圣诞节嘉年华:喜迎十年校庆大型联欢活动
活动时间:12月末
活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢四、上半年活动详案a、复活节、母亲节活动方案活动形式:班班组合的户外亲子课活动步骤:
1。开场热身:教师头戴兔子头饰带着学生共唱一首关于兔子的歌曲并宣导活动目的和留意细则2。活动支配:第一阶段games第二阶段supershow第三阶段eggshunting第四阶段rabbitdance第五阶段爱的祝愿3。活动实施第一阶段games
第二阶段supershow各班学生展示所学成果
形式:学生描述主题故事、歌曲接龙、见词造句等形式第三阶段eggshunting
教师预备8个彩蛋背板,某一个背板后面藏有礼物,可让学生进行选择,猜到的赠送礼物,
猜不到的可以读出相关的单词卡第四阶段rabbitdance教师带着学生共跳“兔子舞〞。第五阶段爱的祝愿
母亲节即将到来,在家长到户外地点接学生的时候,可以让学生们共同表演舞蹈和歌曲献给母亲,并送出爱的祝愿。e。儿童节活动:宣扬活动
活动形式:散发宣扬册、气球、设置招生专席活动预备:宣扬册、气球、桌椅、学校教材、彩旗活动细则:教师共分为两个团队,每个团队7人
设置两处招生专席点儿,招生点固定人员为3人,其余4人为流淌发放人员五、下半年活动详案a。万圣节活动方案—面具展
活动形式:全校学生自制万圣节面具,材料和题材不限,上交材料后进行评选和展出活动时间:九月份收集面具并编号,十月份展出并投票
活动规则:全校性投票评选出一等奖2人二等奖4人三等奖6人凡参加学员均发放纪念奖积分卡
活动预备:校内走廊展板展出获奖面具;其余面具均展放在走廊b。圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢
活动形式:外租场地全校大联欢;联欢会主要形式:节目、游戏、活动时间:12月末
活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢联欢会主要形式:节目、游戏、『前期预备』
音响组负责:负责音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,
负责人:冬妮、小倪
舞美组负责:负责舞台及会场的美术装潢设计,
负责人:全校教师
秘书组负责:负责文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景ppt等,
负责人:罗老师、美玲
后勤组负责:负责联欢会所需道具及相关用品的预备和采买,如气球、彩带、小礼品。
负责人:丹丹、孟洋、小强
表演节目编排:各班节目由自班任课教师自行编排和设计〔伴奏、道具自己预备〕现场纪律管理:按年龄组队/全校教师活动支配:
开场热身:全校共唱圣诞歌曲第一阶段采集各班表演节目单第二阶段设计游戏环节以及有奖问答
有奖问答:围绕我校建校十年提出若干问题,现场找家长或学生回答,答对赠送精致礼品活动备注:
校内贷活动策划篇3
一、活动目的
通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应当拥护我们自己的传统节日,保存一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团聚〞,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动预备
1、召集班委商量、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、依据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目。
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程
1。主持人〔__〕致欢迎词。
2。周想朗诵《水调歌头·中秋》。
3。讲解并描述中秋的由来、食俗。
4。讲解并描述身边有关中秋的传奇故事。
5。有关中秋的民谣表演。
6。全班合唱《水调歌头·中秋》。
7。主持人宣布班会结束。
四、活动内容
女:首先欢迎各位老师光临,参与我班的“我们的节日——中秋〞主题班会。
男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。
女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候,它便有了士气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男:转瞬间又到中秋佳节了,在此祝全部的同学老师......
合:“中秋节欢乐!〞
男:我想同学们对“中秋〞应当不会生疏吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?
女:下面请观赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:
水调歌头·中秋苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长期,千里共蝉娟。
校内贷活动策划篇4
一、活动主题:青春焕发,知恩送暖征文活动
二、活动目的:通过征文的方式,回首中国共青团成立九十周年,在母校建立三十五周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承当社会责任,感知人情,体悟生活。增添当代大学生的社会使命感,增加校内内的文化气氛,让温情充满人间。
三、活动时间:xx年2月2日xx年3月2日
四、活动策划组织者:长风文学社
五、活动参与对象:全校学生
六、参赛细则:
(一)征文要求:
1、征文主题:
(1)主题一:渐渐成熟的青年,面对世事情意有着新的感受。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的爱情憧憬?是否更有人生得一知己足矣的友谊慨叹?
(2)主题二:借别人的书,写自己的事。参赛者可依据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(留意与读后感相区分)。
2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必需是原创作品,严禁抄袭,内容主动、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵害性语言,否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采纳word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题**文章标题。
6、征文截止日期:xx年3月2日
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
校内贷活动策划篇5
一、活动目的
本次活动的目的在于庆祝教师节,同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参与活动的师生在开心的气氛中度过一个特殊的教师节。
此次活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素养和能力,并且可以把其升华到可能到达的顶巅;它能够培育参加者克服困难的毅力、健康的心理素养、主动进取的人生看法、敢于挑战自我极限的士气和精诚合作的团队意识。
二、活动的主题
团结友情合作拼搏
师生共同奋进!
三、活动的具体事宜
主办单位:信息技术工程学院
承办单位:09计科班、信息技术工程学院青年志愿者协会
活动时间:20xx年9月9日下午6点或9月10日早上8点(视老师状况而定)
活动地点:十三教一楼
四、参与人员;
信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体学生以及信息??
术工程学院青年志愿者协会的志愿者。
人员分组:依据当天老师到场的状况分组,将老师和同学实行编
码交叉的方式编组,每组8人,让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。
五、活动流程:
活动正式开始前,工作人员会带着在场的老师和同学一起玩一些
集体游戏,来活跃现场气氛,让大家在一个轻松开心的气氛中度过。
1、雷阵取水
活动器材:装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。在场地内画三个半径为一米的圆为雷区,并标出圆心的位置,
将装满水的纸杯放到圆心的位置,每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出,要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的状况则酌情进行肯定的加时),并且小组人员不允许踏进圆中,一旦触碰雷区则活动失败,工作人员将记录每组成员所用时间,用时最少即成果越高。
2、运珠过河
活动器材:装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠
每组队员按自己商议 好的顺序进行排队,第一名队员用筷子将水
中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运送到指定地点,运送胜利后该队员??
马上回到起点,再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内,按运送玻璃珠的多少来记成果。
3、同心协力
活动器材:气球
每组队员依据自己商议 好的顺序进行两两配对,每组队员中的2
人背靠背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点后回到起点,不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员,由下两名队员接着根据同样的规则进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球,如有气球落地状况出现需返回起点重新开始,接力必需在规定区域内完成。当该组全部成员都完成运送后活动结束,用时越少分数越高!
注:假如运送玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的状况则无需捡起,
由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。
4、盲人足球
活动器材:足球、眼罩
每组成员自行商议 ,两两伙伴,首先,一名队员用眼罩将眼睛蒙
住,伙伴不得与蒙着眼罩的人有身体上的接触(除发生意外状况外),由他的伙伴通过语言指挥指引其将足球提到指定地点,并进行射门,蒙眼罩的同学不得摘下眼罩,由伙伴指引其运球回到终点,由下两个队员进行此活动,如射门不胜利则要重新将球运送到指定位置再进行射门,直到射门胜利为止才可以返回。
注:射门队员要全程带上眼罩,不准将眼罩摘下,每组8人都应
该担任一次指挥者和射门者的角色,即每名成员都要射门
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 61326-2-6:2020 EN-FR Electrical equipment for measurement,control and laboratory use - EMC requirements - Part 2-6: Particular requirements - In vitro diagnostic (IVD)
- 【正版授权】 IEC 61300-3-28:2012 EN-FR Fibre optic interconnecting devices and passive components - Basic test and measurement procedures - Part 3-28: Examinations and measurements - Tra
- 【正版授权】 IEC 61300-2-33:2012 EN-FR Fibre optic interconnecting devices and passive components - Basic test and measurement procedures - Part 2-33: Tests - Assembly and disassembly of
- 【正版授权】 IEC 61196-1-212:2021 EN Coaxial communication cables - Part 1-212: Environmental test methods - UV stability
- 【正版授权】 IEC 61196-1-104:2015 EN Coaxial communication cables - Part 1-104: Electrical test methods - Test for the stability of the capacitance of cable versus temperature
- 【正版授权】 IEC 61168:1993 EN-FR Radiotherapy simulators - Functional performance characteristics
- 【正版授权】 IEC 61162-450:2018 EN Maritime navigation and radiocommunication equipment and systems - Digital interfaces - Part 450: Multiple talkers and multiple listeners - Ethernet in
- 【正版授权】 IEC 61158-6-24:2023 EN Industrial communication networks - Fieldbus specifications - Part 6-24: Application layer protocol specification - Type 24 elements
- 【正版授权】 IEC 61143-2:1992 EN-FR Electrical measuring instruments - X-t recorders - Part 2: Recommended additional test methods
- 【正版授权】 IEC 61133:2016 EN-FR Railway applications - Rolling stock - Testing of rolling stock on completion of construction and before entry into service
- 司机员工自我评价800字五篇
- 人教版九年级英语单词听写表(中英)
- 木联能风电经济型评价软件培训PPT课件
- 动态心电图系统产品技术要求华清心仪
- 北师大版五年级数学下册计算题专项练习(共14页)
- 铸铁管及管件重量表
- 吸痰法及吸痰机的使用PPT参考幻灯片
- 2992.制动器试验台的控制方法分析1
- 新世纪研究生公共英语教材阅读B 课文原文及翻译
- 最新宾馆酒店客房服务洗衣服务流程.doc
- 机械原理课程设计压片成形机
评论
0/150
提交评论