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文档简介

幼儿园师德演讲稿4篇幼儿园师德演讲稿范文1

敬重的各位领导,老师:

大家好!很高兴能在这里和大家一起共享我对幼教事业的感悟。

曾经看过这么一段话,让我记忆犹新。“假如我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。假如我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。没有了泥土,再茁壮的大树也会变成一段枯枝。假如我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照射,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。〞这段话真实地道出了幼教事业的伟大。当然,我不是星星,不是大树,也不是彩虹,我只是一名一般的幼教人,这一刻我又觉得自己是那么的渺小。

六年前,我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方奇妙的土地,并且一度有着跟外人相似的想法,以为幼教工作轻松而欢乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么惬意。然而事实告知我,这其中的酸甜苦辣只有进入过、经受过的人才能体会。幼教事业没有波澜壮阔,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的只是忙劳碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只是丝丝入扣的温馨与感动。

记得参与工作那年,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导,耐烦地告知我怎样上好一堂课,如何做好班主任工作。渐渐地,我学会了自己思索问题、解决问题。我感谢我的同事、我的领导,你们真诚的帮助让我有了进步。而面对孩子与家长,我又深知自己肩负着的使命。当我听到一声声“老师,感谢你!〞“您辛苦了!〞阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感谢家长对我的信任!

幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘。当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自己:“我为什么肯定要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春。〞但是这个念头只是一闪而过,身为教师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要敬重我的职业,爱戴我的孩子。是呀,孩子那一声声甜美的问候,家长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵鼓舞的话语,我还有什么理由埋怨我的职业呢?

有位哲学家说的好:“人的一生只有三个日子:昨天、今日、明天。昨天叫无奈,今日叫无畏,明天叫无悔。〞我想说,今日我选择了幼教事业,今生我无悔,我爱幼教事业!

我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。

当我走在路上,看到一个孩子单独在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜。

我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去〞的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的气氛中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上我胜利了。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

幼儿园师德演讲稿范文2

敬重的各位家长,老师,朋友们:

大家好!每当提到“幼儿教师〞这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带着着小朋友一起做游戏,学习一些简洁的学问。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。

其实幼儿教育是一项一般、平凡而又伟大的工作,有肯定的难度和挑战,要做好它,的确不简单。身为一名幼儿教师,首先要喜爱幼教事业,喜爱幼儿。教师要服从领导的工作支配,以主动的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。

我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关怀、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不简单的,老师要喜爱、关怀、敬重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、清静的、害羞的...都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。

有人曾说过这么一句话“有爱才有教育〞。认真揣摩,的确如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发觉孩子的优点,并准时给予评价,树立孩子的自信念。当孩子接受了老师,就能以主动的看法接受老师的教育。

作为幼儿教师,我认为老师肯定要有爱心、细心、耐烦、童心和责任心。对每位宝宝都要关怀、爱惜,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要催促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿准时催促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和确定,对于能力弱的幼儿要进行辅导和鼓舞;户外活动后,要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿,老师要准时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要准时向家长反馈孩子一天在园的表现和进展状况。

作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进心和主动心。因为随着社会进展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间,老师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,渐渐积累、总结阅历,提高教学技能,使自己不断进步。

我的演讲完毕,感谢大家的倾听!

幼儿园师德演讲稿范文3

敬重的各位老师,家长:

做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓舞的眼神,就能拨动那一个个奇妙的心弦,带给孩子们无限的欢乐;做了一名教师,使我拥有很多颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关心,“老师,我喜爱您,真的?〞面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师?〞

做一名好教师,就应当拥有一颗永久不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开学问的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应当有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与很多颗稚嫩的童心一起跳动,直到永久。

做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授学问,而忽视对孩子人格的培训培育,不能只关怀孩子的学习结果,而不关怀孩子的基本素养是否向好的方向进展。从另一个角度来说,培育孩子的素养不能离开学问的传授,离开了丰富、健康、有用的学问,要形成良好的素养是根本不行能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

做一名好教师,要依据孩子的身心进展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批判,并依据孩子的独特指导孩子的进展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严峻,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。〞只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好教师,自己要时时、到处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美妙东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对将来的信息社会,教师应首先转变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素养教育的轨道上来正确指导孩子进展方向,因材施教促进孩子健康进展,培育他们德智体美劳各方面的素养和才能。

做了一名教师,或许我永久也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永久平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢乐 ,面对很多张纯真的笑脸,面对一双双纯净无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是美好的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光〞和“雨露〞,因为我信任,我的付出不会白费,今日的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。

在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话始终激荡在我心中,她告知我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为一名幼儿教师了,自己到底预备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少预备去应对将来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这冗杂的人际关系网呢?我有多少信念去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的宠爱呢?问题问出来,却没有确定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。

我是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的喜爱。因为喜爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为喜爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为喜爱,对幼儿教育的事业充满了信念!

幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培育孩子们的多种能力,培育孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快欢乐乐的健康成长。

首先,要保持主动向上、健康、欢乐的工作心态。想想我们成天是在和欢乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。

其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。

最终,要不断培育自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项特别细腻、琐碎的工作,假如在工作中马虎大意,掉以轻心是特别危急的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,假如没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大〞,我想作为一名幼儿教师,只要你专心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓,也是对自己以后工作提出的要求,我将以此监督自己,在幼儿教育的道路上坚决执著的走下去,即使青丝变白发,心中的爱也不会转变!

我的演讲完毕,感谢大家的倾听!

幼儿园师德演讲稿范文4

敬重的各位老师,家长:

小时候,我最尊敬、最崇拜的人是老师。在我眼中,老师是学问的使者,爱的化身。记得那是上小学时的一次课间,我的手指不当心被门缝夹伤了,当时疼得我眼泪直淌。班主任李老师观察了连忙找来酒精为我消毒,当心地给我包上纱布,轻轻地摸着我的头说:“还疼吗?下次当心。〞望着老师那心疼的眼神,一种美好感涌上我的心头。那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子。就这样我怀着儿时美妙的愿望走上了幼儿教师的岗位。

身为一名幼儿教师,我常常问自己这样一个问题:做一名优秀的幼儿教师,最重要的是什么?是优美的语言,广博的学问,还是丰富的教学阅历?在实践过程中我才发觉:作为一名优秀的幼儿教师,不仅要有优美的语言、广博的学问、丰富的教学阅历,最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰,点燃起孩子美妙的梦想;爱心是指路的明灯,照亮着孩子光芒的前程!

高尔基说得好“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。〞是呀,幼儿教育事业是心灵与心灵沟通的事业。孩子们的心是最真、最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责怪,都将使孩子向你敞开内心的世界。记得走上幼儿教育岗位的第一天,我微笑着站在教室门口,期盼着孩子们的到来,想象着他们欢蹦乱跳地围绕在我身边的情景。

然而,我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。他们,有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁单独垂泪;有的又哭又闹、又抓又跳,甚至对我又打又踢,弄得我手足无措,但我没有生气、没有退缩,只是想尽一切方法哄着他们,亲切的抱一抱哭泣的孩子,亲亲他们的脸蛋,摸摸他们的脑袋,给他们唱歌、讲故事,直到他们挂满泪花的小脸蛋露出快乐的笑容。

岁月匆忙,转瞬,我在幼教岗位上已经工作了17个年头。十七年来,数不清多少次,被不愿离开父母的孩子“拳打脚踢〞;数不清多少次,被哭泣的孩子吐脏了衣服;数不清多少次,为孩子擦屎洗尿换上洁净的衣裤;数不清多少次为熟睡

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